學(xué)校風(fēng)采——同安小學(xué)

1、同 安 小 學(xué) 簡 介 桐城市同安小學(xué)位于東城新區(qū)，創(chuàng)建于1962年，2000年遷入現(xiàn)址，2002年劃歸市直管轄，并易名為同安小學(xué)。學(xué)校占地面積27822平方米，建筑面積8387平方米?，F(xiàn)有在崗在編教師64人，在崗教職工90人，35歲以下年輕教師占60%，本科以上學(xué)歷教師占80%，其中中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師23人，安慶市學(xué)科帶頭人1人，安慶市教壇新星1人，桐城市學(xué)科帶頭人5人。在校學(xué)生1922人，開設(shè)31個(gè)教學(xué)班。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)大樓、配套齊全的各類功能室、方便快捷的校園廣播系統(tǒng)、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)、班班通教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)。和諧優(yōu)美

2、的校園環(huán)境，完善齊備的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)規(guī)范的管理措施，勾勒出一道道靚麗的風(fēng)景，如今的同安校園，已成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。自2006年以來，學(xué)校多次受到省、地、市級(jí)表彰，先后被評(píng)為 安徽省“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“示范家長學(xué)?！保?安慶市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“廉政文化示范點(diǎn)”、“法制校園示范點(diǎn)”、“安慶市心理健康教育基地”、“中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)樣本?！?、“青年文明號(hào)”；桐城市“社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作先進(jìn)基層單位”、“義務(wù)教育學(xué)校綜合考評(píng)先進(jìn)單位”、“文明單位標(biāo)兵”、“綠色學(xué)?！薄ⅰ盎A(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”、“巾幗文明崗”等等。學(xué)生

3、在市級(jí)以上各類競賽、評(píng)比活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的達(dá)300余人次；教師教研論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表的有50余篇，獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、交流的達(dá)百余篇；在優(yōu)質(zhì)課比賽中，獲全國特等獎(jiǎng)1人，一等獎(jiǎng)1人，省二等獎(jiǎng)1人，安慶市一等獎(jiǎng)4人，安慶市二、三等獎(jiǎng)5人，桐城市級(jí)一等獎(jiǎng)15人。一塊塊獎(jiǎng)牌是同安小學(xué)快速成長的足跡，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)是同安小學(xué)追求卓越的起點(diǎn)，一支支年輕化專業(yè)化的學(xué)科教師隊(duì)伍是同安小學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。憧憬未來，我們的辦學(xué)理念是“與陽光同行，和時(shí)間賽跑”，用陽光之心育陽光之人，積極營造“自信、勤奮、陽光、尚美”的校風(fēng)，努力打造“德藝雙馨，放眼未來”的教師隊(duì)伍，精心培育“品學(xué)兼優(yōu)、胸懷天下”的陽光少年。目前，全體

4、同小人正以自己獨(dú)有的精氣神，整裝待發(fā)，同心教研，安心學(xué)習(xí)，樹立正思維，凝聚正能量，昂首邁向“陽光教育”文化特色學(xué)校，共同鑄就“金色同安”！50多年的積淀和醞釀，同安這所不斷成長的市區(qū)小學(xué)正在一步步走向輝煌······  同安小學(xué)十項(xiàng)辦學(xué)條件指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況指 標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況生均校舍建筑面積（不含宿舍）58387/19224.36()生均運(yùn)動(dòng)場地面積6（中心城區(qū)小學(xué)4）9500/1922=4.94()生均圖書冊數(shù)15冊32000/177516.6（冊）生機(jī)比12：112：1接入互聯(lián)網(wǎng)帶寬不低于10M50M教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

5、空間開通應(yīng)用率不低于80%100以上實(shí)驗(yàn)室配備小學(xué)：1個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（探究室）1個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師學(xué)歷合格率100%100%多媒體教室1個(gè)1個(gè)課程方案實(shí)施情況按照省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表的要求開齊開足課程開齊開足課程同安小學(xué)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的幾點(diǎn)做法與成效一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)市委市政府堅(jiān)持“教育強(qiáng)市”發(fā)展戰(zhàn)略，將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入全市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃及教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中統(tǒng)籌安排，統(tǒng)籌推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)明確、思路清晰、舉措得力、效果明顯。不斷完善“以市為主”的義務(wù)教育管理體制，做到教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用人優(yōu)先補(bǔ)充、教師待遇優(yōu)先落實(shí)、教育資源優(yōu)先保障。市主要領(lǐng)導(dǎo)

6、和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線調(diào)研、指導(dǎo)教育工作，經(jīng)常聽取教育工作匯報(bào)，專題研究教育工作，切實(shí)解決教育改革和發(fā)展中存在的困難與問題。針對我校校園面積小，學(xué)額、班額過大問題，市委、市政府、教育局多次召開專題研討會(huì)、制定方案，并付諸實(shí)施，切實(shí)履行市委市政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。 另外，高度重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，從不以升學(xué)率和考試成績作為評(píng)價(jià)教育部門和學(xué)校的唯一依據(jù)。本著實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理、定性與定量相結(jié)合、集中考核與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則，從規(guī)范辦學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育、文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育信息化、安全工作、黨建工作等方面對學(xué)校進(jìn)行年度工作考核，

7、并對校園安全責(zé)任事故、嚴(yán)重違背師德行為、教育亂收費(fèi)等進(jìn)行重錘出擊，將其納入考核扣分范疇。通過從多個(gè)維度考核、評(píng)價(jià)學(xué)校，推動(dòng)學(xué)校自主發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，形成科學(xué)的育人觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀。 為大力推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展，全面提升我校辦學(xué)整體水平，對我校依法開展督學(xué)工作。二、保障機(jī)會(huì)均等嚴(yán)格規(guī)范招生行為，堅(jiān)持“劃片、就近、免試”和“公平、公正、公開”的原則，依法保障義務(wù)教育階段適齡兒童100%按時(shí)上學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)招生政策宣傳，增強(qiáng)招生工作透明度，學(xué)校將招生文件等相關(guān)招生政策張貼在宣傳欄內(nèi)，公布招生咨詢電話，自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工子女與縣城孩子有同樣的入學(xué)機(jī)會(huì)

8、。切實(shí)保障教育公平、公正，堅(jiān)持平等對待每一位受教育者，尤其保障三殘兒童隨班就讀。學(xué)校要求不得進(jìn)行任何形式的招生測試，不得分任何形式的重點(diǎn)班、快慢班，保證每一個(gè)適齡兒童都能“上好學(xué)”。 嚴(yán)格控制班額，將其作為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的重要內(nèi)容。目前學(xué)校大班額現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)。 高度關(guān)注、關(guān)心留守兒童，每年對留守兒童進(jìn)行登記，建立留守兒童之家，關(guān)愛留守兒童，贏得社會(huì)各界廣泛好評(píng)。學(xué)校常利用節(jié)假日組織留守兒童開展活動(dòng)，豐富他們的課余生活，填補(bǔ)父母不在身邊的缺憾。三、加大經(jīng)費(fèi)投入 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源均衡配置。按照安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)要求，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、

9、整體推進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。大力改善了原有學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步完善學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，購置大量教學(xué)器材，不斷提升校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)教室、班班通等現(xiàn)代教育裝備水平。根據(jù)實(shí)際需要，投入資金，改善教學(xué)、辦公條件。 教育裝備投入逐年增加，大力推進(jìn)教育信息化，完善學(xué)校信息化環(huán)境，實(shí)施班班通項(xiàng)目。在線課堂的投入使用，為農(nóng)村的三個(gè)教學(xué)點(diǎn)提供英語、音樂、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課堂。 建立教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，學(xué)校按照年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的10%安排教師的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)。 四、優(yōu)化師資配置2009年，我校全面啟動(dòng)實(shí)施義務(wù)教育階段教職工績效工資，財(cái)政部門將經(jīng)費(fèi)足額劃撥到學(xué)校，確保每一位教職工績效工資及

10、時(shí)兌現(xiàn)到位。學(xué)校制定了切實(shí)可行的方案桐城市同安小學(xué)教職工績效考核辦法。堅(jiān)持教育用人，優(yōu)先補(bǔ)充。積極通過多種途徑引進(jìn)優(yōu)秀人才，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。近幾年的教師招聘和教師交流，為我校調(diào)入了一大批年輕優(yōu)秀的教師，使教師年齡、學(xué)科和職稱結(jié)構(gòu)基本合理?，F(xiàn)在，學(xué)校專任教師 64人，其中英語專職教師 4 人，音樂2人，體育 4人，美術(shù)2人，信息技術(shù) 2人。 逐步建立健全義務(wù)教育學(xué)校校長和教師交流的長效機(jī)制，推進(jìn)教師交流。學(xué)校秉承“學(xué)校的發(fā)展靠教師”，特別關(guān)注教師的校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)、支持教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，每年投入經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬元以上。五、提升教育管理與教學(xué)質(zhì)量水平嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，

11、按照上級(jí)教育主管部門的要求，開齊開足課程。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初組織例行檢查，學(xué)期中不定期開展專項(xiàng)督查，監(jiān)測課程開設(shè)的落實(shí)情況。 我校在校生年鞏固率100%，達(dá)到了安徽省規(guī)定的年鞏固率。 嚴(yán)格落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課程，廣泛開展“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)，全面推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)。學(xué)校在組織學(xué)生正常鍛煉的基礎(chǔ)上，對學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)狀況進(jìn)行測試，健全測試制度、檔案資料管理制度及工作總結(jié)制度等，促使標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。近三年，學(xué)校小學(xué)生體質(zhì)健康合格率均達(dá)96%以上。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，把規(guī)范辦學(xué)行為作為學(xué)校年度目標(biāo)考核和特色創(chuàng)建的一票否決內(nèi)容，每

12、學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期中都組織專項(xiàng)督查和不定期抽查。學(xué)校制定編纂了制度匯編，包含教育教學(xué)管理、校園安全衛(wèi)生防疫與疾病防治等方方面面，保證學(xué)校工作有良好的秩序。尤其重視師德師風(fēng)教育，根據(jù)桐城市師德師風(fēng)考核辦法，嚴(yán)禁教師組織和參與有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁推銷購買教輔資料，一經(jīng)查實(shí)，年度考核定為“不合格”。通過不斷提高課堂教學(xué)效率，注重因材施教，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，建立幫扶機(jī)制、“減負(fù)”工作長效機(jī)制，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，開設(shè)學(xué)校心理咨詢室、開展豐富多彩的活動(dòng)，積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 六、切實(shí)加強(qiáng)德育安全工作，為教育均衡發(fā)展提供安全保障德育安全工作

13、是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。我校繼續(xù)在突重點(diǎn),抓實(shí)效,創(chuàng)特色上做文章，形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)在德育工作中的主導(dǎo)作用，做好常規(guī)德育工作，學(xué)校以“陽光少年”、“陽光班級(jí)”的評(píng)選、評(píng)比為主要載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)紅領(lǐng)巾督查隊(duì)的作用。加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督，堅(jiān)持紀(jì)律、衛(wèi)生周周評(píng)制度和值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。堅(jiān)持升降國旗制度和國旗下講話制度。開展“假期大家訪”活動(dòng)，所有的教師全部參與,覆蓋全部學(xué)生家庭。通過家訪，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共促教育和諧發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。從認(rèn)識(shí)上高度重視，層

14、層落實(shí)責(zé)任。通過制定消防防震暨應(yīng)急疏散演練的應(yīng)急預(yù)案、開展法制安全講座、消防和防溺水安全教育等多種形式活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識(shí)養(yǎng)成。強(qiáng)化安全措施。全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制和重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度。與教師簽訂安全責(zé)任書、致家長一封信等形式，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。強(qiáng)化門衛(wèi)管理，嚴(yán)把門口第一道關(guān)，所有進(jìn)入校園外來人員必須實(shí)名登記才能入校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制和路隊(duì)護(hù)送制，嚴(yán)防上、下樓梯時(shí)推搡及踩踏事故。落實(shí)好安全隱患的排查工作。及時(shí)消除校園內(nèi)各種安全隱患，堅(jiān)持每月定期排查與平時(shí)隨機(jī)排查相結(jié)合，并對重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行視頻全程監(jiān)控，消除學(xué)生的安全隱患。

15、同時(shí)做好突發(fā)事件的預(yù)警、防范與處置工作。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度，積極爭取有關(guān)部門支持。對校門口交通擁堵、擺攤設(shè)點(diǎn)、治安差等問題進(jìn)行治理。工作成效：我校在桐城市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨；以“培養(yǎng)德藝雙馨、放眼未來的教師和培育品學(xué)兼優(yōu)、胸懷天下的學(xué)生”為目標(biāo)；倡導(dǎo)“以陽光之心育陽光之人”的辦學(xué)理念；牢記“與陽光同行、和時(shí)間賽跑”的校訓(xùn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新。學(xué)校已逐步形成了“自信、勤奮、陽光、尚美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、開拓、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“樂學(xué)、求知、務(wù)實(shí)、進(jìn)取

16、”的學(xué)風(fēng)。在全體師生的共同努力下、在上級(jí)部門的關(guān)懷下，學(xué)校管理日趨成熟科學(xué)，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新，學(xué)校面貌大為改觀，各項(xiàng)工作取得了一定成績，為義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來，學(xué)生在市級(jí)以上各類競賽、評(píng)比活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的達(dá)300余人次。教師教研論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表的有50余篇，獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、交流的達(dá)百余篇;在優(yōu)質(zhì)課比賽中，獲全國獲全國特等獎(jiǎng)1人，一等獎(jiǎng)1人，省二等獎(jiǎng)1人，安慶市一等獎(jiǎng)4人，安慶市二、三等獎(jiǎng)5人，桐城市級(jí)一等獎(jiǎng)15人。學(xué)校多次受到省、地、市級(jí)表彰，先后被被評(píng)為 安徽省“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“示范家長學(xué)?！保?安慶市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“廉政文化示范點(diǎn)”、“法制校園示范點(diǎn)”、“安慶市心理健康教育基地”、“中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)樣本?！?、“青年文明號(hào)”；桐城市“社會(huì)治安綜合治理和平安