下學期教育教學工作計劃

1、工作計劃參考范本2019年下學期教育教學工作計劃【最新版】1r一、指導思想本學期我校的教育教學工作要緊緊圍繞縣教育局提出的“四個不 變”，即堅持教育改革思路不變；堅持三項制度建設不變；堅持課堂 教學改革不變；堅持圍繞大局，自主管理模式不變，進一步推進課堂 教學改革、優(yōu)化教學方法、提高課堂效率，全面提高教育教學質量， 努力建設文明健康、安全和諧的幸福校園。二、工作思路圍繞一個核心：聚焦課堂，提高質量。突出兩個重點：抓好教學過程管理，建設和諧安全校園。抓住三個關鍵：狠抓師德教育，加強學生養(yǎng)成教育，優(yōu)化學校育 人環(huán)境。三、工作及要求1、強化德育工作，提升育人水平德育工作在任何時間，任何形勢下，都必須

2、擺在學校工作的首位。 新學期，我們要堅持“育人為本，德育為先”的理念，不斷豐富德育 內容，創(chuàng)新德育方法，努力提高我校育人水平。首先，打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤煹率墙處熥钪匾乃刭|， 堅持把師德教育納入教師繼續(xù)教育和校本培訓中，以創(chuàng)文明校風，樹 師表形象為重點，深入開展“志存高遠，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書 育人，嚴謹篤學，淡泊名利”的師德教育。特別是要在教師中開展“向最美教師張莉麗學習的活動”，學習張莉麗的責任心、愛心和堅持不懈的精神，并將它融入到日常的工作中去。進一步規(guī)范教師的教 育行為和工作方式。嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁嘲笑、諷刺、挖 苦學生。其次，建設一支素質高的班主任隊伍。班主任

3、是班級工作的第一 責任人。健全和完善班主任崗位職責、工作考核評估激勵機制，堅持 從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，落實班主任在工 作量和待遇方面的權利，充分調動班主任從事教育工作的積極性、主 動性和創(chuàng)造性，鼓勵班主任主動認真地開展工作。實行班主任培訓制, 開好班級管理經驗交流會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批 評或表揚，達到相互學習、相互促進的目的。再次，開展“文明、和諧”校園建設活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習 慣。通過班主任和各任課教師的課堂滲透教育，班會、晨會、操會等 形式的教育，定期、不定期的衛(wèi)生、內務檢查評比，激勵先進，鞭策 后進，使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，為師生創(chuàng)設一

4、個整潔、優(yōu)美 的學習和工作環(huán)境。2、抓好常規(guī)教學，提高教學質量教育教學永遠是學校的中心工作，教學質量是學校發(fā)展的生命線 為此，新學期我們要做到以下“三化”：常規(guī)管理精細化。教師要根據工作計劃，認真?zhèn)湔n。備課做到 “五備”，即備“課標”、備教材、備教法、備學法、備學生。做到 每節(jié)課目標明確，定位準確，突出重點，突破難點；上課做到“五 要”，即要有激情，要充分調動學生的積極性，要突出學生的主體地 位，要顧及基礎不同的各層次學生，要充分利用多媒體等提高教學效 率；作業(yè)做到“五要”，即作業(yè)量要適中，作業(yè)布置要顧及不同層次 的學生，課堂作業(yè)要讓學生在課堂內完成，作業(yè)批改要及時、仔細， 作業(yè)中普遍存在的問

5、題要及時講解。與此同時，教導處將定期、不定 期對教師的“五本一卷”進行檢查，及時發(fā)現其中的問題，分析、解 決問題，更好的服務、指導學校的教學工作。教研工作規(guī)范化。一是時間有保障。二是活動內容豐富實用。教 研活動內容主要是聽課，說課和評課，讓教師在聽評課的過程中相互 交流學習，不斷提高課堂效率和教師自身的業(yè)務能力；每月至少一次 教學理論集體學習，每次活動要有活動記錄，在轉變教師的教育觀念 的同時，也使得教師的教育實踐都能夠有教育理論的指導。中考目標分解化。為提高我校初三中考成績，實施目標激勵，特制定XX年中考目標，即：定向康中生達線 1人，夏中、二中達線 35 人，及格率達到48%均分在全縣是三所公立初中中“保十二爭十一”。為了保證中考目標順利實現，我們采取三項措施將目標分解化。一是 預測今年的中考全縣總均分，對教師提出各學科均分的具體要求；二 是預測今年的康中、XX縣中學、二中的錄取分數線，對學生進行分 類，要求教師要關注各類學生的學習動態(tài)成績，及時予以指導；三是 對有希望達到康中分數線的學生的各學科成績進行分析，有偏科的學 生，相對應的學科教師要特別注意這幾個學生的學習動態(tài)成績，要給 他們“偏飯”，課堂上多提問，課下輔導，逐步提高他們偏科的成績， 從而達到康中分數線。3、強化后勤保障，構建平安校園學校安全重于泰山，要堅持“安全第一，預防為主”的方針，加 強