第二講:職業(yè)生涯規(guī)劃——職業(yè)興趣ppt_第1頁
第二講:職業(yè)生涯規(guī)劃——職業(yè)興趣ppt_第2頁
第二講:職業(yè)生涯規(guī)劃——職業(yè)興趣ppt_第3頁
第二講:職業(yè)生涯規(guī)劃——職業(yè)興趣ppt_第4頁
第二講:職業(yè)生涯規(guī)劃——職業(yè)興趣ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二講:職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)興趣 盧蘭丹職業(yè)興趣的定義興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識傾向,職業(yè)興趣則是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識傾向。(課本P55) 雖然我們做了幾十年的研究,但預(yù)測個(gè)人職業(yè)選擇最有效的方法卻是詢問這個(gè)人自己想做什么。 -約翰霍蘭德職業(yè)人格的定義 P59 恭喜你!你獲得了一次免費(fèi)度假游的機(jī)會,是到遠(yuǎn)方一處新開發(fā)的島嶼群度假。導(dǎo)游正向你介紹這個(gè)旅游新景點(diǎn):這里一共有各具特色、各有不同風(fēng)情的島嶼,如果你的時(shí)間內(nèi)許可,可以安排前往其中的三個(gè)島嶼,各停留半年,保證你遍覽島上的風(fēng)光,樂不思蜀。1號島嶼號島嶼:自然原始的自然原始的島嶼。島嶼。島上自然生態(tài)島上自然生態(tài)保持得很好,有各種保持得很好,有各

2、種野生動物。居民以手野生動物。居民以手工見長,自己種植花工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具,打造器物、制作工具,喜歡戶外運(yùn)動。喜歡戶外運(yùn)動。3號島嶼:號島嶼:美麗浪漫的美麗浪漫的島嶼。島嶼。充滿了美術(shù)館、充滿了美術(shù)館、音樂廳,街頭雕塑和街音樂廳,街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋朋友都喜歡來這里找尋靈感。靈感。 6號島嶼:號島嶼:現(xiàn)代、井現(xiàn)代、井然的島嶼。然的島嶼。島上建筑島上建筑十分現(xiàn)代化,是進(jìn)步十

3、分現(xiàn)代化,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管的戶政管理、地政管理、金融管理見長。理、金融管理見長。島民個(gè)性冷靜保守,島民個(gè)性冷靜保守,處事有條不紊,善于處事有條不紊,善于組織規(guī)劃,細(xì)心高效。組織規(guī)劃,細(xì)心高效。 4號島嶼:號島嶼:友善親切的友善親切的島嶼。島嶼。居民個(gè)性溫和、居民個(gè)性溫和、友善、樂于助人,社區(qū)友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個(gè)密切互動的均自成一個(gè)密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們重視互服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們重視互助合作,重視教育,關(guān)助合作,重視教育,關(guān)懷他人,充滿人文氣息。懷他人,充滿人文氣息。 2號島嶼:號島嶼:深思冥想的深思冥想的島嶼。島嶼。有多處天文館、有多處天文館、

4、科技博覽館及圖書館??萍疾┯[館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí),居民喜好觀察、學(xué)習(xí),祟尚和追求真知,常有祟尚和追求真知,常有機(jī)會和來自各地的哲學(xué)機(jī)會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。等交換心得。5號島嶼:號島嶼:顯赫富庶顯赫富庶的島嶼。的島嶼。居民善于企居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易,能言業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易,能言善道。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,善道。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律經(jīng)理人、政治家、律師等。師等。 活動繼續(xù)活動繼續(xù)分享一下選擇同一個(gè)島的感受如果旅游變成了終身定居,你會重

5、新選擇嗎?如果是,那么請立即做出選擇。選出島主,并且盤查你的居民建設(shè)小島:島名,標(biāo)志,特色你還可以接受的兩個(gè)島分別是哪兩個(gè)?R實(shí)用型人的特點(diǎn) 喜歡具體的任務(wù)喜歡具體的任務(wù) 工具使用、動手能力強(qiáng)工具使用、動手能力強(qiáng) 喜歡做體力工作、戶外活動喜歡做體力工作、戶外活動 更喜歡與物打交道更喜歡與物打交道 技術(shù)性行業(yè)工作人員技術(shù)性行業(yè)工作人員 工程師、木匠、外科醫(yī)生工程師、木匠、外科醫(yī)生1號類型類型喜歡的活動喜歡的活動重視重視職業(yè)環(huán)境要求職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)典型職業(yè)實(shí)用型實(shí)用型R R(Realistic)(Realistic)用手、工具、機(jī)器制造或修理東西。愿意從事實(shí)物性的工作、體力活動,喜歡戶外活動或

6、操作機(jī)器,而不喜歡在辦公室工作具體實(shí)際的事物,誠實(shí),有常識使用手工或機(jī)械技能對物體、工具、機(jī)器、動物等進(jìn)行操作,與“事物”工作的能力比與“人”打交道的能力更為重要園藝師、木匠、汽車修理工、工程師、軍官、外科醫(yī)生、足球教練員 實(shí)用型實(shí)用型R R 版權(quán)屬北森公司,不得翻印10I研究型人的特點(diǎn) 喜歡探索和理解事物喜歡探索和理解事物 平靜、深邃、內(nèi)斂平靜、深邃、內(nèi)斂 有智慧的有智慧的 獨(dú)立的獨(dú)立的 實(shí)驗(yàn)室研究員實(shí)驗(yàn)室研究員 科學(xué)家、禪師、智者科學(xué)家、禪師、智者2 2號號 研究型研究型I I類型類型喜歡的活動喜歡的活動重視重視職業(yè)環(huán)境要求職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)典型職業(yè)研究型研究型I I(Investig(

7、Investigative)ative)喜歡探索和理解事物,學(xué)習(xí)研究那些需要分析、思考的抽象問題,喜歡閱讀和討論有關(guān)科學(xué)性的論題,喜歡獨(dú)立工作,對未知問題的挑戰(zhàn)充滿興趣知識,學(xué)習(xí),成就,獨(dú)立分析研究問題、運(yùn)用復(fù)雜和抽象的思考創(chuàng)造性地解決問題的能力,謹(jǐn)慎縝密,能運(yùn)用智慧獨(dú)立地工作,一定的寫作能力實(shí)驗(yàn)室工作人員、生物學(xué)家、化學(xué)家、心理學(xué)家、工程設(shè)計(jì)師、大學(xué)教授 版權(quán)屬北森公司,不得翻印133 3號號A藝術(shù)型人的特點(diǎn) 喜歡自我表達(dá)喜歡自我表達(dá) 富有想象力、創(chuàng)造力富有想象力、創(chuàng)造力 追求美、自由、變化追求美、自由、變化 喜歡多樣性與展示喜歡多樣性與展示 藝術(shù)家、詩人、自由職藝術(shù)家、詩人、自由職業(yè)者業(yè)者

8、 藝術(shù)型藝術(shù)型A A類型類型喜歡的活動喜歡的活動重視重視職業(yè)環(huán)境要求職業(yè)環(huán)境要求 典型職業(yè)典型職業(yè)藝術(shù)型藝術(shù)型A A(Artistic)(Artistic)喜歡自我表達(dá),喜歡文學(xué)、音樂、藝術(shù)和表演等具有創(chuàng)造性、變化性的工作,重視作品的原創(chuàng)性和創(chuàng)意有創(chuàng)意的想法,自我表達(dá),自由,美創(chuàng)造力,對情感的表現(xiàn)能力,以非傳統(tǒng)的方式來表現(xiàn)自己;相當(dāng)自由、開放作家、編輯、音樂家、攝影師、廚師、漫畫家、導(dǎo)演、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師 版權(quán)屬北森公司,不得翻印164 4號號S社會型人的特點(diǎn) 對人感興趣對人感興趣 良好的人際交往技能,良好的人際交往技能,敏感的關(guān)系體驗(yàn)敏感的關(guān)系體驗(yàn) 服務(wù)他人、微笑服務(wù)他人、微笑 幫助別人解決問

9、題幫助別人解決問題 教師、護(hù)士、心理咨教師、護(hù)士、心理咨詢師詢師 社會型社會型S S類型類型喜歡的活動喜歡的活動重視重視職業(yè)環(huán)境要求職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)典型職業(yè)社會型社會型S S(Social)(Social)喜歡與人合作,熱情關(guān)心他人的幸福,愿意幫助別人成長或解決困難、為他人提供服務(wù)服務(wù)社會與他人,公正,理解,平等,理想人際交往能力,教導(dǎo)、醫(yī)治、幫助他人等方面的技能,對他人表現(xiàn)出精神上的關(guān)愛,愿意擔(dān)負(fù)社會責(zé)任教師、社會工作者、牧師、心理咨詢師、護(hù)士5 5號號B企業(yè)型人的特點(diǎn) 向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點(diǎn)向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點(diǎn) 追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響 有抱負(fù),責(zé)任感強(qiáng)烈,勇于承

10、有抱負(fù),責(zé)任感強(qiáng)烈,勇于承擔(dān)壓力擔(dān)壓力 言語說服能力強(qiáng)言語說服能力強(qiáng) 銷售、管理人員、政治家、律銷售、管理人員、政治家、律師、思想領(lǐng)袖師、思想領(lǐng)袖 企業(yè)型企業(yè)型B B類型類型喜歡的活動喜歡的活動重視重視職業(yè)環(huán)境要求職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)典型職業(yè)企業(yè)型企業(yè)型B B喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配別人,通過領(lǐng)導(dǎo)、勸說他人或推銷自己的觀念、產(chǎn)品而達(dá)到個(gè)人或組織的目標(biāo),希望成就一番事業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會地位上的成功,忠誠,冒險(xiǎn)精神,責(zé)任說服他人或支配他人的能力,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),目標(biāo)導(dǎo)向律師、政治運(yùn)動領(lǐng)袖、營銷商、市場部經(jīng)理、電視制片人、保險(xiǎn)代理 版權(quán)屬北森公司,不得翻印21我們希望通過阿里人的努力讓全世界所有的企業(yè)在平等的、高效的

11、平臺上運(yùn)作我們希望看到的是企業(yè)追求社會的效益和公平成為促進(jìn)社會發(fā)展主要的動力之一新商業(yè)文化的興起 6號(C)常規(guī)型人的特點(diǎn) 喜歡有條理、程序化的工作喜歡有條理、程序化的工作 忠誠、樂于執(zhí)行與服務(wù)忠誠、樂于執(zhí)行與服務(wù) 有組織有計(jì)劃有組織有計(jì)劃 細(xì)致、準(zhǔn)確細(xì)致、準(zhǔn)確 會計(jì)、文秘、檔案管理、信會計(jì)、文秘、檔案管理、信息整理息整理 事務(wù)型事務(wù)型C C類型類型喜歡的活動喜歡的活動重視重視職業(yè)環(huán)境要求職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)典型職業(yè)事務(wù)型事務(wù)型CC(Conventio(Conventional)nal)喜歡固定的、有秩序的工作或活動,希望確切地知道工作的要求和標(biāo)準(zhǔn),愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位,對文字、數(shù)

12、據(jù)和事物進(jìn)行細(xì)致有序的系統(tǒng)處理以達(dá)到特定的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確、有條理、節(jié)儉、盈利文書技巧,組織能力,聽取并遵從指示的能力,能夠按時(shí)完成工作并達(dá)到嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),有組織有計(jì)劃文字編輯、會計(jì)師、銀行家、薄記員、辦事員、稅務(wù)員和計(jì)算機(jī)操作員 興趣島類型列表興趣島類型列表1號島號島實(shí)際型實(shí)際型RRealistic2號島號島研究型研究型IInvestigation3號島號島藝術(shù)型藝術(shù)型AArtistic4號島號島社會型社會型SSocial5號島號島企業(yè)型企業(yè)型B6號島號島事務(wù)型(常規(guī)事務(wù)型(常規(guī)型)型)CConventional 霍蘭德的興趣理論霍蘭德的興趣理論 基本假設(shè):人的興趣可以分為不同的類型。環(huán)境也可以分為不

13、同的類型。人與職業(yè)環(huán)境的類型匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。約翰霍蘭德,美國著名職業(yè)指導(dǎo)專家,1959年 版權(quán)屬北森公司,不得翻印26R實(shí)際實(shí)際型型I研究型研究型A藝藝術(shù)術(shù)型型S社會型社會型B B企業(yè)型企業(yè)型C常常規(guī)規(guī)型型132132興趣就是我們內(nèi)心動力和快樂的最終來源。我們的滿足感、幸福感往往來自于從事某種活動,而不是無所事事或單純的享樂游玩,這也正是工作原本的意義所在。因此,興趣與工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感之間都存在著明顯的關(guān)聯(lián)。 興趣與職業(yè)生涯發(fā)展興趣與職業(yè)生涯發(fā)展興趣可以劃分為職業(yè)興趣和非職業(yè)興趣。但幾乎每一種興趣都可以與某種職業(yè)聯(lián)系起來。 并不是所有的興趣都應(yīng)該或能夠在自己的職業(yè)中體現(xiàn)。關(guān)鍵在于在工作和生活之間的協(xié)調(diào)與平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論