蘇教版高中生物必修第二冊

1、第一章 生物科學(xué)與我們第二章減數(shù)分裂和有性生殖課標要求：1闡明細胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體變化2舉例說明配子的形成過程3舉例說明受精過程知識梳理：1人口迅速增長、資源短缺和環(huán)境惡化是我國糧食不足和生活環(huán)境質(zhì)量下降的原因，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的核心是基因工程。學(xué)習(xí)生物也要像科學(xué)家一樣思考，進行科學(xué)思維，過程為觀察、推理、分類、建立模型、交流。2減數(shù)分裂是染色體只復(fù)制一次，而細胞卻連續(xù)分裂二次的分裂方式，分裂的結(jié)果是子細胞中的染色體數(shù)目比性原細胞或體細胞減少了一半。減數(shù)第一次分裂的結(jié)果是同源染色體分開，非同源染色體自由組合，且染色體數(shù)目減半。減數(shù)第二次分裂的主要特征是著絲點分裂、染色體單體分開

2、成為染色體，染色體的數(shù)目加倍，子細胞中的DNA減少一半。3一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生四個精細胞，經(jīng)變形形成四個精子，一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個卵細胞和三個極體。4精子和卵細胞通過受精作用形成合子，染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目，保證了同種生物親、子兩代染色體數(shù)目的穩(wěn)定性，有利于生物的生存和進化，對生物的變異也有積極作用。在受精卵的細胞核中，遺傳物質(zhì)一半來父方，一半來自母方。注：減數(shù)分裂與遺傳定律的聯(lián)系、減數(shù)分裂與有絲分裂的比較、精子與卵細胞產(chǎn)生的不同點比較等，是常考的內(nèi)容。5一個精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵，另一個精子與兩個極核結(jié)合，形成受精極核，這是被子植物特有的雙受精現(xiàn)象。雙受精后，一個

3、胚珠發(fā)育一粒種子，一個子房發(fā)育成一個果實。種皮是母體的珠被發(fā)育成的，果皮是由子房壁發(fā)育而來的，是母體的一部分。6胚乳是由受精極核經(jīng)有絲分裂形成的，植物個體發(fā)育的起點為受精卵，受精卵發(fā)育成胚。注：果實的各部分與子房的結(jié)構(gòu)的關(guān)系、果實各部分結(jié)構(gòu)細胞中的染色體數(shù)、果實各部分結(jié)構(gòu)細胞的基因型等是?？純?nèi)容。7脊椎動物精子和卵細胞通過受精作用，形成受精卵，是個體發(fā)育的起點。受精卵發(fā)育成性成熟的新個體的過程稱為個體發(fā)育。動物個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段。8脊椎動物的胚胎發(fā)育過程包括：卵裂、囊胚、原腸胚等，原腸胚具有內(nèi)胚層、外胚層、中胚層、囊胚腔、原腸腔等結(jié)構(gòu)。胚后發(fā)育是指個體的成長和成熟過程，其中

4、兩棲類等動物的胚后發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。注：原腸胚的結(jié)構(gòu)、個體發(fā)育的起點與階段、變態(tài)發(fā)育等是常考內(nèi)容。第三章遺傳和染色體第一節(jié) 基因的分離定律第二節(jié) 基因的自由組合定律課標要求1分析孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法2闡明基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律知識梳理1豌豆的特點是自花傳粉、閉花受粉、在自然狀態(tài)下一般都是純種。2相對性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，性狀分離是指在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，遺傳因子組成相同的個體叫純合子，例如AA、aaBB，遺傳因子組成不同的個體叫雜合子，例如Aa、AABb。3分離定律是指在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子

5、時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。4孟德爾對基因分離定律的解釋是假設(shè)豌豆的高莖和矮莖分別由遺傳因子D、d控制，親本高莖（DD）和矮莖（dd）雜交，子一代（F1）的基因組成為Dd，F(xiàn)1自交分別產(chǎn)生D、d兩種配子，且比例為1：1，得到的子二代（F2），基因有三種DD、Dd、dd，比例為1：2：1，表現(xiàn)型有高莖和矮莖兩種，比例為1：1。5孟德爾對基因自由組合定律的解釋是假設(shè)豌豆圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制，黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制，純種黃色圓粒和純種綠色皺粒的遺傳因子組成分別是RRYY和yyrr，它們產(chǎn)生的F1的遺傳因子組成是YyRr

6、，表現(xiàn)為黃色圓粒。F1在產(chǎn)生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合。F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有四種：TR、Yr、yR、yr，它們之間的數(shù)量的比例為1：1：1：1。完成受精作用時，各種雌、雄配子結(jié)合的機會是隨機的。雌、雄配子結(jié)合方式有16種，遺傳因子組合的形式有9種：YYRR、YYRr、YyRR、YyRr 、YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr、 yyrr，性狀表現(xiàn)為4種：黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，它們之間數(shù)量比為9：3：3：1。6自由組合定律是指控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼些分離，決定不同的遺

7、傳因子自由組合。注：本節(jié)內(nèi)容非常重要，復(fù)習(xí)時不僅要記住二個定律，更重要的是要學(xué)會分析二者的應(yīng)用。第三節(jié) 染色體變異及其應(yīng)用課標要求：1簡述染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異2搜集生物變異在育種上應(yīng)用的事例3關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品知識梳理1染色體變異有染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異兩種類型。染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、增添、倒位、易位。染色體數(shù)目的變異包括非整倍變異、整倍性變異，染色體變異只是改變了遺傳物質(zhì)，并沒有新基因的產(chǎn)生。2染色體組是生物體細胞中的一組形態(tài)、大小各不相同的非同源染色體的組合，凡是生物中含有的染色體形態(tài)，在此組合中都有并且僅有一條，從形式上看一個染色體組中的所有染色體的形態(tài)、大小、各不

8、相同，從功能上看一個染色體組攜帶著控制一種生物生長、發(fā)育、遺傳、變異的全套遺傳信息，在一個染色體組中無同源染色體存在，每種生物一個染色體組的染色體數(shù)目、形態(tài)、大小都是一定的，不同種生物染色體組的染色體數(shù)目，形態(tài)、大小都是不同的。3單倍體是體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。如果某個體由本物種的配子不經(jīng)受精就直接發(fā)育而成的個體叫“單倍體”。單倍體植株長的弱小、含一個染色體組的單倍體不能進行正常的減數(shù)分裂，高度不孕，可用來進行單倍體育種。人工誘導(dǎo)單倍體常用的方法是花藥離體培養(yǎng)。4多倍體是體細胞中含有3個或3個以上的染色體組的個體。多倍體的根莖葉粗壯，但結(jié)實率降低，以獲取營養(yǎng)器官為目的的農(nóng)作物，

9、可利用多倍體育種來提高作物的產(chǎn)量，改良作物的品質(zhì)。自然界中多倍體形成的原因是物理因素或化學(xué)因素等妨礙了紡錘體的形成，人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。5單倍體育種的優(yōu)點是縮短育種年限、后代都是純合子。6三倍體無子西瓜的培育，方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，原理是秋水仙素能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不分離，從而引起染色體數(shù)目加倍，加倍后的染色體不能平均分配，仍存在于一個細胞中。染色體數(shù)目加倍的細胞繼續(xù)進行正常的有絲分裂，就可以發(fā)育成多倍體植株，發(fā)揮作用時間是有絲分裂的前期。注：染色體變異在農(nóng)業(yè)育種上的應(yīng)用是重點。第四章遺傳的分子基礎(chǔ)第一節(jié)探索遺傳物質(zhì)的過程第二節(jié)D

10、NA的結(jié)構(gòu)和DNA的復(fù)制課標要求1總結(jié)人類對遺傳物質(zhì)的探索過程2概述DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點3概述DNA分子的復(fù)制4概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯5說明基因與遺傳信息的關(guān)系知識梳理1DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，含氮堿基的種類包括：腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、鳥嘌呤（G）、胞嘧啶（C）。2DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，A與T配對，G與C配對，堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系叫做堿基互補配對原則。3兩條鏈之間的脫氧核苷酸數(shù)目相同，推知兩條鏈之間的堿基、

11、脫氧核糖、磷酸數(shù)目對應(yīng)相同，A與T之間形成兩個氫鍵，G與C之間形成三個氫鍵國，根據(jù)堿基互補配對原則，雙鏈DNA中的含氮堿基數(shù)目關(guān)系是：AT，GC。4DNA分子的穩(wěn)定性是指DNA分子雙螺旋空間結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性，有關(guān)的主要因素主要是分子由兩條脫氧核苷酸長鏈盤旋成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，其雙螺旋結(jié)構(gòu)就是穩(wěn)定性的原因之一；DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變；DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)中間為堿基對，堿基之間形成氫鍵，從而維持了雙螺旋結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定；DNA分子兩條鏈間對應(yīng)堿基嚴格按照堿基互補配對原則進行配對；每個特定的DNA分子中，堿基對的數(shù)量和排列順序穩(wěn)定不變。5組成DNA分子的堿基只有4種，四種堿基的配

12、對方式只有二種，但是堿基對的排列順序千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性。6每個特定的DNA分子中都存在特定的堿基對排列順序，而特定的堿基對排列順序中有遺傳效應(yīng)的片段代表遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都儲存著特定的遺傳信息，特定的堿基對排列順序就構(gòu)成了DNA分子的特異性。7轉(zhuǎn)錄是指在細胞中以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對的原則，合成RNA的過程。翻譯是指細胞中蛋白質(zhì)的合成是按照mRNA上密碼子的信息指導(dǎo)氨基酸合成多肽鏈的過程。遺傳學(xué)上把mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做一個遺傳密碼子。8人類基因組計劃主要內(nèi)容是完成人體24條染色體的全部基因的遺傳作圖、物理作圖和全部堿基的

13、序列測定。第四節(jié)基因突變和基因重組第五節(jié)關(guān)注人類遺傳病課標要求：1舉例說出基因重組及其意義2舉例說明基因突變的特征和原因3列出人類遺傳病的類型。（包括單基因病、多基因病和染色體?。┲R梳理1生物性狀除了受基因控制外，還受環(huán)境的影響，在自然因素或人為因素的作用下，基因會發(fā)生突變，從而改變生物的性狀。2基因突變是指基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或改變?；蛲蛔兊奈恢檬侨旧w的某一位點上基因的改變，結(jié)果是一個基因變成了它的等位基因?；蛲蛔兊膬?nèi)因是DNA復(fù)制時，堿基對的增添、缺失或改變。外因是物理、化學(xué)和生物因素誘發(fā)基因突變。基因突變具有普遍性、可逆性、多方向性、隨機性等特點?；蛲蛔兊脑?/p>

14、主要運用在人工誘變育種方面。3基因重組是指生物體在進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合的過程，包括非同源染色體上非等位基因自由組合以及四分體時期同源染色體上非姐妹染色體單體之間的交叉互換。4重組DNA技術(shù)又叫基因拼接技術(shù)，是指將從一個生物體內(nèi)分離得到或人工合成的基因轉(zhuǎn)入另一個生物體內(nèi)，是后者獲得新的遺傳性狀或表達所需的產(chǎn)物的技術(shù)，它的實質(zhì)是基因重組，可應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、環(huán)保等。5單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病。如多指（趾）、并指（趾）、抗維生素D佝僂病、白化病、血友病、先天性聾啞、紅綠色盲等，單基因遺傳病有顯性、隱性之分。6多基因遺傳病是由多對基因控制的人類遺傳

15、病。如腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病。其特點是常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象、容易受環(huán)境因素的影響、在群體中發(fā)病率比較高。7染色體遺傳病是常染色體異常引起的疾病稱為常染色體遺傳病，包括常染色體數(shù)目異常和結(jié)構(gòu)異常引起的疾病。如先天智力障礙、21三體綜合癥、貓叫綜合癥。性染色體異常引起的疾病叫性染色體遺傳病，如性腺發(fā)育不全綜合癥、先天性睪丸發(fā)育不全綜合癥、XYY綜合癥。8遺傳病的監(jiān)測有口服藥物監(jiān)測、產(chǎn)前診斷監(jiān)測、基因診斷技術(shù)監(jiān)測，遺傳病的預(yù)防有禁止近親結(jié)婚、遺傳咨詢、基因診斷、適齡生育、注意防止環(huán)境污染。第五章 生物的進化課標要求：1說明現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容2概述生物進化與生物多樣性的形成

16、3探討生物進化觀點對人們思想觀念的影響知識梳理1現(xiàn)代達爾文主義的內(nèi)容包括種群是生物進化的基因單位，進化的實質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變，并因此引起生物類型的逐步演變?？蛇z傳變異為生物進化提供了原材料。來源有基因突變、基因重組、染色體變異。2影響基因頻率、基因型頻率變化的因素有基因突變、染色體變異、基因重組、自然選擇、遷移、遺傳漂變等。3自然選擇決定了進化方向，現(xiàn)代達爾文主義對自然選擇的解釋是隨機變異的非隨機淘汰和保留。隔離是形成物種的重要條件，物種形成環(huán)節(jié)：突變、基因重組、自然選擇、隔離，隔離包括地理隔離、生殖隔離。4中性學(xué)說認為，生物進化的主導(dǎo)因素不是自然選擇，而是中性突變的隨機固定，每種生物的

17、信息大分子都有一定的進化速率，DNA分子產(chǎn)生的突變大部分是中性，對生物的生存既無利也無害，當(dāng)這些隨機漂變的突變經(jīng)過日積月累，積少成多，就會使同種生物的不同種群出現(xiàn)巨大的差異，形成不同的物種，當(dāng)中性突變積累導(dǎo)致生物性狀出現(xiàn)差異之后，自然選擇才會發(fā)生作用而導(dǎo)致表現(xiàn)型進化。5現(xiàn)代達爾文主義與中性學(xué)說的區(qū)別和聯(lián)系是中性學(xué)說和現(xiàn)代達爾文主義并不矛盾，更不對立，只是各自的側(cè)重點不同?，F(xiàn)代達爾文進化理論側(cè)重于個體，群體即宏觀水平，中性學(xué)說側(cè)重于分子即微觀水平，二者相互補充，更好地解釋了生物進化的現(xiàn)象和本質(zhì)。6生物進化的規(guī)律（趨勢）：從簡單到復(fù)雜、從單細胞到多細胞、從水生到陸生、從低級到高級。生物進化的關(guān)鍵階段有真核動物的出現(xiàn)、生物登