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1、教師述職報告格式范文教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教師述職報告 初中教師述職報告高中教師述職報告你有過寫述職報告的 經(jīng)驗嗎?你知道樹枝報告的格式嗎?你知道寫述職報告要寫 哪些內(nèi)容嗎?如果你不知道,不要擔心,的小編來和你一起 解決,下面述職報告網(wǎng)的小編和大家分享的述職報告的相 關內(nèi)容,歡迎大家前來了解,相知道更多內(nèi)容,或者是有 什么疑問,可以收藏本站(ctrl+d即可)。下面是一篇述職 報告范文。一、政治思想方面認真學習黨的“十八大”精神,樹立正確的世界觀、 人生觀、價值觀,并把精神貫徹于實際工作中。一年來, 我始終保持清醒頭腦,對自己的教師、黨員、總務主任、 工會主席等身份有著清醒的認識,

2、并在思想上和行動上嚴 格要求自己,努力在各方面扮演好自己的角色。積極參與 “做文明幸福教師”活動,切實提高自身的修養(yǎng)。教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教師述職報告 初中教師述職報告高中教師述職報告二、工作能力方面在教育教學工作方面,積極參與學校的教改工作,認 真貫徹學?!敖屉S學定”的教改理念,也從活動中更新教育觀念,提高自身課堂教育教學的能力。參加學校大課題 研究與實踐成果大賽中榮獲教學案例比賽二等獎。所帶高 二(10)班,與接班時成績作比較,期中考試總體成績有很 大進步。所帶班級學生數(shù)學學習興趣較高,學生評價較好。在總務處工作方面,牢固樹立“服務于人”的思想,盡職盡責,努力工作。一年來在校

3、長室領導下,在各處室 和全體教職工的大力支持下,協(xié)助校長室做好學校每一項校園美化工作和改造維修工作,學校整體有了很大的改觀。今年整一個暑假都在學校工作。平時扎實工作,團結同志,以誠待人,和處室其他同志努力把總務處服務、后勤保障 等工作做到實處,確保學校的正常運作。在工作中做到廉 潔、公正。教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教師述職報告 初中教師述職報告高中教師述職報告在工會工作方面,積 極依靠學校黨總支和廣大教職工,成功召開了蕭山六中第 十四屆工會會員大會,完成了工會換屆選舉工作。在活動 方面:組織教職工參加上級部門組織的“文明幸福之聲” 合唱比賽獲區(qū)三等獎。積極響應“我運動、我健康”活動,

4、為加強教職工鍛煉,工會成立了 12個運(http:自查報告)動俱樂部,廣大教職工積極參與,尤其是排舞俱樂部、籃球俱樂部、臺球俱樂部、羽毛球俱樂部受到廣大教職工的 歡迎并積極參與。成功舉辦了蕭山六中第三屆臺球比賽和 蕭山六中教職工跳繩比賽。同教科室一起舉行了 “好書同 分享,快樂共成長”的教師讀書活動和“做文明幸福教師” 征文活動。組織教職工參加義務獻血活動和第十三次“春 風行動”。學校盧華老師被評為蕭山區(qū)第七屆“家庭事業(yè)兼 顧型”的先進個人。在離退休教職工工作方面,安排好一 年一次的體檢工作,和校長室一起做到一年二次上門慰 問,平時做到“五必訪”制度的落實。教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教

5、師述職報告 初中教師述職報告高中教師述職報告在以后的工作中我會 倍加努力,一如既往堅持勤奮、務實、高效、廉潔的工作 作風,認真做好工作。擴展閱讀:述職報告寫作技巧述職報告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進行個人年度總結的 一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執(zhí)行情況、個 人指標完成情況進行總結性答復。述職報告的寫作方式一般為2種:一是四大段式,即做法+成績+不足+改進。二是逐條答復式。每條職責需逐個回答:做法+效果+問題+改進。采取哪種方式根據(jù)人力資源部門或上級的要求進行。 寫好述職報告要把握五個要點:一、寫岀信心。不管你的工作情況如何,寫述職報告時一定要寫出你 的信心。干好了,總結經(jīng)驗;干得不好,找出

6、問題,分析原 因,制定切實可行的對策,樹立來年能做好此項工作的信 心。教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教師述職報告 初中教師述職報告高中教師述職報告一般領導都是向前看 的。你干得不好,交了學費,知道了不足,來年會改進。 若換了新人,沒準還要交更多的學費。這里關鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好,你對自 己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會對你有信心? 不怕有缺點,就怕沒自信。二、寫出成績??刹皇恰俺煽儾徽f沒不了,問題不著不得了”,成績不 說也不得了,現(xiàn)在都實行層次管理,況且人力資源部門對 你不會有太多了解,成績一定要寫足,這也是培養(yǎng)自信心 的好辦法。寫成績時切忌兩大“戒”,一戒“吹”。讓人感覺你有

7、 一點在吹,不實事求是,對你的好印象立即減少50%,搞不 好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力,大談自 己的本領,不講領導和同事的幫助,不講客觀上遇到好的 機遇,自信心過強,叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、 “不合群”、“不成熟”的另類。教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教師述職報告 初中教師述職報告高中教師述職報告三、寫出特點。一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與特點,即你與眾不同的地方在 工作中的具體體現(xiàn)。不論是寫文章,還是在做事時就要發(fā) 揮自己的獨特優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)時間的特殊規(guī)律,采取與眾不同 的做法作出成績來。述職報告90%都是千篇一律,像“催眠曲”,讓聽的人 昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評委們精神一振,就會記 住你的。四、寫出不足。不足之處一要找準,二要分析透徹,三要有切實可行 的改進措施。不足即是給別人聽的,讓他們看到你的實事 求是的客觀分析,監(jiān)督你不斷改進;更是給自己說的,不斷 改進、完善自己,在市場競爭中才會立于不敗之地。五、寫出方向。要通過述職報告,給自己定一個來年的前進方向,建 立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮,看到一個自信的、充滿活力的你在前進!教師述職報告幼兒

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