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1、形勢(shì)與政策課程教學(xué)大綱形勢(shì)與政策課程教學(xué)大綱英文名稱:situation and policies課程編號(hào): 030420032課程總學(xué)時(shí):16 學(xué)期連續(xù)上,共計(jì) 2 學(xué)分;其中第 1、第 2、第 5、第 6 學(xué)期每學(xué)期 12 學(xué)時(shí),無(wú)實(shí)踐;第 3、第 4 學(xué)期每學(xué)期 20 學(xué)時(shí),其中:理論學(xué)時(shí)12,實(shí)踐學(xué)時(shí) 8。適用對(duì)象:2014 級(jí)及之后本科各專業(yè)學(xué)生先修課程:無(wú)大綱主撰人:大綱審核人:一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)1.性質(zhì)。形勢(shì)與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。 形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分, 是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道、 主陣地,是每個(gè)學(xué)生的必修課程,
2、在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命,具有不可替代的重要作用。2.目的和任務(wù)。本課程教學(xué)緊密結(jié)合全面建成小康社會(huì)的實(shí)際, 針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和思想特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針、政策,在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致, 堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心,積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。二、課程教學(xué)內(nèi)容及要求本課程教學(xué)沒(méi)有固定內(nèi)容, 每學(xué)期內(nèi)容以國(guó)家教育部社會(huì)科學(xué)司、 省教育廳社政處下發(fā)的關(guān)于該學(xué)期高校形勢(shì)與政策教育教學(xué)要點(diǎn)為基本依據(jù), 根據(jù)本校實(shí)際從中選取 4-5 個(gè)問(wèn)題進(jìn)行專題教學(xué),同時(shí)在教學(xué)中滲透江西省情教育內(nèi)
3、容。重點(diǎn):重點(diǎn):當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要著重進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求的教育;進(jìn)行我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、 任務(wù)和發(fā)展成就教育;進(jìn)行黨和國(guó)家重大方針政策、重大活動(dòng)和重大改革措施教育;進(jìn)行當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與國(guó)際關(guān)系的狀況、發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)的對(duì)外政策, 世界重大事件及我國(guó)政府的原則立場(chǎng)教育; 進(jìn)行馬克思主義形勢(shì)觀、政策觀教育。省情教育要突出講授江西悠久的歷史、 燦爛的文化、 優(yōu)美生態(tài)以及發(fā)展的巨大潛力和美好前景;講授建國(guó)以來(lái)江西取得的建設(shè)成就,以及新形勢(shì)下江西發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。難點(diǎn):難點(diǎn): 當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題剖析,黨和國(guó)家重大改革方針政策措施的認(rèn)識(shí)和理解。三
4、、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)本課程每學(xué)期安排 8 學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué), 每學(xué)期各班根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容視情況采取1-2 個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行(具體實(shí)踐教學(xué)大綱另行制定) 。1序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容和基本要求學(xué)時(shí)分配1調(diào)查研究針對(duì)某一社會(huì)問(wèn)題在校內(nèi)校外開(kāi)展調(diào)查研究,寫以 8 學(xué)時(shí)為一個(gè)單出調(diào)研報(bào)告。邀請(qǐng)省級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)校作專題形勢(shì)報(bào)告會(huì),元,8 學(xué)時(shí)。以 4 學(xué)時(shí)為一個(gè)單元,4-8 學(xué)時(shí)。2專題報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)省級(jí)以上勞模、道德模范等先進(jìn)人物來(lái)校作先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),學(xué)生聽(tīng)后寫出心得體會(huì)。3征文、競(jìng)賽活動(dòng)積極組織學(xué)生參加國(guó)家、省部、校各級(jí)相關(guān)征文評(píng)選和競(jìng)賽,或根據(jù)重大節(jié)慶自主組織有關(guān)征文和競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。圍繞當(dāng)前某一社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生以多
5、媒體課件展示方式發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解,隨后答辯。以 4 學(xué)時(shí)為一個(gè)單元,4-8 學(xué)時(shí)。以 4 學(xué)時(shí)為一個(gè)單元,4-8 學(xué)時(shí)。4主題演講5觀看教育影視片觀看具有教育意義的且與課程相關(guān)的影視片,寫以 4 學(xué)時(shí)為一個(gè)單出心得體會(huì)。元,4-8 學(xué)時(shí)。四、學(xué)時(shí)分配序號(hào)123456內(nèi)容第一專題第二專題第三專題第四專題第五專題期末綜合測(cè)試社會(huì)實(shí)踐合計(jì)講課22222212實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課實(shí)踐課88總學(xué)時(shí)2222228202五、指定教材及參考書(shū)目教教材:材: 以每學(xué)期初教育部社會(huì)科學(xué)司、 省教育廳社政處下發(fā)的關(guān)于該學(xué)期高校形勢(shì)與政策教育教學(xué)要點(diǎn)為基本教材。參考資料:參考資料:1.時(shí)事報(bào)告大學(xué)生版 ;2.教育部委托時(shí)事報(bào)告雜志社制作的 “形勢(shì)與政策”專題講稿 (含電子版) ;3.虞國(guó)慶主編: 江西省情教育讀本魅力江西 ,江西出版集團(tuán)、江西人民出版社2008年版或最新修訂版。4.中共江西省教育紀(jì)工
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