
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文檔簡(jiǎn)介
1、xx年度某中專美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了中專五中專 十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工 作總結(jié)如下:一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美 術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有 很大的不同點(diǎn),中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng) 作服務(wù),它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學(xué)生剛來學(xué)校 的時(shí)候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué) 習(xí)不是很好的學(xué)生,這需要教師耐心的引導(dǎo),并且逐漸的 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師 應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教 學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的
2、學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持 久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊 密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方 面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為 本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人 格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,選 擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過 程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層 次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中, 逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能 力,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、發(fā)
3、揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種 資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué) 目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不 斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快 式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、 教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突 破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶 貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng) 教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確 了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。四、積極改進(jìn)教學(xué)方法每個(gè)教師都不是十全十美的
4、,在教學(xué)方法是有有很大 的區(qū)別,而自己的缺點(diǎn)也是存在的,要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己缺 點(diǎn),墩師范文吧-http:/以便于取長補(bǔ)短。在不同程度 上要更深的認(rèn)識(shí)自己,積極的學(xué)習(xí)其他知識(shí)和科目。才不 至于使自己干涸,并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。在教學(xué)硬件設(shè)施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難 達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,但是我相信以后會(huì)好起 來的。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握 美術(shù)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活 的運(yùn)用。美術(shù)教學(xué)計(jì)劃時(shí)間:1 0年2月10年7月教學(xué):中專7班中專12班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構(gòu)成階段, 為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠靈活的掌握每一 個(gè)廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法,并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告 品和進(jìn)行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。作品:在學(xué)習(xí)平面構(gòu)成的每一個(gè)環(huán)節(jié)的過程當(dāng)中都會(huì) 及時(shí)的留作業(yè),并進(jìn)行
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