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1、幼兒園小班主題教案我為媽媽做點事含反思設計思路:前一階段圍繞“我家的人”開展了一系列活動,孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事,特別是恰逢母親節(jié),通過夸夸我的好媽媽,為媽媽制作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感,孩子們萌發(fā)了一種想為媽媽做事的愿望。同時,“預防非典”也是當前孩子們的一個熱點,他們對幼兒園、班級、家中“防非”的簡單措施有了初步了解,對于預防、消毒的物品也產(chǎn)生了興趣。結合以上兩點,我預設這次活動,以幫媽媽選購消毒、預防用品為前提,以游戲?qū)嵺`為途徑,幫助幼兒認識了解消毒、預防非典的物品,擴展防非知;同時滿足孩子為媽媽做事的愿望。活動目標:1.初步認識、了解消毒、預防非典的物
2、品,擴展有關“防非”的知識。2.在購物過程中嘗試解決簡單的數(shù)量問題。3.滿足幼兒為媽媽做事的愿望。4.樂意大膽地把自己的想法告訴大家。5.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力?;顒訙蕚洌?.防非物品、其他食品包裝盒。2.每一物品上貼上價格標簽(5以內(nèi))3.購物籃,自制紙幣。活動過程:(一).導入“母親節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事,現(xiàn)在“母親節(jié)”過了,我們還要為媽媽做事嗎?為什么?(二).啟發(fā)游戲1.以媽媽的煩惱(媽媽想買預防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是媽媽上班沒時間)啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。引導:媽媽為什么要買消毒用品和增加抵抗能力的食品?2.幼兒領錢。要求:每人拿5元錢(老
3、師準備1元、2元、3元、4元面值的紙幣)引導:你用什么辦法拿到5元錢的?如:xxx拿了1元錢,還要拿多少錢才到5元?3.討論購物注意點。引導:買東西的時候要注意什么?(1)買什么?(預防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)(2)怎么買?(價錢、禮貌用語、買的東西少于或等于5元錢)(三).幼兒操作1.觀察幼兒在挑選物品時出現(xiàn)的問題,啟發(fā)幼兒間相互檢查。2.了解幼兒交易情況,引導幼兒了解所選物品價格與自己擁有錢數(shù)的關系。(四).交流1.相互檢查所購物品。2.說說買了什么,有什么用,注意什么?(抓住有價值的話題,擴展討論;幫助幼兒區(qū)分食品和用品兩類)。(五).延伸我們幫媽媽買好了東西,媽媽很高興,接下來我們
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