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1、藝術(shù)概論專(zhuān)升本參考書(shū)目及考試大綱一、參考教材藝術(shù)學(xué)概論(彭吉象主編,北京大學(xué)出版社,2006年版)二、考試題型填空、名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述、作品分析等。三、考試大綱第一章 藝術(shù)的本質(zhì)與特征1 掌握中外藝術(shù)史上關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)的三種主要觀點(diǎn)。2 理解馬克思“藝術(shù)生產(chǎn)”理論對(duì)于藝術(shù)學(xué)研究的意義。3 掌握藝術(shù)的基本特征,要求能結(jié)合具體作品進(jìn)行綜合闡述。第二章 藝術(shù)的起源1掌握關(guān)于藝術(shù)起源的五種主要觀點(diǎn),需能答出其理論主張、代表人物及其意義、局限性等信息。2理解藝術(shù)的發(fā)生是多元決定的。3理解和認(rèn)識(shí)藝術(shù)起源于人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第三章 藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育1掌握藝術(shù)的主要功能,需能結(jié)合具體藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行闡述。2
2、理解美育與藝術(shù)教育的作用。第四章 文化系統(tǒng)中的藝術(shù)1了解藝術(shù)與文化的關(guān)系,理解藝術(shù)在人類(lèi)文化中的地位與作用。2掌握藝術(shù)與哲學(xué)之間的相互關(guān)系,需能結(jié)合具體藝術(shù)作品及藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行綜合闡述。3掌握藝術(shù)與宗教之間的相互關(guān)系,需能結(jié)合具體藝術(shù)作品及藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行綜合闡述。4掌握藝術(shù)與道德之間的相互關(guān)系,需能結(jié)合具體藝術(shù)作品及藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行綜合闡述。5掌握藝術(shù)與科學(xué)之間的相互關(guān)系,需能結(jié)合具體藝術(shù)作品及藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行綜合闡述。第五章 實(shí)用藝術(shù) 1 了解藝術(shù)分類(lèi)的主要方法。2 了解實(shí)用藝術(shù)的主要種類(lèi)。3 了解實(shí)用藝術(shù)的主要審美特征。第六章 造型藝術(shù)1 掌握造型藝術(shù)的定義和主要種類(lèi)。2 理解造型藝術(shù)的主要審美特征。
3、3 掌握中國(guó)繪畫(huà)的民族特色第七章 表情藝術(shù)1了解表情藝術(shù)的主要種類(lèi)。2理解表性藝術(shù)的主要審美特征。 3掌握音樂(lè)藝術(shù)的主要種類(lèi)和音樂(lè)形象的主要特點(diǎn)。第八章 綜合藝術(shù)1掌握綜合藝術(shù)的定義和主要種類(lèi)。2掌握綜合藝術(shù)的主要審美特征。第九章 語(yǔ)言藝術(shù)1了解語(yǔ)言藝術(shù)的主要種類(lèi)。2掌握語(yǔ)言藝術(shù)的主要審美特征。3掌握小說(shuō)的“三要素”。第十章 藝術(shù)創(chuàng)作1 掌握藝術(shù)家的特點(diǎn)。2 掌握藝術(shù)家與社會(huì)生活的關(guān)系。3掌握藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的三個(gè)階段,需能夠展開(kāi)進(jìn)行闡述。4掌握藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)思潮、藝術(shù)流派的概念。5掌握藝術(shù)風(fēng)格多樣性的成因,需能夠結(jié)合具體藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品進(jìn)行展開(kāi)論述。6掌握藝術(shù)流派形成的三種主要類(lèi)型。第十一章 藝術(shù)作品1掌握藝術(shù)作品的定義。2掌握藝術(shù)作品的三個(gè)層次(藝術(shù)語(yǔ)言、藝術(shù)形象與藝術(shù)意蘊(yùn)),需能結(jié)合藝術(shù)作品進(jìn)行綜合闡述。3掌握藝術(shù)形象的分類(lèi)。4掌握典型和意境的定義并能結(jié)合藝術(shù)作品進(jìn)行分析。5掌握藝術(shù)典型與藝術(shù)意境之間的區(qū)別與聯(lián)系。 第十二章 藝術(shù)鑒賞1了
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