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1、1 部編七年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考試卷一、積累運(yùn)用(共 20 分)1. 古詩文默寫:(10 分) (1) 水何澹澹,。(2),洪波涌起。 (3) ,若出其中。,若出其里。(4)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,。(5),江春入舊年。 (6) ,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,(7) 天凈沙秋思 點(diǎn)明主旨的詞句:,。2. 根據(jù)拼音寫出漢字。(2 分)(1)風(fēng) q ng qi o qi o_的,草軟綿綿的。(2)鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,h p ng y n b n_地賣弄清脆的喉嚨,唱出 w n zhu n _ 的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。(3)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)hu ng y

2、n_的光,烘托出一片安靜而和平的夜。3. 對(duì)下列病句的修改 , 錯(cuò)誤的是 ( ) (2分) a小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣.( 把“變化”改為“改變” ) b當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí) , 看到一片熱熱鬧鬧的景象 .( 刪掉“當(dāng)”和“時(shí)” ) c 展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本.( 把“厚厚的”調(diào)到“放著”后) d 我一進(jìn)教室 , 看到的第一眼是一幅很大的地圖.( 把“一幅”和“很大的”顛倒過來) 4. 下列詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字,依次找出來填入表中并改正。(2 分)繁花嫩葉暖和安適淅淅嚦嚦披蓑帶笠頃盆瓢潑高邈深遠(yuǎn)呼朋引伴秋風(fēng)簫瑟錯(cuò)別字正確字5. 仿照下面句子的形式和修辭方法仿寫句子,以“生命”為喻體

3、展開敘寫,與例句構(gòu)成意思相近的排比句。 (4 分)例句:生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。生命是生命是二、閱讀與理解( 40 分)(一)閱讀春中的兩段文字,回答問題。(16 分)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是:雜樣兒,有

4、名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。6. 第一段畫線句寫了什么內(nèi)容?請(qǐng)用一句話概括,并說明這樣寫的好處。(3 分)7. 象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了這樣的畫面?下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近?() (2 分)a、春風(fēng)又綠江南岸(王安石船泊瓜州 )b、淺草才能沒馬蹄(白居易錢塘湖春行)c、草色遙看近卻無(韓愈早春呈水部張十八員外)d、風(fēng)吹草低見牛羊(敕勒歌)8、 “成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好?為什么?( 3 分)9. “桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒?!边@句使用了什么修辭手法?有什

5、么表達(dá)效果?( 3 分)10. 從第一段中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長旺盛的詞語。(3 分)a、描寫質(zhì)地的:b、描寫色澤的:c、描寫生長旺盛的:11. 第二段有一處是作者展開的想象。請(qǐng)摘抄下來,并說明這樣寫有什么好處?(2 分)(二)閱讀文段,回答問題。 (10 分)最妙的是下點(diǎn)小雪呀。 看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑, 樹尖大頂著一髻兒白花, 好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更關(guān)的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上

6、,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!2 12. 給這段話寫一個(gè)標(biāo)題。(2 分)13. 本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景?寫景又是按什么順序來寫的?請(qǐng)找出標(biāo)志方位的詞語。(2 分)14. 賞析“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。 ” (3 分)15. 本語段中“秀氣”一詞有什么表達(dá)作用?最后一句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3 分)(四)閱讀古詩觀滄海 ,完成題目。(5 分)觀滄海(曹操)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若

7、出其里。幸甚至哉,歌以詠志。16. 詩中用一“”字統(tǒng)領(lǐng)全文,采用借景抒情的寫法,把眼前的海上景色和自己的雄心壯志巧妙地融合在一起。( 2 分)17. “日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(3 分)(三)閱讀世說新語二則完成題目。 (9 分)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集, 與兒女講論文義。 俄而雪驟,公欣然曰: “白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。18. 解釋下列黑體的詞( 2 分) 雪驟差可擬相委而去入門不 顧19. 把下列文言句子譯成現(xiàn)代文(4 分)未若柳絮因風(fēng)起。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。20. “寒雪日、內(nèi)集、欣然、大笑樂”等詞在文中有什么作用?(3 分)21. 陳太丘與友期這篇短文給了我們?cè)诖颂幨婪矫媸裁磫⑹荆?2 分) 三、作文。(40 分)題目:在

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