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1、.第九章第九章 國(guó)際企業(yè)人力資源管理國(guó)際企業(yè)人力資源管理p基本概念:人員配備模式基本概念:人員配備模式 “文化振蕩文化振蕩”p基本方法:人力資源管理比較分析法基本方法:人力資源管理比較分析法p基本觀念:人才國(guó)際化,才有企業(yè)國(guó)際化基本觀念:人才國(guó)際化,才有企業(yè)國(guó)際化p基本問(wèn)題:如何實(shí)現(xiàn)人才國(guó)際化基本問(wèn)題:如何實(shí)現(xiàn)人才國(guó)際化 ?p重點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)圖重點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)圖 教材教材P300-P343.開(kāi)篇案例:華為人才的國(guó)際化開(kāi)篇案例:華為人才的國(guó)際化p前北電高管、負(fù)責(zé)北電前北電高管、負(fù)責(zé)北電EMEA(歐洲、中東和非洲地歐洲、中東和非洲地區(qū)區(qū))業(yè)務(wù)的總裁蒂姆業(yè)務(wù)的總裁蒂姆霍金斯霍金斯(Tim Watkins)出
2、任出任華為西歐副總裁,負(fù)責(zé)華為在西歐地區(qū)的銷售和市華為西歐副總裁,負(fù)責(zé)華為在西歐地區(qū)的銷售和市場(chǎng)。場(chǎng)。p原北電的原北電的WiMAX網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)產(chǎn)品線主管查理網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)產(chǎn)品線主管查理馬丁馬丁(Charlie Martin) 出任華為北美區(qū)出任華為北美區(qū)CTO。p前英國(guó)電信集團(tuán)技術(shù)官前英國(guó)電信集團(tuán)技術(shù)官M(fèi)ick Reeve,其出任華為,其出任華為歐洲地區(qū)部戰(zhàn)略顧問(wèn)。歐洲地區(qū)部戰(zhàn)略顧問(wèn)。. 從這個(gè)案例你會(huì)想到什么?從這個(gè)案例你會(huì)想到什么?p國(guó)際化人才的重要性?國(guó)際化人才的重要性?p國(guó)際化人才的來(lái)源?國(guó)際化人才的來(lái)源?p國(guó)際化人才的培育?國(guó)際化人才的培育?p國(guó)際化人才的激勵(lì)?國(guó)際化人才的激勵(lì)?.人才的重
3、要性人才的重要性pThink about the value-add of a grain of wheat: when you make it into bread, the value-add is about five times. pBut if you take a human being, which is the best resource you can ever get, and polish him, nurture him, educate him, the value-add is infinite,.基本觀念:人才國(guó)際化,才有企業(yè)國(guó)際化基本觀念:人才國(guó)際化,才有企業(yè)國(guó)
4、際化p海爾國(guó)際化戰(zhàn)略能否成功,主要是靠每一個(gè)海爾人海爾國(guó)際化戰(zhàn)略能否成功,主要是靠每一個(gè)海爾人的國(guó)際化,有了每一個(gè)人的國(guó)際化才能保證海爾集的國(guó)際化,有了每一個(gè)人的國(guó)際化才能保證海爾集團(tuán)的國(guó)際化。團(tuán)的國(guó)際化。 -張瑞敏張瑞敏.全球人力資源管理基本內(nèi)容全球人力資源管理基本內(nèi)容p人員配備人員配備p管理培訓(xùn)管理培訓(xùn)p績(jī)效評(píng)估績(jī)效評(píng)估p薪酬管理薪酬管理p勞工關(guān)系勞工關(guān)系.第一節(jié)第一節(jié) 人員配備模式人員配備模式通常有四種模式:通常有四種模式:p1.多元中心模式多元中心模式p2.全球中心模式全球中心模式p3.地區(qū)中心模式地區(qū)中心模式p4.種族中心模式種族中心模式.1.多元中心模式多元中心模式p優(yōu)點(diǎn):彌補(bǔ)文化
5、差異;人力資源成本低優(yōu)點(diǎn):彌補(bǔ)文化差異;人力資源成本低p缺點(diǎn):東道國(guó)人才對(duì)外界接觸較少,很難升遷到缺點(diǎn):東道國(guó)人才對(duì)外界接觸較少,很難升遷到更高職位上,而且易于更高職位的外派人員之間更高職位上,而且易于更高職位的外派人員之間產(chǎn)生隔閡;不利于企業(yè)文化的貫徹。產(chǎn)生隔閡;不利于企業(yè)文化的貫徹。.2.全球中心模式全球中心模式p優(yōu)點(diǎn):可以享受全球資源;建立跨文化經(jīng)營(yíng)的管優(yōu)點(diǎn):可以享受全球資源;建立跨文化經(jīng)營(yíng)的管理人員隊(duì)伍理人員隊(duì)伍p缺點(diǎn):可能面臨較高的人力資源成本;東道國(guó)的缺點(diǎn):可能面臨較高的人力資源成本;東道國(guó)的某些政策性限制。某些政策性限制。.3.地區(qū)中心模式地區(qū)中心模式p應(yīng)用:許多跨國(guó)公司在放棄了
6、種族中心制之后,應(yīng)用:許多跨國(guó)公司在放棄了種族中心制之后,采用的是地區(qū)中心制,比如聘用新加坡、臺(tái)灣或采用的是地區(qū)中心制,比如聘用新加坡、臺(tái)灣或香港的人才擔(dān)任中國(guó)大陸管理職務(wù)。香港的人才擔(dān)任中國(guó)大陸管理職務(wù)。.4.種族中心模式種族中心模式p應(yīng)用:在實(shí)施跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的初期采用的比較多。一應(yīng)用:在實(shí)施跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的初期采用的比較多。一般日本和韓國(guó)的企業(yè)較多采用,美國(guó)公司也有很般日本和韓國(guó)的企業(yè)較多采用,美國(guó)公司也有很多傾向于采用這種模式,而歐洲公司相對(duì)少一些。多傾向于采用這種模式,而歐洲公司相對(duì)少一些。p在華日本公司樂(lè)天和東芝都采取了民族中心的人在華日本公司樂(lè)天和東芝都采取了民族中心的人力資源管理模式。其高
7、管人員都是從日本公司本力資源管理模式。其高管人員都是從日本公司本部派來(lái)的。所以在這兩家公司的中層以下的本土部派來(lái)的。所以在這兩家公司的中層以下的本土管理人員流動(dòng)性都極高,基本上很少有中層以下管理人員流動(dòng)性都極高,基本上很少有中層以下的管理者在公司連續(xù)工作兩年以上的。的管理者在公司連續(xù)工作兩年以上的。 .種族中心模式的特點(diǎn)種族中心模式的特點(diǎn)p優(yōu)點(diǎn):東道國(guó)缺乏相應(yīng)的管理人才;保持公司的優(yōu)點(diǎn):東道國(guó)缺乏相應(yīng)的管理人才;保持公司的統(tǒng)一的企業(yè)文化;實(shí)施國(guó)際戰(zhàn)略的企業(yè),通過(guò)輸統(tǒng)一的企業(yè)文化;實(shí)施國(guó)際戰(zhàn)略的企業(yè),通過(guò)輸出本國(guó)人才向國(guó)外分支機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移核心競(jìng)爭(zhēng)力以實(shí)出本國(guó)人才向國(guó)外分支機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移核心競(jìng)爭(zhēng)力以實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張
8、?,F(xiàn)擴(kuò)張。p缺點(diǎn):限制了東道國(guó)人才的升遷機(jī)會(huì),導(dǎo)致反感缺點(diǎn):限制了東道國(guó)人才的升遷機(jī)會(huì),導(dǎo)致反感情緒,最終影響工作效率和團(tuán)隊(duì)合作情緒,最終影響工作效率和團(tuán)隊(duì)合作;不能很好地不能很好地彌補(bǔ)文化差異,本國(guó)的人才往往不熟悉東道國(guó)的彌補(bǔ)文化差異,本國(guó)的人才往往不熟悉東道國(guó)的市場(chǎng);而且本國(guó)人才流動(dòng)性比較強(qiáng),缺乏長(zhǎng)期扎市場(chǎng);而且本國(guó)人才流動(dòng)性比較強(qiáng),缺乏長(zhǎng)期扎根的意愿。根的意愿。.不斷調(diào)整的高管設(shè)置不斷調(diào)整的高管設(shè)置.人員配備模式適用范圍優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)種族中心國(guó)際戰(zhàn)略彌補(bǔ)東道國(guó)人才缺乏的不足統(tǒng)一的企業(yè)文化有助于核心競(jìng)爭(zhēng)力的轉(zhuǎn)化引起反感情緒,影響工作效率;文化短視多元中心多國(guó)戰(zhàn)略減少文化短視現(xiàn)象;成本低限制人才流
9、動(dòng)性;難以建立統(tǒng)一的企業(yè)文化全球中心跨國(guó)戰(zhàn)略全球戰(zhàn)略利用全球資源;有利于建立跨文化團(tuán)隊(duì)成本高;東道國(guó)政策的制約地區(qū)中心跨國(guó)戰(zhàn)略全球戰(zhàn)略利用地區(qū)資源;建立跨文化團(tuán)隊(duì)成本高;東道國(guó)政策的制約.第二節(jié)第二節(jié) 經(jīng)理人員外派經(jīng)理人員外派p1.外派的動(dòng)機(jī)外派的動(dòng)機(jī)p2.外派經(jīng)理人員的培訓(xùn)外派經(jīng)理人員的培訓(xùn)p3.外派人員的績(jī)效評(píng)估和薪酬外派人員的績(jī)效評(píng)估和薪酬.外派的動(dòng)機(jī)外派的動(dòng)機(jī)(1)(1)為了監(jiān)管為了監(jiān)管, ,即派員去移植企業(yè)文化。即派員去移植企業(yè)文化。(2)(2)技術(shù)轉(zhuǎn)移,其中包括培訓(xùn)當(dāng)?shù)貑T工如何使用和掌握技術(shù)轉(zhuǎn)移,其中包括培訓(xùn)當(dāng)?shù)貑T工如何使用和掌握新技術(shù)。新技術(shù)。(3)(3)技能短缺。例如,某國(guó)缺乏
10、足夠的鉆探工程師。技能短缺。例如,某國(guó)缺乏足夠的鉆探工程師。(4)(4)職員發(fā)展,著重培養(yǎng)能經(jīng)營(yíng)全球型企業(yè)的未來(lái)經(jīng)理職員發(fā)展,著重培養(yǎng)能經(jīng)營(yíng)全球型企業(yè)的未來(lái)經(jīng)理人才。人才。 .外派經(jīng)理人員的培訓(xùn)外派經(jīng)理人員的培訓(xùn)p目標(biāo):提高外派經(jīng)理人員在海外崗位成功發(fā)展所目標(biāo):提高外派經(jīng)理人員在海外崗位成功發(fā)展所必須的技能。必須的技能。p內(nèi)容:當(dāng)?shù)匚幕嘤?xùn)內(nèi)容:當(dāng)?shù)匚幕嘤?xùn) 語(yǔ)言培訓(xùn)語(yǔ)言培訓(xùn) 工作培訓(xùn)工作培訓(xùn).文化震蕩文化震蕩研究表明,最有效的成功的全球化經(jīng)理人恰恰是那研究表明,最有效的成功的全球化經(jīng)理人恰恰是那些經(jīng)歷了最嚴(yán)重的文化的震蕩的人。些經(jīng)歷了最嚴(yán)重的文化的震蕩的人。何為文化震蕩?(何為文化震蕩?(C
11、ulture shock).文化震蕩文化震蕩指一個(gè)人初到外國(guó)文化環(huán)境中所經(jīng)歷的強(qiáng)指一個(gè)人初到外國(guó)文化環(huán)境中所經(jīng)歷的強(qiáng)烈的不適應(yīng)和失控感。他們無(wú)法理解新文化中人們烈的不適應(yīng)和失控感。他們無(wú)法理解新文化中人們的行為,對(duì)周邊環(huán)境感到困惑,同時(shí)產(chǎn)生生理(如的行為,對(duì)周邊環(huán)境感到困惑,同時(shí)產(chǎn)生生理(如頭痛、氣喘)和心理的(如壓抑、沮喪)的癥狀。頭痛、氣喘)和心理的(如壓抑、沮喪)的癥狀。文化震蕩之后情緒的發(fā)泄表現(xiàn)文化震蕩之后情緒的發(fā)泄表現(xiàn).文化震蕩的五個(gè)階段文化震蕩的五個(gè)階段(1)興奮、激動(dòng)階段)興奮、激動(dòng)階段(2)降溫階段)降溫階段(3)“走向深淵走向深淵”階段階段(4)學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)文化震蕩的技能)學(xué)習(xí)應(yīng)
12、對(duì)文化震蕩的技能(5)游刃有余階段)游刃有余階段 .外派經(jīng)理的績(jī)效評(píng)估外派經(jīng)理的績(jī)效評(píng)估p績(jī)效評(píng)估:恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)外派經(jīng)理人的業(yè)績(jī)表現(xiàn)績(jī)效評(píng)估:恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)外派經(jīng)理人的業(yè)績(jī)表現(xiàn)p績(jī)效評(píng)估的途徑和問(wèn)題:外派機(jī)構(gòu)的人力資源部績(jī)效評(píng)估的途徑和問(wèn)題:外派機(jī)構(gòu)的人力資源部門,本國(guó)人力資源部門門,本國(guó)人力資源部門p績(jī)效評(píng)估的準(zhǔn)則:重視現(xiàn)場(chǎng)管理人員的評(píng)價(jià)意見(jiàn);績(jī)效評(píng)估的準(zhǔn)則:重視現(xiàn)場(chǎng)管理人員的評(píng)價(jià)意見(jiàn);傾聽(tīng)曾在同一地區(qū)工作過(guò)的前任外派經(jīng)理人員的傾聽(tīng)曾在同一地區(qū)工作過(guò)的前任外派經(jīng)理人員的意見(jiàn)意見(jiàn).外派經(jīng)理的薪酬外派經(jīng)理的薪酬p薪酬管理的內(nèi)容:確定外派經(jīng)理人的補(bǔ)貼;制定薪酬管理的內(nèi)容:確定外派經(jīng)理人的補(bǔ)貼;制定東道國(guó)
13、員工的工資政策東道國(guó)員工的工資政策p外派經(jīng)理人的補(bǔ)貼:根據(jù)東道國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度外派經(jīng)理人的補(bǔ)貼:根據(jù)東道國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和生活便利程度確定和生活便利程度確定p基本工資、出國(guó)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)、海外任職津貼和福利基本工資、出國(guó)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)、海外任職津貼和福利.第三節(jié)第三節(jié) 普通員工管理普通員工管理p任務(wù):塑造企業(yè)和員工之間的和諧關(guān)系任務(wù):塑造企業(yè)和員工之間的和諧關(guān)系p內(nèi)容:內(nèi)容: 1.員工培訓(xùn)員工培訓(xùn) 2.員工薪酬員工薪酬 3.參與管理參與管理.1.員工培訓(xùn)員工培訓(xùn)對(duì)本地員工的培訓(xùn)對(duì)本地員工的培訓(xùn)p意義:不應(yīng)該忽視對(duì)東道國(guó)員工的培訓(xùn),因?yàn)楸疽饬x:不應(yīng)該忽視對(duì)東道國(guó)員工的培訓(xùn),因?yàn)楸镜貑T工是人力資源的主體地員工
14、是人力資源的主體p目標(biāo):貫徹企業(yè)文化,提供工作技能目標(biāo):貫徹企業(yè)文化,提供工作技能p內(nèi)容:企業(yè)文化、工作技能、語(yǔ)言培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)文化、工作技能、語(yǔ)言培訓(xùn).思科:重視全面培訓(xùn)思科:重視全面培訓(xùn)p思科的基本理念是在公司內(nèi)部創(chuàng)造平等、信任的思科的基本理念是在公司內(nèi)部創(chuàng)造平等、信任的工作氛圍,強(qiáng)調(diào)工作中的充分授權(quán)和開(kāi)放交流。工作氛圍,強(qiáng)調(diào)工作中的充分授權(quán)和開(kāi)放交流。p思科公司對(duì)員工的各項(xiàng)基本技能培訓(xùn)非常重視,思科公司對(duì)員工的各項(xiàng)基本技能培訓(xùn)非常重視,每名員工平均每年參加每名員工平均每年參加 6個(gè)培訓(xùn)班;個(gè)培訓(xùn)班;p在在2003財(cái)年第一季度,思科中國(guó)員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)財(cái)年第一季度,思科中國(guó)員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)超過(guò)
15、已經(jīng)超過(guò) 100萬(wàn)美元。萬(wàn)美元。 p 思科公司的培訓(xùn)總體上分為管理培訓(xùn)、思科公司的培訓(xùn)總體上分為管理培訓(xùn)、E-learning、銷售培訓(xùn)、常用技能培訓(xùn)。、銷售培訓(xùn)、常用技能培訓(xùn)。 .2.員工薪酬員工薪酬p當(dāng)?shù)貑T工的工資政策:既要考慮東道國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)當(dāng)?shù)貑T工的工資政策:既要考慮東道國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、社會(huì)生活水平,還要考慮到公司的企業(yè)展程度、社會(huì)生活水平,還要考慮到公司的企業(yè)定位和職務(wù)的責(zé)任。定位和職務(wù)的責(zé)任。p薪酬對(duì)外要有競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)內(nèi)要講公平薪酬對(duì)外要有競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)內(nèi)要講公平.華為股權(quán)激勵(lì)特色華為股權(quán)激勵(lì)特色p華為員工的薪酬包括工資、獎(jiǎng)金、股權(quán)或期權(quán),華為員工的薪酬包括工資、獎(jiǎng)金、股權(quán)或期權(quán),以及福
16、利共四個(gè)部分。以及福利共四個(gè)部分。p一般國(guó)內(nèi)企業(yè)主要關(guān)注工資和獎(jiǎng)金這種短期激勵(lì)一般國(guó)內(nèi)企業(yè)主要關(guān)注工資和獎(jiǎng)金這種短期激勵(lì)方式。方式。p取長(zhǎng)效激勵(lì)的依據(jù)之一是所謂的取長(zhǎng)效激勵(lì)的依據(jù)之一是所謂的“利益共同體利益共同體”。采取長(zhǎng)效激勵(lì)的依據(jù)之二是采取長(zhǎng)效激勵(lì)的依據(jù)之二是“知識(shí)資本化知識(shí)資本化”。 .五個(gè)維度留住關(guān)鍵人才五個(gè)維度留住關(guān)鍵人才p事業(yè)留人:倡導(dǎo)共同發(fā)展事業(yè)留人:倡導(dǎo)共同發(fā)展 p感情留人:倡導(dǎo)快樂(lè)工作感情留人:倡導(dǎo)快樂(lè)工作 p文化留人:倡導(dǎo)公平和諧文化留人:倡導(dǎo)公平和諧 p制度留人:倡導(dǎo)剛性約束制度留人:倡導(dǎo)剛性約束 p薪酬福利留人:倡導(dǎo)幸福生活薪酬福利留人:倡導(dǎo)幸福生活 .3.3.參與管理
17、參與管理p 工人要求參與管理,要求在工作和企業(yè)決策工人要求參與管理,要求在工作和企業(yè)決策過(guò)程中扮演重要決色,這是現(xiàn)代工業(yè)文化的重過(guò)程中扮演重要決色,這是現(xiàn)代工業(yè)文化的重要組成部分,國(guó)際企業(yè)應(yīng)予以重視。要組成部分,國(guó)際企業(yè)應(yīng)予以重視。.參與管理具體形式參與管理具體形式工作審議會(huì)工作審議會(huì)豐富工作豐富工作工人管理工人管理共同決策共同決策少數(shù)參與權(quán)少數(shù)參與權(quán).第四節(jié)第四節(jié) 國(guó)際人力資源管理的比較國(guó)際人力資源管理的比較p重要性認(rèn)識(shí)的國(guó)際比較重要性認(rèn)識(shí)的國(guó)際比較p人才開(kāi)發(fā)的國(guó)際比較人才開(kāi)發(fā)的國(guó)際比較p人才培訓(xùn)的國(guó)際比較人才培訓(xùn)的國(guó)際比較p人才利用的國(guó)際比較人才利用的國(guó)際比較.人力資源重要性的國(guó)際比較人力
18、資源重要性的國(guó)際比較p 日本企業(yè)認(rèn)為日本企業(yè)認(rèn)為人力資源是根本人力資源是根本。在這個(gè)基礎(chǔ)上,。在這個(gè)基礎(chǔ)上,日本企業(yè)普遍采用了終身雇傭制、年功序列制和日本企業(yè)普遍采用了終身雇傭制、年功序列制和企業(yè)內(nèi)工會(huì)制。企業(yè)內(nèi)工會(huì)制。p美國(guó)企業(yè)美國(guó)企業(yè)將人力資源等同于物力資源將人力資源等同于物力資源。員工報(bào)酬。員工報(bào)酬增長(zhǎng)和職務(wù)提升也完全依賴于其能力,而不是其增長(zhǎng)和職務(wù)提升也完全依賴于其能力,而不是其在公司工作的工齡時(shí)間的長(zhǎng)短。人力資源在企業(yè)在公司工作的工齡時(shí)間的長(zhǎng)短。人力資源在企業(yè)之間的流動(dòng)十分頻繁。之間的流動(dòng)十分頻繁。p歐洲國(guó)家?guī)缀跛衅髽I(yè)都將人力資源的管理視為歐洲國(guó)家?guī)缀跛衅髽I(yè)都將人力資源的管理視為
19、企業(yè)發(fā)展中企業(yè)發(fā)展中頭等重要頭等重要的事情,位居工業(yè)關(guān)系和生的事情,位居工業(yè)關(guān)系和生產(chǎn)管理之上。產(chǎn)管理之上。.人才開(kāi)發(fā)的國(guó)際比較人才開(kāi)發(fā)的國(guó)際比較p 日本國(guó)際企業(yè)海外子公司的大部分高級(jí)管理人員日本國(guó)際企業(yè)海外子公司的大部分高級(jí)管理人員和一些技術(shù)人員,一般由本國(guó)國(guó)民來(lái)?yè)?dān)任。和一些技術(shù)人員,一般由本國(guó)國(guó)民來(lái)?yè)?dān)任。p美國(guó)是開(kāi)放式的模式,即不管是什么國(guó)籍,只要美國(guó)是開(kāi)放式的模式,即不管是什么國(guó)籍,只要具有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和工作能力,就可以在海外分公司、具有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和工作能力,就可以在海外分公司、子公司中擔(dān)當(dāng)要職。子公司中擔(dān)當(dāng)要職。p歐洲面向整個(gè)歐洲的管理人員進(jìn)行選拔。歐洲面向整個(gè)歐洲的管理人員進(jìn)行選拔。.人才
20、培訓(xùn)的國(guó)際比較人才培訓(xùn)的國(guó)際比較p 日本對(duì)于派遣到海外的管理人員和技術(shù)人員,日日本對(duì)于派遣到海外的管理人員和技術(shù)人員,日本企業(yè)都要進(jìn)行本企業(yè)都要進(jìn)行大量培訓(xùn)大量培訓(xùn)。p在美國(guó),在美國(guó),很少很少有企業(yè)去專門培訓(xùn)派遣到國(guó)外工作有企業(yè)去專門培訓(xùn)派遣到國(guó)外工作的經(jīng)理的經(jīng)理p歐洲國(guó)際企業(yè)注重人員培訓(xùn)歐洲國(guó)際企業(yè)注重人員培訓(xùn).日本人力資源的利用日本人力資源的利用p 人力資源管理思想的基本點(diǎn)是:命運(yùn)共同體、人力資源管理思想的基本點(diǎn)是:命運(yùn)共同體、集體主義、尊重人、平等主義等。集體主義、尊重人、平等主義等。p 日本企業(yè)的海外子公司一般不采用終身雇傭制,日本企業(yè)的海外子公司一般不采用終身雇傭制,但同時(shí)也避免解雇
21、工人。但同時(shí)也避免解雇工人。日本企業(yè)在海外還比較注意以下三點(diǎn):日本企業(yè)在海外還比較注意以下三點(diǎn):p(1)實(shí)行能力工資和年功序列工資制度;)實(shí)行能力工資和年功序列工資制度;p(2)重視企業(yè)的整體和諧,提高當(dāng)?shù)厝藢?duì)于日)重視企業(yè)的整體和諧,提高當(dāng)?shù)厝藢?duì)于日本企業(yè)的歸屬感;本企業(yè)的歸屬感;p(3)實(shí)行彈性工資制,激發(fā)工人的勞動(dòng)積極性)實(shí)行彈性工資制,激發(fā)工人的勞動(dòng)積極性;p(4)采取非明示的人事管理,即通過(guò)在人們之間采取非明示的人事管理,即通過(guò)在人們之間相互接觸和相互調(diào)整的基礎(chǔ)上,形成非正式的規(guī)相互接觸和相互調(diào)整的基礎(chǔ)上,形成非正式的規(guī)則來(lái)規(guī)范員工的行為。則來(lái)規(guī)范員工的行為。.美國(guó)人力資源利用美國(guó)人
22、力資源利用p 人力資源管理思想主要是:契約主義、個(gè)人主義、人力資源管理思想主要是:契約主義、個(gè)人主義、機(jī)能主義和非平等主義等。機(jī)能主義和非平等主義等。p 其海外機(jī)構(gòu)的做法一般與在國(guó)內(nèi)的機(jī)構(gòu)相同。其海外機(jī)構(gòu)的做法一般與在國(guó)內(nèi)的機(jī)構(gòu)相同。(1)采用短期雇傭制。()采用短期雇傭制。(2)實(shí)行能力主義工資)實(shí)行能力主義工資制度。(制度。(3)推行明示的人力資源管理。)推行明示的人力資源管理。.歐洲的人力資源利用歐洲的人力資源利用p 人力資源管理思想基本與美國(guó)相似,但也有其某人力資源管理思想基本與美國(guó)相似,但也有其某些重要特點(diǎn),主要是:管理以企業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向。些重要特點(diǎn),主要是:管理以企業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向。p
23、歐洲企業(yè)在繼續(xù)采用職位晉升、增加工資以外,歐洲企業(yè)在繼續(xù)采用職位晉升、增加工資以外,還輔之以其他方式激勵(lì)員工:引入建設(shè)性的認(rèn)識(shí)還輔之以其他方式激勵(lì)員工:引入建設(shè)性的認(rèn)識(shí)管理制度,使員工工作不斷豐富、擴(kuò)大,從而感管理制度,使員工工作不斷豐富、擴(kuò)大,從而感到工作富有挑戰(zhàn)性,為員工提供更多的工作輪換到工作富有挑戰(zhàn)性,為員工提供更多的工作輪換機(jī)會(huì)等。機(jī)會(huì)等。.基本問(wèn)題:如何實(shí)現(xiàn)人才國(guó)際化基本問(wèn)題:如何實(shí)現(xiàn)人才國(guó)際化?p國(guó)際化人才的缺乏將成為中國(guó)企業(yè)走出去戰(zhàn)略的國(guó)際化人才的缺乏將成為中國(guó)企業(yè)走出去戰(zhàn)略的最大難點(diǎn)。尤其當(dāng)中國(guó)企業(yè)走出去的速度快過(guò)人最大難點(diǎn)。尤其當(dāng)中國(guó)企業(yè)走出去的速度快過(guò)人才儲(chǔ)備、培養(yǎng)的速度
24、時(shí),人才國(guó)際化戰(zhàn)略成為他才儲(chǔ)備、培養(yǎng)的速度時(shí),人才國(guó)際化戰(zhàn)略成為他們最重要的管理要?jiǎng)?wù)們最重要的管理要?jiǎng)?wù) p來(lái)自麥肯錫,在最近一次對(duì)總部設(shè)在中國(guó)的企業(yè)來(lái)自麥肯錫,在最近一次對(duì)總部設(shè)在中國(guó)的企業(yè)高管的調(diào)查中,高管的調(diào)查中,54%的受訪者表示,缺乏全球的受訪者表示,缺乏全球人才或者說(shuō)國(guó)際化人才是企業(yè)開(kāi)展海外業(yè)務(wù)的一人才或者說(shuō)國(guó)際化人才是企業(yè)開(kāi)展海外業(yè)務(wù)的一大障礙,而受訪者中對(duì)于缺乏資金的憂慮只占到大障礙,而受訪者中對(duì)于缺乏資金的憂慮只占到1/4。 .聯(lián)想實(shí)現(xiàn)人才國(guó)際化聯(lián)想實(shí)現(xiàn)人才國(guó)際化p并購(gòu)首年并購(gòu)首年: IBM: IBM老臣沃德(老臣沃德(Steve WardSteve Ward)留任成為)留任成
25、為新聯(lián)想首任新聯(lián)想首任CEOCEO,另有,另有5 5位位IBMIBM舊部和沃德一同進(jìn)入舊部和沃德一同進(jìn)入管理層擔(dān)當(dāng)要職。這一年,聯(lián)想意識(shí)到自己急需管理層擔(dān)當(dāng)要職。這一年,聯(lián)想意識(shí)到自己急需具有國(guó)際管理能力的新型管理者,并開(kāi)始有計(jì)劃、具有國(guó)際管理能力的新型管理者,并開(kāi)始有計(jì)劃、有目標(biāo)地實(shí)行人才吸納、儲(chǔ)備和培養(yǎng)。有目標(biāo)地實(shí)行人才吸納、儲(chǔ)備和培養(yǎng)。p 20052005年年1212月,從戴爾空降的阿梅里奧(月,從戴爾空降的阿梅里奧(William William J. AmelioJ. Amelio)接替沃德,標(biāo)志著聯(lián)想業(yè)務(wù)整合與戰(zhàn))接替沃德,標(biāo)志著聯(lián)想業(yè)務(wù)整合與戰(zhàn)略國(guó)際化第二階段的開(kāi)始。全球銷售與市場(chǎng)被劃略國(guó)際化第二階段的開(kāi)始。全球銷售與市場(chǎng)被劃分為四個(gè)營(yíng)銷部門進(jìn)行管理與考核,阿梅里奧重分為四個(gè)營(yíng)銷部門進(jìn)行管理與考核,阿梅里奧重組了組織結(jié)構(gòu),組了組織結(jié)構(gòu),1818位區(qū)域經(jīng)理以及總部各職能經(jīng)位區(qū)域經(jīng)理以及總部各職能經(jīng)理向他直接匯報(bào)。理向他直接匯報(bào)。 .聯(lián)想實(shí)現(xiàn)人才國(guó)際化聯(lián)想實(shí)現(xiàn)人才國(guó)際化p與此同時(shí),聯(lián)想加強(qiáng)內(nèi)部人才的培養(yǎng),有計(jì)劃地與此同時(shí),聯(lián)想加強(qiáng)內(nèi)部人才的培養(yǎng)
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