教科版小學三年級科學上冊期末復習資料

1、 1、( )、( )、( )、( )、( )等方法都是科學等方法都是科學觀察觀察的基本方法。的基本方法。（觀察：有目的地看并記錄。）觀察：有目的地看并記錄。）2、樹的整體形態(tài)一般由（、樹的整體形態(tài)一般由（ ）、）、（ ）、（）、（ ）組成。）組成。3、拓印樹皮的方法是把白紙緊壓在、拓印樹皮的方法是把白紙緊壓在( )上，先用手指在白紙上反復上，先用手指在白紙上反復( )，再捏，再捏平蠟筆在紙上平蠟筆在紙上( )，使凸起的部分染，使凸起的部分染上顏色。上顏色。4、像樟樹一樣的莖叫、像樟樹一樣的莖叫 ，像狗，像狗尾草一樣的莖叫尾草一樣的莖叫（ ） 第一單元第一單元 植物植物看看聽聽摸摸聞聞測量測量樹

2、干樹干按壓按壓涂擦涂擦樹根樹根樹干樹干樹冠樹冠木質莖木質莖草質莖草質莖5、水葫蘆、水葫蘆葉柄部位有葉柄部位有膨大的膨大的( ),這這個海綿體個海綿體充滿（充滿（ ）是浮在水面上的原因。）是浮在水面上的原因。6、水生植物的生長需要（、水生植物的生長需要（ ），（），（ ）和（和（ ）。）。7、水生植物有、水生植物有( ),( ),( ),( )等。等。8、水葫蘆和狗尾草的、水葫蘆和狗尾草的相同點相同點：生長需要：生長需要（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）；有（）；有（ ）、）、（ ）、（）、（ ）；都會（）；都會（ ）；壽）；壽命（命（ ）；都是（）；都是（ ）。）。水葫蘆水葫蘆金魚藻金魚藻水花

3、生水花生浮萍浮萍草本植物草本植物海綿體海綿體空氣空氣水分水分陽光陽光空氣空氣水分水分陽光陽光空氣空氣根根莖莖葉葉繁殖后代繁殖后代短短 9、( )的葉片有特殊的香味。的葉片有特殊的香味。 10、（、（ ）可以用來觀察大樹粗）可以用來觀察大樹粗細的工具。細的工具。11、樹葉是（、樹葉是（ ）的，同一種樹的）的，同一種樹的葉具有（葉具有（ ）的基本特性。）的基本特性。多種多樣多種多樣共同共同香樟樹香樟樹繩子和尺繩子和尺12、植物的葉一般由、植物的葉一般由( )和和( )組成。葉片上有組成。葉片上有( )。13、樹葉是有、樹葉是有( )的，葉從的，葉從( )開始生長，到最后衰老開始生長，到最后衰老(

4、)，完成，完成了一生。了一生。14、植物的一生要經(jīng)歷植物的一生要經(jīng)歷( )、( )、( )、( )、( )等幾個生長階段。等幾個生長階段。 葉片葉片葉柄葉柄葉脈葉脈種子種子發(fā)芽發(fā)芽幼苗幼苗開花開花結果結果生命生命葉芽葉芽死亡死亡葉片葉片葉脈葉脈葉柄葉柄16、植物按植物按生存的環(huán)境生存的環(huán)境不同，可以分為不同，可以分為( )植物和植物和( )植物。植物。17、植物的生存需要、植物的生存需要( )、( )、( )和和( )。18、植物的、植物的共同特征共同特征有哪些？有哪些？ 陸生陸生水生水生水分水分陽光陽光空氣空氣營養(yǎng)營養(yǎng)(1)都都生長在一定的生長在一定的環(huán)境環(huán)境里；里；(2)都都需要需要水分，

5、陽光，空氣和營養(yǎng)；水分，陽光，空氣和營養(yǎng)；(3)都會都會生長生長發(fā)育發(fā)育；(4)都會都會繁殖繁殖后代后代；(5)都有從都有從生生到到死死的生命過程。的生命過程。1、動物具有、動物具有( ),動物生存依賴于動物生存依賴于( ),不同的環(huán)境生長著不同的不同的環(huán)境生長著不同的( )。 2、我們觀察蝸牛，要注意觀察蝸牛的、我們觀察蝸牛，要注意觀察蝸牛的( ),( ),( ),( )等。等。 3、蝸牛的背上有一個蝸牛的背上有一個( ),身體軟軟的身體軟軟的,頭上有頭上有( )對觸角，它的眼睛長在對觸角，它的眼睛長在( ),利用利用( )能在各種物體上能在各種物體上爬行。爬行。 第二單元第二單元 動物動物

6、外形外形生活生活運動運動反應反應腹足腹足多樣性多樣性動物動物殼殼兩兩長觸角上長觸角上環(huán)境環(huán)境4、蝸牛能對外界的刺激產生相應的反應。、蝸牛能對外界的刺激產生相應的反應。如（如（ ）、（）、（ ）殼內。）殼內。蝸牛休眠了，我們可以用（蝸牛休眠了，我們可以用（ ）方法喚醒它。方法喚醒它。 5、蚯蚓喜歡生活在蚯蚓喜歡生活在( )、( )的的環(huán)境。環(huán)境。 6、蚯蚓身體由許多、蚯蚓身體由許多( )構成，身體上構成，身體上有有( )、( )、( )。（頭部在離。（頭部在離環(huán)帶環(huán)帶 的一端）的一端）環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)口口環(huán)帶環(huán)帶肛門肛門較近較近觸角伸縮觸角伸縮身體縮進身體縮進陰暗陰暗潮濕潮濕放入水中放入水中7、蝸牛和蚯

7、蚓的相同點是：都適應、蝸牛和蚯蚓的相同點是：都適應( )的環(huán)境，身體的環(huán)境，身體( )，都會，都會( ),會吃會吃( ),會會( ), 會會( )等。等。 8、螞蟻的身體分為、螞蟻的身體分為( )、( )、( )三部分三部分,頭部有一對頭部有一對( ),胸部胸部有三有三對對( )，在行進過程中，會分泌一種，在行進過程中，會分泌一種( )。 9、螞蟻適應在、螞蟻適應在( )上生活。上生活。 潮濕潮濕柔軟柔軟爬行爬行食物食物排泄排泄繁殖后代繁殖后代頭頭胸胸腹腹觸角觸角足足信息素信息素陸地陸地 10、螞蟻的特點：生活在、螞蟻的特點：生活在( )上，上，身體有身體有( )、( )、( )三節(jié)，三節(jié)，長

8、著六只長著六只( )，運動，運動( )，( )生活，食物生活，食物( )，會，會( )等。等。 12、金魚的特點是：生活在、金魚的特點是：生活在( )，身體，身體表面有表面有( )，用，用( )來運動，用來運動，用( )呼吸，吃呼吸，吃( )和和( )等，會等，會( )等。等。陸地陸地頭頭胸胸腹腹腳腳爬行爬行群居群居多樣多樣繁殖后代繁殖后代水中水中鱗片鱗片鰭鰭鰓鰓魚食魚食面包屑面包屑繁殖后代繁殖后代 13、螞蟻和金魚的相同點：都是有、螞蟻和金魚的相同點：都是有( )的，會的，會( )，需要，需要( )維持生長，會維持生長，會( )廢物，會廢物，會( )等。等。 14、動物的共同特點：生活在一定

9、的、動物的共同特點：生活在一定的( )里，會里，會( )，需要，需要( )維持生維持生長，會長，會( )廢物，會對外界刺激做出廢物，會對外界刺激做出( )，會，會( )，會，會( )等。等。繁殖后代繁殖后代繁殖后代繁殖后代生命生命運動運動食物食物排泄排泄環(huán)境環(huán)境運動運動食物食物排泄排泄反應反應生長發(fā)育生長發(fā)育15.螞蟻不會把窩建在螞蟻不會把窩建在（ ）。水中水中口環(huán)帶肛門 請根據(jù)動物和植物的特點，完成韋恩圖的填寫。 動物的特點：動物的特點：生活在一定的環(huán)境里；會運動；需要進食；需要陽光、水分、空氣和營養(yǎng)；會對外界刺激做出反應；會生長發(fā)育；會繁殖后代。 植物的特點：植物的特點：生活在一定的環(huán)境里

10、；不會運動；需要陽光、水分、空氣和營養(yǎng)；會生長發(fā)育；會繁殖后代。有根、莖、葉、花、果實、種子等。 1 1、物體都是由一種、物體都是由一種( )( )或多種或多種( )( )做成的，我們的周圍存在著許多不同種類做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的（的（ ）。）。2 2、我們周圍常見的材料有、我們周圍常見的材料有( )( )、( )( )、( )( )、( )( )、( )( )、（、（ ）等。）等。第三單元第三單元 材料材料木頭木頭布布紙紙玻璃玻璃金屬金屬塑料塑料材料材料材料材料材料材料4、處理廢舊物品的最好辦法是（ ）。5 5、金屬是一種很重要的（、金屬是一種很重要的（ ），有），有許多重要

11、的（許多重要的（ ）。常見的金屬有）。常見的金屬有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）、（）、（ ）等。）等。6 6、金屬的特性、金屬的特性:( ):( )、( )( )、( )( )、( )( )、( )( )、( )( )等。等。 回收再用回收再用材料材料用途用途鐵鐵不銹鋼不銹鋼水銀水銀鋁鋁銅銅堅硬堅硬有金屬光澤有金屬光澤有延展性有延展性導熱性導熱性導電性導電性吸水性差吸水性差7 7、柔韌性柔韌性是指物體在受力變形后是指物體在受力變形后( )( )的性質。的性質。8 8、物理性質可以用來（、物理性質可以用來（描述描述）材料，如）材料，如( )( )、( )( )、( )( )和和

12、（ ）。）。9、物體的彎曲程度大，說明了它的、物體的彎曲程度大，說明了它的( )( )強。強。 硬度硬度柔韌性柔韌性吸水性吸水性在水中的沉浮能力在水中的沉浮能力不易折斷不易折斷柔韌性柔韌性1010、塑料的特性：具有、塑料的特性：具有( )( )、( )( )、（耐腐蝕性）、（質輕）、（耐腐蝕性）、（質輕）、（重復利用性）等。（重復利用性）等。但是但是( )( )不不易分解，會造成嚴重的環(huán)境污染。易分解，會造成嚴重的環(huán)境污染。1111、不同的材料在水中的（、不同的材料在水中的（ ）是）是不同的。不同的。1212、木頭的特性：（、木頭的特性：（ ）、（比較堅）、（比較堅硬）、（容易加工）、（具有柔

13、韌性）、硬）、（容易加工）、（具有柔韌性）、（ ）、（具有承重力）等。）、（具有承重力）等。柔韌性柔韌性 絕緣性絕緣性不易導熱不易導熱沉浮沉浮 質輕質輕 能浮在水上能浮在水上 1313、紙具有的特性、紙具有的特性：（：（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）等。）等。1414、造一張紙的過程：、造一張紙的過程：( )( )、( )( )、( )( )、（、（ ）。）。15、把塑料尺、鐵釘、卡紙三種材料按硬、把塑料尺、鐵釘、卡紙三種材料按硬度從大到小的順序排列，正確的是（度從大到小的順序排列，正確的是（ 、 、 ）。）。輕輕,薄薄 光滑光滑 容易折疊容易折疊 可以書

14、寫可以書寫 吸水性強吸水性強 比較柔軟比較柔軟 廢紙浸泡廢紙浸泡 打漿打漿 抄紙抄紙 壓干曬平壓干曬平 鐵釘鐵釘 塑料尺塑料尺 卡紙卡紙 曬干成紙曬干成紙烹煮制漿烹煮制漿攪拌打漿攪拌打漿紙模抄紙紙模抄紙割草伐木割草伐木古代造紙的過程古代造紙的過程14、讓我們來造一張紙（1 1）我需要的材料：）我需要的材料： 餐巾紙、透明杯餐巾紙、透明杯子、水、筷子、毛巾子、水、筷子、毛巾（2 2）我是這樣造紙的：）我是這樣造紙的： 把一小塊餐巾紙撕碎，放在杯里，用把一小塊餐巾紙撕碎，放在杯里，用水浸泡直到能夠搗碎。水浸泡直到能夠搗碎。 攪拌紙屑和水，調成稀漿狀。攪拌紙屑和水，調成稀漿狀。 將紙漿倒在平鋪的棉布

15、上，再用毛巾將紙漿倒在平鋪的棉布上，再用毛巾擠壓吸水，然后晾干。擠壓吸水，然后晾干。1616、磚、磚、瓦、陶和瓷都、瓦、陶和瓷都是用（是用（ ）燒）燒制而成的。制而成的。但但陶瓷是用一種（陶瓷是用一種（特殊的特殊的黏土）黏土）制造的。制造的。1717、我們使用的材料有的是、我們使用的材料有的是( )( )材料，材料，像像( )( )、( ( ) )、( ( ) )、( ( ) )（牛皮）等。有的是（牛皮）等。有的是( ( ) )的材料，的材料，像像( ( ) )、( ( ) )、( ( ) )、( ( ) )、( ( ) )等。有的材料可以回收后再次加等。有的材料可以回收后再次加工利用，有的卻

16、不能。工利用，有的卻不能。1818、我們應該、我們應該( ( ) )使用材料，減少對使用材料，減少對( ( ) )的破壞的破壞。 黏土黏土 木頭木頭 黏土黏土 棉花棉花 石頭石頭 天然天然 人工制造人工制造 金屬金屬 塑料塑料 陶瓷陶瓷 磚瓦磚瓦 橡膠橡膠 合理合理 環(huán)境環(huán)境 制作杯制作杯子的子的材料材料優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點塑料塑料不易碎、色彩豐不易碎、色彩豐富等富等不耐高溫等不耐高溫等紙紙造價低等造價低等太柔軟不容易太柔軟不容易拿等拿等玻璃玻璃透明、漂亮等透明、漂亮等易碎等易碎等鋁鋁不易碎、耐高溫不易碎、耐高溫等等不易保溫、造不易保溫、造價高等價高等如果提供給你兩種不知名的材料，如果提供給你兩種

17、不知名的材料，你打算怎樣比較它們的特性？你打算怎樣比較它們的特性？1.劃一劃比較它們的劃一劃比較它們的( )；2.彎一彎比較它們的彎一彎比較它們的( )；3.滴一滴比較它們的滴一滴比較它們的( )；4.比輕重比輕重( )硬度硬度 柔韌性柔韌性 吸水性吸水性 沉浮性沉浮性 物體可以分為物體可以分為( )、( )、( )三類，他們之間的區(qū)別在于三類，他們之間的區(qū)別在于:固體有固定的固體有固定的( )和和( );液體沒有固定的液體沒有固定的( )，但有固定的，但有固定的( )；氣體沒有固定的氣體沒有固定的( )和和( )。固體固體液體液體氣體氣體形狀形狀形狀形狀體積體積第四單元第四單元 水和空氣水和

18、空氣體積體積形狀形狀體積體積石頭、文具盒、糖果等石頭、文具盒、糖果等固體固體水、食用油、橙汁等水、食用油、橙汁等液體液體空氣、氧氣、二氧化碳等空氣、氧氣、二氧化碳等氣體氣體2、水是一種、水是一種( )、( )、( )、（、（ ）的透明液體。）的透明液體。3、地球表面有百分之七十左右的面積被、地球表面有百分之七十左右的面積被（ ）覆蓋著。）覆蓋著。4、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的（、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的（ ）、液態(tài)的）、液態(tài)的（ ）、氣態(tài)的（）、氣態(tài)的（ ）。）。5、水是生命的源泉。（、水是生命的源泉。（ ）、（）、（ ）和（和（ ）都離不開水。）都離不開水。會流動會流動 沒有顏色沒有顏色 沒有氣味沒有

19、氣味 沒有味道沒有味道 水水 冰冰 水水 水蒸氣水蒸氣 植物植物 動物動物 微生物微生物 6、水和食用油相比，在（顏色）、（氣、水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（形狀）、（重量重量）等方面有差異，但它們）等方面有差異，但它們都會（都會（ ）、沒有固定的（）、沒有固定的（ ）。）。流動流動 形狀形狀 維恩圖：維恩圖：水水食用油食用油重、完全透明、重、完全透明、不黏手、沒有不黏手、沒有氣味、無顏色、氣味、無顏色、流動快、流動快、水滴水滴更圓更圓輕、有點透明、輕、有點透明、黏手、有氣味、黏手、有氣味、有淡黃色、流有淡黃色

20、、流動慢、動慢、水滴不水滴不夠圓夠圓會流動、沒會流動、沒有固定形狀、有固定形狀、都是液體、都是液體、透明、都有透明、都有重量、都會重量、都會形成滴狀形成滴狀思考：其它液體有沒有這些共同特點？思考：其它液體有沒有這些共同特點？存存 在在冰冰水水用用 途途水是什么水是什么樣的樣的洗洗 衣衣植物離植物離不開水不開水和生物的關和生物的關系系無色無色無味無味透明透明蘋果蘋果人體人體大樹大樹做飯做飯澆花澆花動物離動物離不開水不開水人也離人也離不開水不開水7、液體都會流動、液體都會流動,流動的快慢受到流動的快慢受到( )的影響。的影響。8、液體具有一定的體積，液體的體積是可、液體具有一定的體積，液體的體積是

21、可以（以（ ）的。）的。9、( )是一個帶有是一個帶有均勻刻度均勻刻度的玻璃筒，的玻璃筒，專門用來專門用來 ( )的多少，也就是測量的多少，也就是測量液體的體積。液體的體積。10、液體的體積常用（、液體的體積常用（ ）、（）、（ ）表）表示，（示，（ ）、（）、（ ）是液體的體積單位。）是液體的體積單位。黏稠度黏稠度測量測量量筒量筒測量液體測量液體毫升毫升升升毫升毫升升升11、使用量筒測量液體體積時，需要注意以、使用量筒測量液體體積時，需要注意以下兩點：下兩點：（1）量筒必須放（）量筒必須放（ ）。）。（2）讀數(shù)時，視線要與量筒內液體的凹液）讀數(shù)時，視線要與量筒內液體的凹液面的（面的（ ）保持

22、（）保持（ ），然后讀出），然后讀出液體的體積數(shù)。液體的體積數(shù)。平穩(wěn)平穩(wěn)最低處最低處水平水平量量 筒筒毫升毫升怎樣讀出所取液體的體積數(shù)？50 50 毫升毫升45 45 毫升毫升11 11 毫升毫升12、空氣是存在于我們周圍的一種、空氣是存在于我們周圍的一種( )，可以被我們（可以被我們（ ）。）。13、空氣和水的相同點和不同點、空氣和水的相同點和不同點:相同點是相同點是：無色、無味、會流動、有重量、：無色、無味、會流動、有重量、都占據(jù)空間。都占據(jù)空間。不同點是不同點是：空氣看不見、摸不著、輕；水：空氣看不見、摸不著、輕；水看得見、摸得著、重?？吹靡?、摸得著、重。物質物質感知感知14、空氣有、空

23、氣有( ) ,空氣能占據(jù)空氣能占據(jù)( ) ,空氣可以被空氣可以被( ) ，但不能壓，但不能壓縮到縮到0，被壓縮的空氣有，被壓縮的空氣有( )?？諝庥小？諝庥校?）。風是（）。風是（ ）形成的。）形成的。15、皮球里打了氣才能彈起來，是利用了、皮球里打了氣才能彈起來，是利用了空氣（空氣（ ）。）。16、要比較兩杯體積非常接近的水的多少，、要比較兩杯體積非常接近的水的多少，比較好的方法是（比較好的方法是（ ）。）?？臻g空間 壓縮壓縮 彈性彈性體積體積重量重量空氣流動空氣流動能夠被壓縮能夠被壓縮用量筒量兩杯水用量筒量兩杯水將將注射筒抽注射筒抽進進一些空一些空氣氣，抵住橡皮，抵住橡皮塞塞，注射筒注射筒

24、壓壓得下去得下去嗎嗎？ 注射筒的活塞可以注射筒的活塞可以壓壓下去一下去一點點，但手放，但手放松松后后，活塞又，活塞又會彈會彈回原回原來來的位置。的位置。 因因為里為里面面裝裝有空有空氣氣，而空而空氣氣可以被可以被壓縮壓縮。裝有空氣小朋友，你有小朋友，你有感覺到壓感覺到壓得越用得越用力，反力，反彈彈的力量也越大的力量也越大嗎嗎？壓一壓空氣如圖所示，瓶中裝半瓶水，瓶口用橡皮泥如圖所示，瓶中裝半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。（密封。（A A、B B是兩根吸管）是兩根吸管）（1 1）如果從）如果從B B管往里面吹氣管往里面吹氣，會有什么現(xiàn)象產生？，會有什么現(xiàn)象產生？（2 2）如果從）如果從A A管往里面吹氣，管往里面吹氣，會有什么現(xiàn)象產生？會有什么現(xiàn)象產生？A管會有水流出來管會有水流出來水中會有氣泡水中會有氣泡,B管有管有空氣流出來。空氣流出來。哪個杯子的水多？哪個杯子的水少？看哪個