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文檔簡介
1、1 冬季防火安全教育主題班會教案冬季天氣干燥,防火安全尤為重要,那么,下面是給大家整理的冬季防火安全教育主題班會,供大家閱讀參考。冬季防火安全教育主題班會教案1 教育的主要目的:對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。主 要 實 施 步 驟一、談話導(dǎo)入:2 同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨立完成了, 家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。二、用電安全:1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣, 因他們較熟識。 )
2、2、用電過程中需要注意哪些安全? 3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果? 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要3 私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。防范措施:1、 家里的插座、插頭不能亂動。2、 全家外出時要切斷家里的總電源。3、 不私自拆卸、維修電器。4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。5、 一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。4 三、 注意防
3、火:過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火? 1、 出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種 ) 那么我們怎樣在生活中不留下火種呢? (1)、小心不要留下火種。(友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。 同時在生活中做到不玩火, 小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。 ) (2)、根據(jù)國家燃放煙花爆竹。5 (友情提示:到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨燃放 ;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。) 2、 提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)
4、怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表,說做法,對正確的肯定。) 3、 小結(jié):萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119 。 報警時應(yīng)做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,不然就會踩死很多人 ! 同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān),保住生命財產(chǎn),大家都知道生命比金子更保貴。四、小心使用燃?xì)狻? 故事導(dǎo)入:【xxx4 年 11 月 16 日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,她來到
5、浴室門口, 聽見里面?zhèn)鱽?嘩嘩 的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識, 按照了老師教授的方法, 迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,由于現(xiàn)場殘存煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120 報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。 由于搶救及時, 袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來?!窟@個故事警示我們, 生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險, 快樂的生活。 但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽? 防范
6、措施:7 1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。3、使用燃?xì)鉄崴鲿r,要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120 等及時求救。:時代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安8 冬季防火安全教育主題班會教案2 地點: 81 班教室主持人:班主任對象:八年級 1 班全體學(xué)生?;顒幽康模鹤寣W(xué)生在活動中增強學(xué)生的
7、防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起?;顒訙?zhǔn)備:9 1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。2、收集一些防火安全知識?;顒舆^程:班主任:火是人類的朋友, 它帶給我們光明, 推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:xxx8 年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力, 我們準(zhǔn)備了這次 校園防火安全與我們息息相關(guān)
8、的主題班會。 在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生, 確保同學(xué)們擁有一個安全的校園10 環(huán)境。一、交流各個小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料 )。分享彼此的感受。二、展示各小組收集的火災(zāi)照片, 同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。三、交流防火安全知識。四、互動1、如果著火了,怎么辦 ? 發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、 棉被、麻袋等去覆蓋, 就能使初起的火熄滅。11 如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打 119 火
9、警電話,消防隊救火。2、初起火災(zāi)如何報警 ? (1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119 。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。12 (5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。(6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公
10、共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時, 可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。 如火勢較難控制時, 除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生? (1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。13 (2)如遇到身上著火, 可就地打滾, 或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援 ;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。? 五、牢記報警歌謠報警早,損失小,119 電話要記牢。社會主義好,救火分文都不要。14 報
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