
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1、XX幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)XX幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文一為在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融 入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、“中國(guó)夢(mèng)”精神,進(jìn)一步提升我幼 兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我幼兒園認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓中秋”主題活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的成 效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、主題思想明確,活動(dòng)安排周到為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng),幼兒園成立了以幼兒園長(zhǎng) 為組長(zhǎng),各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 并召開專題會(huì)議, 全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn),精心安排, 以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí),要求各 班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng),提高學(xué)生 的廣泛參與度
2、。此外,為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量,指定少先總隊(duì) 對(duì)幼兒園活動(dòng)進(jìn)行全面檢查,確保活動(dòng)保質(zhì)保量。二、突顯團(tuán)圓特色,活動(dòng)精彩紛呈為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛,我幼兒園緊緊 圍繞“團(tuán)圓”主題,打造特色活動(dòng)?!凹压?jié)讀月一一主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)作為階段安排,主要 目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷,傳承中華文化,機(jī)房愛(ài) 國(guó)情感。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩(shī)歌、 書籍,品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,顯得其樂(lè)融融“佳節(jié)憶月交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排,開 展“感佳節(jié) 寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng),進(jìn)一步鍛 煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá),發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩(shī)詞
3、美文、名片佳作賞析、手機(jī) 短信傳箴言等活動(dòng),引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中 華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。開展“佳節(jié)賞月一一實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng),通過(guò)開 展書畫比賽、手抄報(bào)比賽,以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)?!凹压?jié)思月一一交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng),目的旨 在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分 享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更 加繁榮、富強(qiáng)。三、學(xué)生積極參與,活動(dòng)成效顯著活動(dòng)安排精彩紛呈,贏得了學(xué)生們的廣泛參與,切實(shí)提 高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí), 不斷融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、 “中國(guó)夢(mèng)”精神,進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神 文明素質(zhì)。幼兒園將繼續(xù)借助活動(dòng)載體
4、,不斷拓寬學(xué)生對(duì)于 社會(huì)認(rèn)知感的渠道,努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建 設(shè),創(chuàng)造“中國(guó)夢(mèng)”的未來(lái)?xiàng)澚?。XX幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文二金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?dòng)。孩子歡聚一堂,說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌, 老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們 在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到 傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班開展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn), 讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)幼兒樂(lè)意 上幼兒園的美好情感。中班活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)
5、我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對(duì)其有深厚 的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少, 所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等 領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。我們進(jìn)行主題慶?;顒?dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜 電視,老師做了 PPT,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的中秋節(jié)為 什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng) 形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫水果寶寶;中班組親子制作水果娃娃;大班組親子制作水果拼盤;在整 個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)
6、環(huán)節(jié)里。 在大家的歡聲笑語(yǔ)中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家 長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充 分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格 外開心和快樂(lè),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能, 提升了濃濃的親子情。參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。 通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng) 造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn) 了家園聯(lián)系。XX幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文三在9月8日,我園就發(fā)出通知書,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與中 秋節(jié)系列活動(dòng)在9月19日下午4: 00正,我們進(jìn)行主題 慶?;顒?dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與投影,老師做了PPT,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何 慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班 組的親子作畫水果寶寶;中班組親子制作水果娃娃 大班組親子制作水果拼盤;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開展得很順利,在這里非常謝謝各 位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你 們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子 們格外開心和快樂(lè),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的
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