學年度第二學期德育、少先隊工作總結

1、20162017學年度第二學期德育、少先隊工作總結本學期，在校領導的支持下，在全體班主任和中隊輔導員的共同努力下，我校的少先隊工作順利開展。這學期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動，第一，切實加強少年兒童思想品德教育，提高學生的文明素質，加強少先隊自身建設,加強中隊建設，培養(yǎng)學生能力，使校風、班風大大好轉。第二，積極開展以“萬家齊參與，同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動，教師、學生在各種活動中，受到了教育，同時也取得一些的成績。一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置，通過思品課的教學，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對

2、學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。2、強化學生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強小學生守則、小學生行為規(guī)范的教育和訓練，對照學生一日常規(guī)評分細則有計劃地開展活動，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。二、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，立馬糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明

3、之花”常開。3、加大陣地建設的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。特別是本學期的紅領巾廣播，從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成，在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。（四年級的播音員張佳玉，剛開始播音時很緊張，讀的磕磕巴巴，經過一段時間的努力練習，能夠很好的完成播音）三、積極開展適合隊員的少先隊活動少先隊活動是少先隊的生命，本學期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。（一）“萬家齊參與，同心迎接奧運”活動1、分月開展相應的創(chuàng)建活動上學期，對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段，在假期里申報特色家庭的學生和家長都在準備著自己的家

4、庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分，真正達到創(chuàng)建特色家庭，參與奧運的目的。本學期，根據學校整體工作的安排和每個月相應的紀念日，我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。三月：爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭（“捐出一元壓歲錢，幫助災區(qū)小學生”的愛心捐款活動）四月：爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭（各中隊、創(chuàng)建家庭學習奧運禮儀，召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會，展示了學習的成果）五月：爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭（某月某日，慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié)）六月：爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭（征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示）七月：爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭（展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書法）2、參與微笑日記和我家（身邊）的奧運故事征文、制作奧運小禮物活動本學期，區(qū)少工委還開展了微笑日記和我家（身邊）的奧運故事師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動，我校很多同學都積極參與。在第一期的征文活動中，我校兩位教師積極參與，其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導的學生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中，高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中，五年級