陜旅版（三起）三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ) Unit 7 第四課時(shí) 課件

1、陜西旅游版陜西旅游版 三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)上冊(cè) Part B Lets readPart B Lets readUnit 7 Are These bears?Part C Read and numberPart C Read and numberI have five balls.How many balls do you have？Ask and answerIts a kite.What are these?Whats this?They are kites.Is it a pear?Yes, it is. sorry （感嘆詞）對(duì)不起know （動(dòng)詞）知道；認(rèn)識(shí)Whats that？活動(dòng)開始

2、啦！指圖片問答。Sorry, I dont know. 點(diǎn)擊電視機(jī)，跟我點(diǎn)擊電視機(jī)，跟我一起讀課文吧！一起讀課文吧！課文朗讀課文朗讀重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯 sorry （感嘆詞）對(duì)不起【詳解】 單獨(dú)使用，用于表示道歉和對(duì)自己所做的事情表示后悔。【例句】Sorry, Im late.對(duì)不起，我遲到了。know （動(dòng)詞）知道；認(rèn)識(shí)【短語(yǔ)】 know about 知道；了解【例句】Do you know her?你認(rèn)識(shí)她嗎？重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型I dont know. 我不知道。【詳解】 這是在自己不知道某事，或者不知道如何回答時(shí)的答語(yǔ)，意為“我不知道”，后面還可接其他成分?！九e例】I dont know w

3、ho you are.我不知道你是誰(shuí)。Ask and answerA:What are these?B:Theyre fish.A:Are these tigers?.一、單項(xiàng)選擇。( ) 1.-Are these_? -Yes,they are. A.bear B.beares C.bears( )2.-Are_pandas? -No,they arent. A.that B.this C.those( )3.-How many_ do you have? -Ten. A.pencil B.elephant C.fish( )4.-sorry, I dont _. A. no B.know

4、C.notCCCB( )1.小明問小麗“你有多少架飛機(jī)?”，你應(yīng)該說: A.How many planes do you have? B.How many planes?( )2.你想說“這些是大象?！蹦銘?yīng)該說: A.Those are pandas. B.These are elephants.( )3.你想從一數(shù)到五，你應(yīng)該說: A.One,two,three,four,five. B.five,four,three,two,one.( )4.你想說“這些是猴子嗎?”你應(yīng)該說: A.Are these monkeys? B.Is this a monkey?( )5.你想說“對(duì)不起。我不知

5、道?！蹦銘?yīng)該說: A.Im fine. Thank you. B.Sorry.I dont know.二、情景交際。ABAAB本課時(shí)學(xué)的單詞如下：本課時(shí)學(xué)的單詞如下： sorry （感嘆詞）對(duì)不起know （動(dòng)詞）知道；認(rèn)識(shí)I dont know. 我不知道。本課時(shí)學(xué)的句型如下：本課時(shí)學(xué)的句型如下： 16和同桌一起仿照“Lets read”問答句子。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問

6、題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)刺激學(xué)生的視覺、聽覺