人教版 四年級語文下冊 鄉(xiāng)下人家（課堂PPT）

1、.1走在鄉(xiāng)間的小路上走在鄉(xiāng)間的小路上走在鄉(xiāng)間的小路上走在鄉(xiāng)間的小路上暮歸的老牛是我同伴暮歸的老牛是我同伴藍(lán)天配朵夕陽在胸膛藍(lán)天配朵夕陽在胸膛繽紛的云彩是晚霞的衣裳繽紛的云彩是晚霞的衣裳荷把鋤頭在肩上荷把鋤頭在肩上牧童的歌聲在蕩漾牧童的歌聲在蕩漾喔喔喔喔他們唱喔喔喔喔他們唱還有一支短笛隱約在吹響還有一支短笛隱約在吹響笑意寫在臉上笑意寫在臉上哼一曲鄉(xiāng)居小唱哼一曲鄉(xiāng)居小唱任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)多少落寞惆悵多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散都隨晚風(fēng)飄散遺忘在鄉(xiāng)間的小路上遺忘在鄉(xiāng)間的小路上.2.3.4.5.6.7shui 率，部首率，部首: :亠部亠部.8cho 巢，部首巢，部首: :巛巛（三拐旁，

2、由三個(gè)撇點(diǎn)組成（三拐旁，由三個(gè)撇點(diǎn)組成 ）。）。.9棚棚 飾飾 冠冠 菊菊 瞧瞧pngpngshshgungunjjqioqio瞧見瞧見大麗菊大麗菊雞冠花雞冠花裝飾裝飾棚架棚架shuishuimm 率率覓覓 聳聳 搗搗 搬搬巢巢 諧諧 眠眠 辛辛sngsngdodobnbn率領(lǐng)率領(lǐng)覓食覓食聳著聳著搗衣?lián)v衣 搬桌椅搬桌椅chochoxiximinminxnxn歸巢歸巢和諧和諧催眠催眠辛苦辛苦.10組詞組詞 鵬（鵬（瓜棚）（木棚）（車棚）瓜棚）（木棚）（車棚） 飾（飾（裝飾）（首飾）（服飾）裝飾）（首飾）（服飾） 冠（冠（雞冠）（花冠）（冠帽）雞冠）（花冠）（冠帽）菊（菊花）（秋菊）（菊科）菊（菊

3、花）（秋菊）（菊科）瞧（瞧見）（瞧著）（瞧不起）瞧（瞧見）（瞧著）（瞧不起）率（率領(lǐng)）（率先）（草率率（率領(lǐng)）（率先）（草率) )覓覓 ( (覓食覓食) () (覓人）覓人） （覓求）（覓求）.11組詞組詞聳（聳立）（聳立）（聳肩）聳（聳立）（聳立）（聳肩）搗（搗衣）（搗蛋）（搗亂）搗（搗衣）（搗蛋）（搗亂）搬（搬家）（搬運(yùn)）（搬動）搬（搬家）（搬運(yùn)）（搬動） 巢（巢（鳥巢）（巢穴）（窩巢）鳥巢）（巢穴）（窩巢）諧（和諧）（諧和）（諧音）諧（和諧）（諧和）（諧音） 眠（眠（催眠催眠) )（安眠）（安眠） （冬眠）（冬眠） 辛（辛（辛苦）（辛勤）（辛酸）辛苦）（辛勤）（辛酸） 檐（檐前）（檐房）

4、（畫檐）檐（檐前）（檐房）（畫檐）.12gugu n n王冠王冠 皇冠皇冠 張冠李戴張冠李戴 怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠gugu n n 冠軍冠軍 奪冠奪冠chchng ng 操場操場 會場會場 市場市場 廣場廣場 場景場景chch ngng一場一場 趕場趕場 一場春雨一場春雨 歡喜一場歡喜一場shushu i i率領(lǐng)率領(lǐng) 率真率真 草率草率 輕率輕率 l l 效率效率 頻率頻率 比率比率 ji結(jié)瓜結(jié)瓜 結(jié)巴結(jié)巴ji結(jié)束結(jié)束 結(jié)尾結(jié)尾t踏步踏步t踏實(shí)踏實(shí).13房房檐檐 棚架棚架 風(fēng)趣風(fēng)趣 裝裝飾飾 向晚向晚 順序順序 照例照例 瞧見瞧見覓食覓食 搗搗衣衣 率率領(lǐng)領(lǐng) 倘若倘若歸巢歸巢 和和諧諧 催眠曲催眠

5、曲大麗菊大麗菊 雞雞冠冠花花天高地闊天高地闊 月明人靜月明人靜.14你知道這些詞語的意思嗎？你知道這些詞語的意思嗎？時(shí)令：時(shí)令： 季節(jié)。季節(jié)。倘若：倘若：即使：即使：若是：若是： 都是表示假設(shè)、假如、都是表示假設(shè)、假如、如果的意思。如果的意思。照例：照例： 按照慣例，按照常情。按照慣例，按照常情。 文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。.15 覓食：尋找食物。覓食：尋找食物。 向晚向晚: :傍晚傍晚. . 裝飾：在身體或物體的表面加些附裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀。屬的東西，使美觀。 華麗：美麗而有光彩。華麗：美麗而有光彩

6、。 天高地闊：形容范圍很管泛。天高地闊：形容范圍很管泛。 明月靜人：月關(guān)明朗，夜深人靜。明月靜人：月關(guān)明朗，夜深人靜。.16.17.18 紡織娘作為鳴蟲蓄養(yǎng)至少始于宋代。其屬螽（zhng）斯科紡織娘亞科，體形細(xì)長，可達(dá)五至七厘米，頭部與蟈蟈相似，但比蟈蟈的頭略小。 它能短距起飛，后肢長大善跳躍。白天多靜伏于瓜藤莖葉間，因其體色及外形如莢如葉，不易被發(fā)現(xiàn)。有時(shí)也爬至草棵頂端曬太陽，并發(fā)出一陣鳴叫，其聲時(shí)重時(shí)輕，聲高韻長，猶如紡車之轉(zhuǎn)動。紡織娘以植物花葉為生，尤喜食黃瓜、絲瓜的花瓣。.19近義詞近義詞 樸素樸素簡樸簡樸 倘若倘若假如假如 華麗華麗豪華豪華 獨(dú)特獨(dú)特特別特別 時(shí)令時(shí)令季節(jié)季節(jié) 照例照

7、例案例案例 率領(lǐng)率領(lǐng)帶領(lǐng)帶領(lǐng) 和諧和諧調(diào)諧調(diào)諧 辛苦辛苦辛勞辛勞 .20反義詞反義詞 甜蜜甜蜜苦澀苦澀 華麗華麗樸素樸素 獨(dú)特獨(dú)特平凡平凡 傍晚傍晚清晨清晨 好友好友敵人敵人 .21 整體感知課文分為幾部分？各部分主要寫了什么？ （1-4）春季房前屋后景色佳。）春季房前屋后景色佳。 （5-6）夏秋鄉(xiāng)村人景相協(xié)。）夏秋鄉(xiāng)村人景相協(xié)。 （ 7 ）鄉(xiāng)下人家每時(shí)每刻風(fēng)景皆宜。）鄉(xiāng)下人家每時(shí)每刻風(fēng)景皆宜。.22 朗讀課文，用朗讀課文，用-畫出本文的中心句畫出本文的中心句 鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候不論什么時(shí)候,不論什么不論什么季節(jié)季節(jié), 都有一道都有一道獨(dú)特、迷人獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。的風(fēng)景。.23 鄉(xiāng)

8、下人家，不論什么時(shí)候，鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特獨(dú)特、迷人迷人的風(fēng)景。的風(fēng)景。總結(jié)全文、點(diǎn)明中心、點(diǎn)題（中心句）文章結(jié)構(gòu)： 。分總結(jié)構(gòu).24課文的寫作順序課文的寫作順序房前屋后的房前屋后的空間順序空間順序。春夏秋、白天傍晚夜間的春夏秋、白天傍晚夜間的 時(shí)間順序。時(shí)間順序。 （交叉描寫）（交叉描寫）.25鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家，屋前搭（屋前搭（ 架架 ）種（）種（ 瓜瓜 ）。）。門前種（花）；門前種（花）； 屋后（竹）成陰，（筍）探頭。屋后（竹）成陰，（筍）探頭。院前院后（群雞）覓食。院前院后（群雞）覓食。屋后河中（群鴨）戲水。屋后河中（群鴨）戲水。夏日

9、院中（天高地闊地吃著晚飯）。夏日院中（天高地闊地吃著晚飯）。秋夜聽歌（甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢想）。秋夜聽歌（甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢想）。 鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家 課文的第課文的第1 1至第至第6 6自然段描寫的都是美的畫面自然段描寫的都是美的畫面，請選出你最喜歡的一處鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、迷人的，請選出你最喜歡的一處鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，再把它想象成美麗的畫面，并給這幅畫面風(fēng)景，再把它想象成美麗的畫面，并給這幅畫面取一個(gè)如畫般的名字。取一個(gè)如畫般的名字。.26 屋前瓜藤繞屋前瓜藤繞 門前

10、花盛開門前花盛開雨后春筍冒雨后春筍冒雞鴨喜覓食雞鴨喜覓食門前吃晚飯門前吃晚飯秋夜蟲兒唱秋夜蟲兒唱.27.28默讀課文第一自然默讀課文第一自然段，劃出你認(rèn)為課段，劃出你認(rèn)為課文描寫得最美的句文描寫得最美的句子，并在旁邊寫一子，并在旁邊寫一寫喜歡的原因。寫喜歡的原因。.29 青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。旗桿，可愛多了。對對比比 屋前瓜藤繞屋前瓜藤繞，是一道，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 ？.30 青、紅的瓜，碧綠的

11、藤和葉，構(gòu)成了一青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的道別有風(fēng)趣的裝飾裝飾，比那高樓門前蹲著一對石，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。 “裝飾裝飾”指在身體和物體的表面加些附屬的指在身體和物體的表面加些附屬的東西，使之美觀。東西，使之美觀。這里采用了對比的方法這里采用了對比的方法。若。若是在門前豎兩根大旗桿，讓人不免覺得太單調(diào)，是在門前豎兩根大旗桿，讓人不免覺得太單調(diào)，若是蹲一對石獅子又太威嚴(yán)，讓人不由得拘謹(jǐn)、若是蹲一對石獅子又太威嚴(yán)，讓人不由得拘謹(jǐn)、膽怯，難生親近之意。這里指農(nóng)家小屋前攀著膽怯，難生親近之意。這里指農(nóng)家小屋前攀著

12、棚架爬上屋檐的綠綠的藤和葉，點(diǎn)綴于其中的棚架爬上屋檐的綠綠的藤和葉，點(diǎn)綴于其中的青、紅的瓜，色彩明麗，生活氣息濃厚，青、紅的瓜，色彩明麗，生活氣息濃厚，把農(nóng)把農(nóng)家小屋裝點(diǎn)得別致生動、親切可愛、質(zhì)樸自然，家小屋裝點(diǎn)得別致生動、親切可愛、質(zhì)樸自然，無人工雕琢之感。無人工雕琢之感。.31 有些人家，還在門前的場地上種幾有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。光。依著時(shí)令，順序開放依著時(shí)令，順序開放 門前花盛開門前

13、花盛開，是一道獨(dú)，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。特、迷人的風(fēng)景。 .32學(xué)習(xí)方法1 1、讀文段。、讀文段。2 2、劃語句。、劃語句。3 3、說感受。、說感受。4 4、感情讀。、感情讀。.33.34 有些人家，還在門前的場地上種幾有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，樸素樸素中帶著中帶著它們依著時(shí)令，順序開放，它們依著時(shí)令，順序開放，還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后到那里走走，常常會看見許場春雨過后到那里走走，常常會看見許幾分幾分

14、華麗，華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。許多鮮嫩的筍，成群地從土里許多鮮嫩的筍，成群地從土里探探出頭來。出頭來。用學(xué)習(xí)第一自然段的方法學(xué)習(xí)第二自然段.35 有些人家，還在門前的場地上種幾株有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分中帶著幾分華華麗麗，顯出一派，顯出一派獨(dú)特獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。的農(nóng)家風(fēng)光。 .36芍藥芍藥 花期：花期：35月月.37鳳仙 花期：68月.38雞冠花雞冠花 花期：花期：7-10月月.39大麗菊大麗菊 花期：花期：8-10月月.40.4

15、1 春天春天 芍藥芍藥 春末夏初春末夏初 鳳仙鳳仙秋天秋天 大麗菊大麗菊夏天夏天 雞冠花雞冠花.42姹紫嫣紅姹紫嫣紅 萬紫千紅萬紫千紅百花爭艷百花爭艷 百花齊放百花齊放鳥語花香鳥語花香 繁花似錦繁花似錦.43 還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。成群地從土里探出頭來。 有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)

16、令，順?biāo)帲P仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，序開放，樸素樸素中帶著幾分中帶著幾分華麗華麗，顯出一派獨(dú)特的，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。農(nóng)家風(fēng)光。“樸素樸素”和和“華麗華麗”這對反這對反義詞寫出了鄉(xiāng)下人家門前義詞寫出了鄉(xiāng)下人家門前的花雖然很普通，可以隨的花雖然很普通，可以隨意栽種，但它們開得非常意栽種，但它們開得非常艷麗，很美。艷麗，很美。.44正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，七月梔子頭上戴，八月丹

17、桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。.45.46 幾場春雨過后幾場春雨過后, ,到那里走走到那里走走, ,常常會看見許常常會看見許多鮮嫩的筍多鮮嫩的筍, ,成群地從土里成群地從土里探探出頭來。出頭來。.47你從中讀懂了什么？你從中讀懂了什么？ 幾場春雨過后，到那里走走，常幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里里探出頭來探出頭來。 “探出來探出來”與與“長出來長出來”有什么不有什么不同？同？ 現(xiàn)在你們就是這些小春筍，告訴我現(xiàn)在你們就

18、是這些小春筍，告訴我你那么快想從地里鉆出來想看什么？你那么快想從地里鉆出來想看什么？ 鉆鉆 伸伸 長長 冒冒.48填上合適的動詞填上合適的動詞（ ）瓜架）瓜架 （ ）南瓜）南瓜（ ）屋檐）屋檐 （ ）棚架）棚架（ ）旗桿）旗桿 （ ）獅子）獅子（）雞（）食（）雞（）食搭搭種種爬爬攀攀豎豎蹲蹲養(yǎng)養(yǎng)覓覓.49 冒、躺、掛、鉆 1.1.一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉（可愛的笑臉（ ）在樹枝間。）在樹枝間。 2.2.小河清澈見底，如同一條透明的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地（藍(lán)綢子，靜靜地（ ）在大地的懷抱里。）在大地的懷抱里。 3.3.小草偷偷地從土里

19、（小草偷偷地從土里（ ）出來，嫩）出來，嫩嫩的，綠綠的。嫩的，綠綠的。 4.4.荷花從碧綠的荷葉間（荷花從碧綠的荷葉間（ ）出來，）出來，有的才展開兩三片花瓣。有的才展開兩三片花瓣。 下面的句子中的括號中用哪個(gè)動詞最好？.50 有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順?biāo)帲P仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。的葉，青的

20、竿，投下一片綠綠的濃陰。 幾場春雨幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地成群地從土里從土里探探出頭來。出頭來。 從從“成群成群”這個(gè)詞我這個(gè)詞我感受到感受到了了 。.51幾場春雨過后，到那里走走，幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的竹筍，成常常會看見許多鮮嫩的竹筍，成群地從土里探出頭來。群地從土里探出頭來。探探 “探”，擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢，如同一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭，充分展示了春季勃勃的生機(jī)。 雨后春筍冒雨后春筍冒，是一道獨(dú)，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。特、迷人的風(fēng)景。.52 用擬人寫句子1、

21、小草（ ）地從土里（ ）出了頭；2、小鳥在樹上（ ）；3、蜜蜂在辛勤地（ ）；.53 請你用上比喻或擬人等修辭手法，來寫一寫請你用上比喻或擬人等修辭手法，來寫一寫竹筍或竹林竹筍或竹林.54.55 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。走來走去。鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的。鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的。 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從雞，鄉(xiāng)下人家照

22、例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母母雞雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。走來走去。 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母母雞雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是；或是瞧見瞧見聳著尾巴聳著尾巴的的雄雞雄雞，在場地上，在場地上大踏步地大踏步地走來走去走來走去。儼然一位閱兵的將軍，斗志昂揚(yáng)，儼然一位閱兵的將軍，

23、斗志昂揚(yáng)，又如一個(gè)盡職盡責(zé)保護(hù)家人的丈夫。又如一個(gè)盡職盡責(zé)保護(hù)家人的丈夫。.56返回 一只母雞，一只母雞，率領(lǐng)率領(lǐng)一群小雞，一群小雞，在竹林中覓食；在竹林中覓食；聳著尾巴聳著尾巴的雄的雄雞，在場地上雞，在場地上大踏步地大踏步地走來走去走來走去。 這雄雞聳著尾巴，大踏步地走來走去它這雄雞聳著尾巴，大踏步地走來走去它在干什么呢？心里會怎么想？你學(xué)學(xué)。在干什么呢？心里會怎么想？你學(xué)學(xué)。 運(yùn)用擬人的手法，體現(xiàn)了寧靜、和諧運(yùn)用擬人的手法，體現(xiàn)了寧靜、和諧的農(nóng)家生活畫面的農(nóng)家生活畫面 。.57根據(jù)圖畫讀出文中優(yōu)美文字.58他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹

24、陰下，會見到一群鴨子，游戲旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，他們也從不近的石頭上有婦女在搗衣，他們也從不吃驚吃驚。.59 展開大膽的想展開大膽的想象，你能用上象，你能用上“即即使使也也”，照樣，照樣子說一句話嗎？子說一句話嗎？他們的屋后倘若有一條小河，那么在他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也即使附近的石頭上有婦女

25、在搗衣，它們也從不吃驚。從不吃驚。即使即使也也.60 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們到水下去覓食。

26、即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。也從不吃驚。 雞鴨喜覓食雞鴨喜覓食，是一道，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 .61院院 落落 晚晚 餐餐 圖圖.62他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。往遠(yuǎn)處看往遠(yuǎn)處看-吃熱了解開衣襟感受吃熱了解開衣襟感受往天上看往天上看-.63 天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。的田園風(fēng)景畫。.64 若是在夏天的傍晚出去散

27、步，常常會瞧若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。 門前吃晚飯門前吃晚飯，是一道，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 .65月月 夜夜 睡睡 夢夢 圖圖.661、圖中是什么：2、本段用了什么修辭：3、找出紡織娘聲音好聽的句子。.67

28、 月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些累了一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 秋夜蟲兒唱秋夜蟲兒唱，是一道，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 .68說話練習(xí)：從前面幾個(gè)自然段中找找誰是鄉(xiāng)下人家的好友？ “,都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫?！?.69 想象一下，在冬天，想象一下，在冬天，在鄉(xiāng)下別的地方，可能是在鄉(xiāng)下別的地方，可能是一幅怎樣的圖畫呢？一幅怎樣的圖畫呢？ .70 想象一下，在冬天，想象一下，在冬天，在鄉(xiāng)下人家，可能是一幅怎樣在鄉(xiāng)下人家，可能是一幅怎樣的圖畫呢？的圖畫呢？

29、.71 冬天，這里冰清玉潔，銀裝素裹，白雪皚皚。田野里，小麥也蓋上了厚厚的棉被。放眼望去，鄉(xiāng)村的冬天就像一個(gè)冰雕的美麗世界。 過年了，家家戶戶貼年畫、點(diǎn)鞭炮、煮餃子。 .72 鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，不論什么季節(jié)，都有一道都有一道獨(dú)特獨(dú)特、迷人迷人的風(fēng)景。的風(fēng)景。 這是文章的這是文章的中心中心句句，起到了，起到了總結(jié)全文總結(jié)全文的作用，集中地概括的作用，集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活，也是快的美好生活，也是作者情感的集中體現(xiàn)。作者情感的集中體現(xiàn)。獨(dú)特：獨(dú)一無二的獨(dú)特：獨(dú)一無二的, 與眾不同的。

30、與眾不同的。迷人：這里指景色美麗，吸引人。迷人：這里指景色美麗，吸引人。.73鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家， 都是一道都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（時(shí)間）獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（時(shí)間）鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家， 都是一道都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（季節(jié)）獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（季節(jié)）鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家， 都是一道都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（地點(diǎn)）獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（地點(diǎn)）鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家， 都是一道都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。.74 鄉(xiāng)下人家，不論早晨、中午、夜里都有一鄉(xiāng)下人家，不論早晨、中午、夜里都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家，不論春、夏、秋、冬，都有一鄉(xiāng)下人

31、家，不論春、夏、秋、冬，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家，不論是房前還是屋后都有一道鄉(xiāng)下人家，不論是房前還是屋后都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家，不論是晴天還是雨天都有一道鄉(xiāng)下人家，不論是晴天還是雨天都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。.75 長藤綠葉瓜架，長藤綠葉瓜架，春雨竹筍鮮花。春雨竹筍鮮花。雄雞悠閑自在，雄雞悠閑自在，小橋流水戲鴨。小橋流水戲鴨。夕陽鳥兒如畫，夕陽鳥兒如畫，紡織娘高唱甜蜜紡織娘高唱甜蜜，最美是鄉(xiāng)下人家。最美是鄉(xiāng)下人家。.76 春天來了，農(nóng)民們揮動著他們特殊的畫春天來了，農(nóng)民們揮動著他們特殊的畫筆在田里耕種。描繪出了一幅筆

32、在田里耕種。描繪出了一幅_的畫，比畫家的畫，比畫家_。.77總結(jié)總結(jié) 本文通過描寫鄉(xiāng)下人家樸實(shí)自本文通過描寫鄉(xiāng)下人家樸實(shí)自然和諧的生活狀況，贊美了鄉(xiāng)然和諧的生活狀況，贊美了鄉(xiāng)下人家熱愛生活、用勞動雙手下人家熱愛生活、用勞動雙手建設(shè)家園、美化生活的品質(zhì)。建設(shè)家園、美化生活的品質(zhì)。.78 作者善于抓住鄉(xiāng)村生活中最平作者善于抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物、最普通的場面，描凡的事物、最普通的場面，描寫鄉(xiāng)村生活的美。寫鄉(xiāng)村生活的美。 在平凡中發(fā)現(xiàn)美，感受美！在平凡中發(fā)現(xiàn)美，感受美！.79總寫分寫景物 重點(diǎn)詞 特色 寫作手法描寫順序不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景 瓜和瓜藤別有風(fēng)趣的裝飾 樸

33、素可愛比較 植物花、筍 樸素中帶著華麗探出頭來 樸素獨(dú)特 擬人 母雞、雄雞 率領(lǐng)、大踏步 悠閑 擬人 鴨子 游水、覓食 親近 吃晚飯 （夏天傍晚） 天高地闊、田園風(fēng)景畫 自然、和諧 擬人 入夢鄉(xiāng) （秋天夜晚） 月明人靜、甜甜蜜蜜 優(yōu)美 擬人比喻 動物季節(jié) .80 文章的寫作特色文章的寫作特色 （空間時(shí)間交叉敘述）（空間時(shí)間交叉敘述） 景物順序：植物景物順序：植物動物動物人物人物 時(shí)間順序：白天時(shí)間順序：白天傍晚傍晚夜晚夜晚 空間順序：房前空間順序：房前屋后屋后河中河中 季節(jié)順序：春季節(jié)順序：春夏夏秋秋.81寫法歸納：寫法歸納：對鄉(xiāng)下人家最親密的動植物進(jìn)行對鄉(xiāng)下人家最親密的動植物進(jìn)行擬人化的描寫

34、來表達(dá)自己的感情。擬人化的描寫來表達(dá)自己的感情。敘述順序：敘述順序：文章按照房前屋后的空間順序和的時(shí)間順文章按照房前屋后的空間順序和的時(shí)間順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的鄉(xiāng)村生活，序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的鄉(xiāng)村生活，也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家，善于用自己勤勞的雙也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家，善于用自己勤勞的雙手裝點(diǎn)，裝點(diǎn)的美好品質(zhì)。手裝點(diǎn)，裝點(diǎn)的美好品質(zhì)。.82拓展閱讀：拓展閱讀： 五月的田野五月的田野 麥子熟的時(shí)候，豆莢也長大了。麥子是黃黃的，麥子熟的時(shí)候，豆莢也長大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢，在五月的豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢，在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著和風(fēng)中，嫻靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。 那時(shí)候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來。那時(shí)候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上，通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、濕濕的、長長的田埂上，通