教師個人師德師風(fēng)自查報告(20211124162354)

1、時光荏苒， 我在教師這個職位上已站了快二十年了，面對自己走過的路，有艱辛也有快樂， 有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查，向領(lǐng)導(dǎo)，同事做一個報告。一、師德師風(fēng)方面存在問題：1、在關(guān)愛學(xué)生方面， 我關(guān)心愛護學(xué)生， 尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面， 還不夠嚴格。 熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。 如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。2、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人， 注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德， 傳播有益學(xué)生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批

2、改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。3、在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想; 我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)， 還缺乏智慧上的協(xié)作， 我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量， 群體的智慧，合作創(chuàng)共。4、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平，但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還有待于提高， 所以我必須不斷學(xué)習(xí)。 團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則， 是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師

3、的職業(yè)特點所決定的。二、我存在以上問題的主要原因是：1、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。2、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準則。3、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。4、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。三、我就以上存在的問題的改進措施：1、完善學(xué)校教育管理，增強制度的嚴肅性。注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作， 虛心聽取各方的意見和建議， 增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。2、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定; 理想信念不動搖 ; 理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認真整改; 繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己， 正確對待個人得失，全心全意為教育、為人民服務(wù)。4、加強地理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教