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1、實用的教導主任述職報告4篇祝你成功!實用的教導主任述職報告4篇 教導主任述職報告 篇1 一、政治思想方面本人能忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習和領悟學校的政治學習。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。二、認清自己的位置,擔當好自己的角色作為學校的一名中層干部

2、,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。能正確定位,努力做好校長的助手,配合好校長的工作,做好老師的帶頭人和勤務兵,只要發(fā)現教師無論在學校和家里出現這樣或那樣的困難,我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領校長曾經講過:教導主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務院總理”就意味著你多要關注著學校的大小事務。三、教育教學:教書育人是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,為此我從如下幾個方面抓教育教學:1、常規(guī)管理規(guī)范有效學校工作作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我以岳坊中心小學的教師教學工作常規(guī)為

3、學校常規(guī)工作的準繩,有重點地抓好常規(guī)工作。2、發(fā)揮少先隊核心作用。今年我校的少先隊工作由張美老師負責。今年張老師從少先隊的建設與管理方面做了相應的改革與完善,學校少先隊督導小組在學校常規(guī)活動中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨,少先隊督導小組能督促各班學生進行衛(wèi)生整理、讀背課文,中午進行“午間閱讀”。對于部分學生的中午時間在校學習生活,實現了學生自治的效果。3、發(fā)揮教研組長的骨干作用。對于教師的作業(yè)批改、教案編寫、導輔工作等,我請學校語、數、教研組長在每月月底進行全面檢查,并由這些組長整理反饋。我平時對教師進行不定期的抽查,利用課余時間向教師個別反饋。4、提高教師課堂教學效率?,F在是教學改革的關鍵時期

4、,每一位教師都要以新的教學理念使用新的教學方法,故要求教師做好充分的課前準備,正確處理教學預設與生成的關系。著力體現新課程改革的精神,幫助學生努力實現自主、合作、探究的學習方式的轉變。實行人人自主推門聽課的教研制度。每學期規(guī)定五周為語文和數學開放周,相同學科的教師在一周內至少聽兩位教師的課,并進行評課。5、做好教學質量評估工作。我校要求任課教師認真做好期中、期末試卷分析工作。對語數科的期中試卷和質量分析進行專檔管理。為提高合格率,我們重點分析后進生的試卷,以點帶面,抓全校教學質量的提高。對學生在測試中在85分以上的給予獎勵。6、認真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請假。 7、努力提高教

5、師業(yè)務水平 8、認真組織安排嚴格要求我校的校本培訓。9、嚴格要求教師每學期要看一本課外書,并寫出15000字的心得體會!10、鼓勵教師積極撰寫教學論文。有部分教師的論文獲得市級獎。11、要求教師積極編寫每一課時教學設計。12、每位教師都認真學習班班通的使用和課件的制作。 13、教師教學能力普遍提升。作為一線教師,最主要的走出去學習就是聽專家講課。本學年,各級各類的研討活動,我們都要求相應的任課教師去參加,爭取多讓其他老師參加機會。14、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加,本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學大賽并獲得好的成績。通過努力,現我校教師在

6、課堂教學中都能以激發(fā)學生的學習興趣、發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的學習能力為中心,課堂教學改革又邁出了新的一步?;径颊莆斩嗝襟w的教學使用。通過全體教師的努力,我校的教學質量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列(學生統(tǒng)考我校是近幾年為數不多的沒有名次倒數的學校)。四、教學業(yè)務勤于鉆研、自身素質有待提高當教師的根本,要有淵博的知識,高超的教學技術!因此,我告訴自己,不論什么時候,都不要忘了自己的根本,要堅持不斷的學習知識,還要努力提高自己的教學水平。近幾年來我始終代六年級的數學課程每一屆都取得了好的成績(20xx20_(請自填))學年度小學畢業(yè)考試數學獲得第一名,(20xx20_(請自填))學年度小學畢業(yè)考試數學

7、獲得滴名的好成績。本學年,我在安排功課時,自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數學課。五、存在的不足1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。3、不善于做細致的思想工作。4、偶爾也犯庸俗主義,與同事發(fā)工作勞騷,助長了學校中不良的思想和工作風氣。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。 教導主任述職報告 篇2 五個月前,在上級領導的支持鼓勵下,我走馬上任中學的教導主任職務,轉眼間已有一個學期了

8、。過去的這一學期,我同時擔任畢業(yè)班物理學科的教學,我深感自己肩上的擔子很重,同時我也清醒地認識到這么重的擔子,僅靠我個人是挑不起來的,必須靠大家。所以,一開始我對自己的定位是:要有敏銳的眼光,廣闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長為我所有的情懷,組織學校的教學管理,努力形成良好的教學氛圍。為了達到這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:一、努力成為優(yōu)秀教師學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為教師首先必須加強自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務素質,因此,我始終要求自己做到以下幾點:1、完善師德?!暗赂邽閹?,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折

9、,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,一定會得到別人的尊重和接納。2、虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,積極參加校內外的各種業(yè)務培訓,走近學者,與同

10、行研討,和學生交流,取他人之長補己之短,把學習當作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。3、錘煉業(yè)務。作為負責教學工作的領導,我能主動帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的洋思教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。4、注重研究。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。通過“科研”,促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善,在實踐中我能有意識地滲透理性思考,在總結中有所發(fā)現。二、努力成為勤勉的管理者作為教導主任,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我牢固樹立了三種意識:1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“

11、上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確認識自我、求真務實的科學態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。2、服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我更應該牢固地樹立服務意識。在工作中我能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。3、研究意識。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。教學管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我是從三個層面切入,捕捉研究專題。首先,以聽課、調研為杠桿,從中

12、發(fā)現教學中存在的問題,對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織教師進行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機,在共性問題中提煉研討主題。三、存在的不足1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。2、深入課堂,深入班級不夠。3、平時與學生的交流不多,主動性不強。過去的工作還有許多不足,相信在同志的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。 教導主任述職報告 篇3 尊敬的領導:您好!時光飛逝,一轉眼一年又要結束了?;仡欁晕冶灸甑墓ぷ?,最深的體會就是自我的辛勤付出有一點收獲。本人在這一年里繼

13、續(xù)擔任教導主任一職,分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、禮貌學校網管理及科學、思品等的教學研究工作,并擔任六(x)班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F將有關工作情景做述職如下:一、政治思想方面本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,

14、能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自我。二、教育教學工作本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一齊研究,討論教學資料、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習本事和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情景,對于作業(yè)經常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于理解本事較差的學生進行個別輔導。在每次的素質檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎

15、,自我撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。三、管理工作作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利。(一)學籍管理工作:1、年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。2、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。3、對我鎮(zhèn)小學生的'學籍檔案進行管理,組織班主任教師搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了小學生學籍的電子化管理。(二)教務工作教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。1、平時能把各種教研活動、會議的通

16、知、車輛安排等都能準確及時地傳到達各辦公室及有關人員手中。2、本年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調課、代課工作,為了落實到人,做到調、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。(三)業(yè)務學習工作1、進取組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想,本年,教導處組織全體教師學習了xx等的理論學習。還組織了五年級的教師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的資料?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。2、

17、本年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。四、其他工作1、根據上級的精神,及時收集有關信息,做好禮貌學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任教師及時收集、增添資料,把工作做實做細。3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調研、競賽活動。本年,以教學質量為中心,組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級品德與生活調研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數,以便采用相應的教學措施,提高學科質量。做好畢業(yè)班

18、的閱卷、試卷質量分析等工作。五、存在的不足1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自我錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自我的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。在這一年的工作中,我得到了領導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感激,多謝大家!此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日 教導主任述職報告 篇4 各位領導、各位老師:你們好!轉眼一學年就將結束,一年來,我的工作得到上級領導和學校領導以及各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的

19、感謝!回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意 義。從事教導主任工作的一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現將一年的工作作個匯報:一、作為教師,我堅持讀書與學習,不斷提高自己的素質作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,

20、不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議,李希貴的學生第二,黃愛華的黃愛華與活的課堂等教育專著。同時在#市教研室ME博客網注冊的博客文章以達82篇,點擊率以突破一萬,在網上我結實了#芳等名師,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。因此新課程實施以來,我努力轉變觀念,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教 育,盡到教書育人的職責。因此我所教的班級學生學的輕松,思維活躍,能力強,敢于發(fā)表自己的觀念,一學年來我班有近40名學生發(fā)表了

21、自己的數學小論文。我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中也有一份常人無法比擬的歡愉。二、作為教導,我堅持協(xié)調與引導,推動學校教學工作穩(wěn)步前進大家都知道教導主任的工作特點就是“煩、雜”,好在我有兩位身手不凡的校長,大事他們在決策,有問題他們會提醒;我有一批年輕哥們姐們,他們教學觀念新,業(yè)務素質強,語數外、計算機樣樣能教,我有一批個個敬業(yè),經驗豐富父輩教師。有幾個需要我的“教”“導”呢?因此,我所要作的就是協(xié)調與引導工作。1、在校長的指導下,和教研組長共同協(xié)商,制訂好學校的教育教學工作計劃、教研計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方

22、面的經驗。2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據。3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。一學年來我首先改革了學校紅領巾廣播臺和升旗制度,廣播臺由少先隊專人負責,但由各班學生自己設置欄目,自己組稿,審稿,播出,大大培養(yǎng)了學生的能力,升旗手改由班級輪值,一周由一個班級推選出有閃光點的學生擔任升旗手,讓升旗手的教育作用得到充分的體現。組織了“國慶”書畫大賽,學生課文誦讀比賽、個人才藝比賽等。5、組織好備課、聽課、評課工作。組織“同課異構”研究給教師們帶來很大的啟發(fā),使全校的教研熱情空前提高。6、重點抓好學生和教師的讀書活動,努力形成“書香校園”。制定了學校讀書活動的規(guī)章制度,每個班級都建成了圖書角,并安排讀書課,讓教師帶領學生進行陪讀,一年來,學生讀書熱情高漲。6、組織人員完成“現代化教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、學生電子檔案、“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過上級的檢查驗收。三、重點抓好學校教科研工作,努力形成學校的特色。學校開展教育科研的出發(fā)點是提高教育教學質量,著力點是

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