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1、XX年幼兒園大班班務計劃工作計劃頻道為大家整理了 XX年幼兒園大班班務計 劃,供大家學習參考。在不知不覺之中,我們又迎來了新的學期,又迎來了長 高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?, 一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。 新的一年, 新的挑戰(zhàn),本學期,我們大班的任務尤為繁重,省一級幼兒 園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月 活動,等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心 完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園 將要度過的的最后一個學期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入 園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作, 為孩子們在白沙嶺
2、幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。一、班級情況分析:現(xiàn)本班共有幼兒 38名,經(jīng)過上學期的學習與生活,雖 然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面 都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下 幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人 相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學 習習慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:二、教育教學工作:重點工作:本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩 個方面入手:全面的入學準備工作。具體包括:1:促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治 疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能 力,完成力
3、所能及的任務。2 :培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段 激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望, 能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性。 引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物 的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。3 :培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、 文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小 實驗。4 :培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂 得做任何事情都要努力, 有始有終;能與人商量來解決糾紛, 在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價 同伴行為的
4、能力。對大班進行的專門的入學準備工作。具體包括:1:培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀 小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生 活、各種行為規(guī)則等。2 :注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼 兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務, 學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。3 :不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、 寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字 的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、 算滲透在幼兒的一日生活之中。4 :鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學
5、習習慣。給 予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵 幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端 正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣; 姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品, 保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽 信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。常規(guī)工作:5 :良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將重 視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關系,加強師生間的互 動與交流。關注每一個孩子,了解他們的需求。6:注重結(jié)構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。7:繼續(xù)深入開展主題探
6、究活動,本學期將會圍繞幼兒良 好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活 動。幫助幼兒建構其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能 力。8:完善幼兒個人檔案,科學、公平、公正地評價幼兒, 及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教 師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學。9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞 動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的 凝聚力。家長工作:1:注重家園聯(lián)系,加強服務意識,提高服務質(zhì)量。積極、 熱情、主動地向家長反映幼兒情況。2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各 種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的
7、教育方式。3:主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及 時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。4:鼓勵的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓 的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關系。四、衛(wèi)生保健工作:1:為幼兒提供一個安全、 舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。 加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活 習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。3:教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。五、班級人員的配合:1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不 斷地反思改進自己的工作。2:提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,
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