2022年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一單元白天和黑夜1.早晨，太陽從（東方）升起來，影子在（西邊）；中午太陽升到正南方，影子在（北邊）；傍晚，太陽從（西方）落下去，影子在（東邊）。2.太陽運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是：（由東向西），太陽高度是（低高 低）。3.一天中，陽光下物體影子的變化規(guī)律是：（由西向東），影子的長(zhǎng)短變化是（長(zhǎng) 短長(zhǎng)）。4.一天中氣溫的變化是（低高低）。5.（早晨、黃昏）時(shí)，影子（長(zhǎng)），說明太陽（斜射地面），此時(shí)溫度（低）； （正午）時(shí)，影子(短)，說明太陽（直射地面） ，此時(shí)溫度（高）。6.很久以前，人們就注意到（太陽的運(yùn)動(dòng)）和（投影的變化）是有規(guī)律的，人們就利用這個(gè)規(guī)律來（計(jì)算時(shí)間）。當(dāng)時(shí)的

2、（計(jì)時(shí)工具）被稱為（日晷）或（太陽鐘）。（日晷）是測(cè)量時(shí)間的工具. 7.（太陽鐘）是利用太陽和影子的關(guān)系制成的。8.（日晷）由（晷面）和（晷針）兩部分構(gòu)成。9.日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）兩種。10. 使用手掌日晷時(shí)要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（橫放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。11. 地球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）。晝夜的形成原因是(地球的自轉(zhuǎn) ) 12. 地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是（24 小時(shí)）。13. 古希臘天文學(xué)家（托勒密）認(rèn)為地球是宇宙的中心，日月星辰都圍精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共

3、10 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -繞地球旋轉(zhuǎn)，這樣就形成了白天和黑夜。14.16 世紀(jì)（波蘭）天文學(xué)家（哥白尼）提出了（“日心說 ”） 不是太陽在運(yùn)動(dòng)，而是地球繞著太陽在旋轉(zhuǎn)，（晝夜的變化）是（地球自轉(zhuǎn)）的結(jié)果。15.2008年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式定在晚上8 點(diǎn)，那么，美國(guó)應(yīng)該在 （上午），德國(guó)應(yīng)該在（中午），澳大利亞應(yīng)該在（晚上）收看實(shí)況直播。16. 月球圓缺的樣子叫做（月相）。月相的周期性變化是(一個(gè)月 ). 17. 我們看到的月光是月

4、球反射（太陽）的光。18. 隨著月球圍繞（地球）的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，月相變化的順序是（新月蛾眉月 上弦月 凸月滿月 殘?jiān)?下弦月 蛾眉月）。19. 月球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）。20. 月球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是（農(nóng)歷的一個(gè)月）。21. 動(dòng)植物、人體都有自己的（生物鐘）。22. （晝夜的交替變化）會(huì)對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生影響。23.（白天），郁金香隨太陽升起而（開放）；（晚上），郁金香會(huì)（收攏花瓣）。24. 像郁金香這樣會(huì)隨著 （晝夜的交替） 而變化的植物還有： （牽?；ǎ?、（合歡樹）、（曇花）、（夜來香）等。25. 植物不僅會(huì)在不同季節(jié)里開花，有的還會(huì)在一天的固定時(shí)刻開放或閉合。瑞典生物學(xué)家（林奈）根據(jù)這一現(xiàn)象

5、編排了（花鐘）。26. 白天活動(dòng)的動(dòng)物有：（公雞）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；夜間活動(dòng)的動(dòng)物有：（貓頭鷹）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）、（蝸牛）等。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -27. 調(diào)查夜間小動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)要注意：（1）不傷害小動(dòng)物。（2）不驚動(dòng)小動(dòng)物。（ 3）留下小動(dòng)物活動(dòng)痕跡。（4）收集小動(dòng)物留下的東西。（5）不嘗小動(dòng)物留下的東西

6、。（6）調(diào)查后，恢復(fù)小動(dòng)物原來的生活環(huán)境。第二單元光與色彩1.發(fā)光的物體叫做（光源）。2.（太陽）、（燈泡）、（螢火蟲）等是光源；（月亮）、（鏡子）不是光源。3.光源分為 （自然光源） 和（人造光源） 。（螢火蟲） 是自然光源， （激光）、（蠟燭）、（電燈）、（篝火）是人造光源4.光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的。5.2000 多年前，中國(guó)古代的學(xué)者（墨子）發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象光從窗戶上的小孔射進(jìn)來，會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的（倒像）。這種現(xiàn)象被稱為（小孔成像）。6.小孔成像的原理是 （光沿直線傳播） ； 所以小孔成的像 （左右也顛倒） 。7.當(dāng)光線照射到（鏡子）、（幕墻）、 （月亮）的

7、表面后會(huì)（返回來），這種現(xiàn)象叫（反射）。8.幾乎每樣?xùn)|西都可以反射光，越（光滑）的表面，反射效果越好。9.（鏡子）是最好的（反光物體）。10. 鏡子中的影像與實(shí)際物體是（左右相反）的。11. 兩面鏡子的夾角（越?。?，出現(xiàn)的影像就（越多）。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -12. 可以用兩面（平面鏡）制作一架潛望鏡。13. （萬花筒）和（

8、潛望鏡）利用了（光的反射）的原理。14. （凸面鏡）中的影像是（正立）的，（凹面鏡）中的影像是（上下顛倒）的。15. （光線）從一種透明物體進(jìn)入另一種透明物體時(shí)，（傳播方向）會(huì)在（交界面）上發(fā)生（彎折），這種現(xiàn)象叫（光的折射）。16. （凸透鏡）和（凹透鏡）都是根據(jù)（光的折射）的原理制成的。17. 中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（凸透鏡）；中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（凹透鏡）。18. （凸透鏡）有（放大）作用；（凹透鏡）有（縮?。┳饔?。19. （凸透鏡）能使光線（聚焦），（凹透鏡）能使光線（發(fā)散）。20. （凸透鏡）能使物體在屏上成倒立的像；（凹透鏡）不能。21. 放大鏡和老花鏡的鏡片都是（凸透鏡

9、）；近視眼鏡的鏡片是（凹透鏡）。22. （水滴）是中間厚、邊緣薄的透明體，與凸透鏡相似，所以是天然的（放大鏡）。23. 用一個(gè)凹透鏡，一個(gè)凸透鏡做成的望遠(yuǎn)鏡看到的是（正像）。24. 用兩個(gè)度數(shù)不同的凸透鏡做成的望遠(yuǎn)鏡看到的是（倒像）。25. 彩虹是由（紅）、(橙)、(黃)、（綠）、（藍(lán)）、（靛）、（紫）七種顏色組成的。26. 空氣中的 （小水滴） 使陽光發(fā)生折射，形成（彩虹）。 我們可以（背精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - -

10、 - - - - - - - 第 4 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -對(duì)著太陽）噴水制造彩虹。27. 白色的太陽光由（七種單色光）構(gòu)成；在一定條件下，七色光又能合成（白色光）。28.1666年，（英國(guó)） 科學(xué)家（牛頓） 在暗室中， 讓陽光通過 （三棱鏡）折射到墻上，結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光。29. 陽光可以被分解為（紅）、(橙)、(黃)、（綠）、（藍(lán)）、（靛）、（紫）七色光。30. 白光是由色光組成的。如果想得到某種（彩色光），可以用這種顏色的玻璃紙把其他顏色的光（過濾）掉。31 、小孔所成的像左右顛倒嗎？為什么？答：是的，小孔所成的像左右也顛倒，因?yàn)槲矬w左側(cè)發(fā)出的光

11、線沿直線穿過小孔后會(huì)投在屏的右側(cè)，右側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過小孔后會(huì)投在屏的左側(cè)。32 、彩虹是怎樣形成的？我們還可以用生命方法制造彩虹？答：空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散，形成彩虹。 我們可以背對(duì)著太陽噴水制造彩虹。33 、（1）畫圖解釋潛望鏡的工作眼原理。(2) 設(shè)計(jì)一個(gè)可以不用回頭就能看見身后景物(或后腦勺 )的潛望鏡 ,請(qǐng)畫出原理圖 . 第三單元電和磁1.一個(gè)簡(jiǎn)單電路要由（電源）、（導(dǎo)線）、（用電器）、（開關(guān)）四部分組成。2.連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別接在電池的（正極）和（負(fù)極）上，形成（電流）的通路，燈泡才會(huì)亮起來。3.開關(guān)的作用是（決定是否讓電流通過）。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f -

12、 - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -4.只能使用（電池）實(shí)驗(yàn)，不能從插座接電。5.利用（電池、導(dǎo)線、小燈泡）組合成一個(gè)（檢驗(yàn)器），檢驗(yàn)連接在兩條導(dǎo)線間的物品能否使（電流）通過。6.（容易導(dǎo)電） 的物體叫（導(dǎo)體）； （不容易導(dǎo)電） 的物體叫 （絕緣體） 。7.常見的導(dǎo)體有：各種金屬（金、銀、銅、鐵、鋁等）；酸、堿、鹽的水溶液（硫酸、鹽酸等）；人體；大地；自然界的水；鹽水；濕

13、木頭8.常見的絕緣體有：塑料（塑料梳子）；橡膠（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木頭；木鉛筆等。9.避免觸電的方法有：（不要在電線上晾曬濕衣服）、（不要在高壓線附近放風(fēng)箏）、 （不要用濕毛巾擦電器）、（不要把幾個(gè)電器插在一個(gè)電源插座上）。10. 通過（連接一個(gè)簡(jiǎn)單電路），看小燈泡亮不亮，判斷電線是否連著。利用這個(gè)檢測(cè)器可以檢測(cè)暗盒里的電路。11. 探測(cè)暗盒里的電路時(shí)，小燈泡不亮 電路不通；小燈泡亮了電路通了；小燈泡變暗了 電路通了，但增加了用電器；小燈泡變亮了 增加了電池。12. 常見的磁鐵有（環(huán)形磁鐵）、（馬蹄形磁鐵）、 （條形磁鐵）、 （菱形磁鐵）等。13. 磁鐵有兩個(gè)（磁極），指向北的一端叫做

14、（北極），用（n ）表示；指向南的一端叫做（南極），用（ s ）表示。14. 磁鐵的性質(zhì)有：（磁鐵能吸鐵）、（磁性可以傳遞）、（磁鐵兩極的磁性最強(qiáng)）、 （磁極可以指示南北方向）、（磁鐵同極相斥、異極相精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -吸）等。15. （指南針）是我國(guó)的四大發(fā)明之一，戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候被稱為（司南）。16. 用（磁鐵）在縫衣針上沿

15、（同一方向）摩擦幾十次，就做成了（指南針）。17. 消去縫衣針磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（與大磁鐵放在一起）18. 指南針總是一頭指南，一頭指北，是因?yàn)椋旱厍虮旧砭褪且粋€(gè)巨大的（磁體），（地球的北極）吸磁鐵的（n 端），（地球的南極）吸磁鐵的（ s 端）。19. 磁鐵在生活中的應(yīng)用有：（磁性黑板）、 （磁帶）、 （磁卡）、 （軟盤）、（帶磁性的冰箱門）、（門吸）、（磁性鉛筆盒）等。20. 在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置叫（電磁鐵） ；它由（電池）、(導(dǎo)線)、（鐵釘）三部分組成。21. （電磁鐵）的制作方法是：把導(dǎo)線按照一個(gè)方向纏繞在大鐵釘上，再接通電路。22. 給電磁鐵通電時(shí)有（磁

16、性），切斷電流后（磁性消失）。23. 電磁鐵的磁力大小與（電池的數(shù)量）、（線圈的匝數(shù)）有關(guān)。24. 改變電磁鐵的（電池正負(fù)極方向）或（繞線方向），可以改變電磁鐵的（磁極）。25. 電磁鐵和永久磁鐵的相同點(diǎn)是：（都能吸鐵）、 （都有磁性）、 （都有磁極）、（都能指示方向）。26. 電磁鐵和永久磁鐵的不同點(diǎn)是：電磁鐵的（磁性）、（磁力大?。┚穼W(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 10 頁

17、- - - - - - - - -和（磁極的方向）可以控制和改變，磁鐵卻不可以。27. 電磁鐵的應(yīng)用有：（電鈴）、（電動(dòng)機(jī)）、（電扇）、（電磁起重機(jī)）、（電話）、（磁懸浮列車）。第四單元呼吸和血液循環(huán)1.因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)身體需要消耗大量的氧氣、養(yǎng)料，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又會(huì)慢慢恢復(fù)。2.心跳、呼吸的快慢和（運(yùn)動(dòng)的劇烈程度）有關(guān)。3.人在安靜狀態(tài)下，一般每分鐘呼吸（20 次）左右，心跳（80 次）左右。4.呼吸器官包括 （鼻）、 （咽）、 （喉）、 （氣管） 、 （支氣管） 、 （肺）。5.呼吸讓我們吸進(jìn)富有（氧氣） 的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的 （二氧化碳） 。6.可以用

18、（澄清石灰水）來比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體有什么不同；（呼出的氣體） 能夠使澄清石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有大量的（二氧化碳）。7.我們要呼吸是因?yàn)椋喝梭w必須利用大量的（氧氣）把一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的東西，同時(shí)需要把體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳） 及時(shí)排出體外。8.（肺）是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越強(qiáng)。9.一次用力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是你的（肺活量）。10. 測(cè)肺活量的方法： 深吸一口氣吹大一個(gè)氣球，測(cè)氣球最寬處的周長(zhǎng)；或?qū)⒀b滿水的塑料瓶倒立，吸一口氣后用吸管向水里吹氣，排出的水量就是肺活量。11. 肺活量大對(duì)健康的好處是：能為身體提供足夠

19、多的（氧氣），能夠勝任比較大的體能消耗任務(wù)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 10 頁 - - - - - - - - -12. 保護(hù)呼吸器官的方法有：（保持室內(nèi)空氣清新）、（呼吸富含氧氣的空氣）、（掃地前灑水）、（預(yù)防呼吸道傳染?。?、（不要吸煙）。13. （心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。14. 心臟的形狀像（桃子）；大小和自己的（拳頭）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面

20、，肋骨內(nèi)側(cè)。15.（心跳）就是心臟的（收縮和舒張）。心臟每（收縮、舒張一次），我們就會(huì)感覺到一次心跳。16. 每分鐘的心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)（相同）。17.（心臟）是人體的（“泵”），推動(dòng)血液在血管里不停地循環(huán)流動(dòng)。18. （血液）相當(dāng)于（“運(yùn)輸兵 ”），人體通過血液循環(huán)，把肺吸進(jìn)的（氧氣）、小腸吸收的（養(yǎng)料）帶給身體各部分，又把身體各部分產(chǎn)生的（二氧化碳）和（其他廢物）運(yùn)走，交給肺和排泄器官排出體外。19. 保護(hù)心臟的方法有：（經(jīng)常運(yùn)動(dòng)）、（合理飲食）、（保持良好的情緒）。20 、實(shí)驗(yàn)題：收集兩袋人呼出的氣體，在其中一袋倒入澄清的石灰水，搖晃一下，我們可以看到（澄清石灰水變渾濁），這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：（呼出的氣體里含有大量的二氧化碳）21 、心臟為什么要推動(dòng)血液不停地在血管里流動(dòng)？答：血液在循環(huán)流動(dòng)的過程中，把呼吸器官吸收的氧氣和消化器官吸收的養(yǎng)料運(yùn)送到全身各處去，又把全身各處產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過肺和排泄器官排除體外。只用心臟不停地跳動(dòng)，血液才能地在血管里循環(huán)流動(dòng)。第五單元解釋與建立模型1.（解釋）就是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考，合理地說明事物變化的（原因）、事物之間的（