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文檔簡介
1、1、“ 現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間這么緊張,參加體育鍛煉只會耽誤時間。” 有同學(xué)一心只想搞好學(xué)習(xí),不愿參加體育運(yùn)動。判斷:錯誤理由: 人最寶貴的是生命,健康是人們正常生活學(xué)習(xí)的前提,擁有健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)。目前我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,參加體育鍛煉十分必要。青少年參加體育鍛煉,有助于增強(qiáng)體質(zhì),磨礪意志,宣泄消極情緒,保持旺盛精力,提高學(xué)習(xí)效率。2、從 2011年 5 月 1 日開始施行的刑法修正案(八)規(guī)定:在道路上駕駛機(jī)動車追逐競駛,情節(jié)惡劣的,或者在道路上醉酒駕駛機(jī)動車的,處拘役,并處罰金。判斷:正確理由: 駕車追逐競駛或醉酒駕駛將被處以刑罰處罰,是我國堅(jiān)持依法治國方略體現(xiàn),完善了我國的刑法。 “
2、 醉駕 ” 入刑有利于更好地保障公民的生命健康權(quán),體現(xiàn)了對生命的尊重和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。3、已公布的2011年政府工作報(bào)告明確提出“ 保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動?!迸袛啵赫_理由: 青少年是祖國的未來,民族的希望, 關(guān)心未成年人健康成長,是黨和國家義不容辭的責(zé)任。 身體健康是人們參加一切社會活動的前提。青少年應(yīng)積極響應(yīng)國家號召,積極參加體育活動,做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。4、17 歲的笑笑中專畢業(yè)了,他在家里一天到晚除了吃飯睡覺,就是在網(wǎng)上玩牌、聊天。他父親讓他出去找工作,他卻說:“ 我等著你去給我找呢?!迸袛啵哄e誤理由: 笑笑缺乏自立意識,有依賴心理,一個處處有依賴心理的人
3、,不會有自己獨(dú)立的思想和行動, 不可能走向自立自強(qiáng)。笑笑整天混日子,即是不孝敬父母,也是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。5、某超市為了招徠顧客,把原價為50 元商品的價格標(biāo)示牌改為“ 原價 120 元,現(xiàn)價60元” 。判斷:錯誤理由:超市的做法違反了誠實(shí)信用原則,侵犯了消費(fèi)者的知悉真實(shí)情況權(quán)和公平交易權(quán)。6、從中國汶川特大地震到日本強(qiáng)震海嘯,災(zāi)難我們無法避免,但我們可以選擇對待災(zāi)難的態(tài)度。判斷:正確理由: 人生難免有挫折,災(zāi)難是一種大的挫折,有時是不可避免的。對待災(zāi)難的態(tài)度不同,結(jié)果也不同。面對災(zāi)難,我們只有堅(jiān)強(qiáng)面對,才能渡過難關(guān),開啟新的生活。7、在班干部競選中,丁丁參與競選班長一職,但最后失利了。恰
4、好班里的衛(wèi)生委員一職空缺,根據(jù)丁丁的能力表現(xiàn),同學(xué)們提議由丁丁擔(dān)任,丁丁同意了。判斷:正確理由: 人生難免有挫折,競選班長失利只是人生道路上的一個小挫折,要以樂觀積極態(tài)度正確對待。 丁丁自覺承擔(dān)衛(wèi)生委員一職,做到了以個人利益服從集體利益,是有主人翁責(zé)任感的表現(xiàn)。8、小花的父母與鄰居吵架沒占到便宜,打算找人“ 教訓(xùn) ” 鄰居一頓,以解心頭只恨。判斷:錯誤理由: 對父母孝敬不是盲從,如果父母將作出不道德或觸犯法律的事,我們應(yīng)立即設(shè)法勸阻。要告訴父母, 雖然與他人發(fā)生矛盾,但傷害他人身體或生命,是最嚴(yán)重的非正義行為,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。9、國家對義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)生實(shí)行“ 兩免一補(bǔ) ” 政策,有利于
5、社會公平。判斷:正確理由:社會公平主要表現(xiàn)為社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會,接受義務(wù)教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利;國家實(shí)行 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策,能有力地保障農(nóng)村中小學(xué)生平等地享有接受教育的權(quán)利。10 、小明投票選舉曾批評自己不認(rèn)真值日的小林擔(dān)任班級衛(wèi)生委員。判斷:正確理由:在投票過程中,他按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)對自己的投票行為負(fù)責(zé),表現(xiàn)出較強(qiáng)的正義感。11 、小江買的自行車被偷了,心里很不平衡,一天,他看到路邊有輛新自行車,心想:“ 別人偷我的車子,我不能白白受損失,我要把我的損失找回來” 。于是撬鎖把車騎走。判斷:錯誤理由: 別人把小江的自行車偷走違反了相關(guān)法律法規(guī),是非正義行為, 小
6、江應(yīng)報(bào)案通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益;小江以挽回?fù)p失為名把別人的自行車偷走,同樣也違反了相關(guān)法律法規(guī),也是非正義行為。12 、面對 “ 老奶奶倒在地上要及時去醫(yī)院” 和“ 按時到校 ” 的兩難選擇,小青說:“ 還是先送老奶奶去醫(yī)院吧!”判斷:正確理由: 由于人的精力和時間有限,要在不同的責(zé)任面前作出選擇,分清責(zé)任的主次和輕重緩急,科學(xué)地安排時間,學(xué)會統(tǒng)籌兼顧, 才能履行好自己的職責(zé);現(xiàn)在挽救老奶奶生命最重要,小青只能暫時放棄“ 按時到校 ” 的責(zé)任, 擔(dān)負(fù)起送老奶奶去醫(yī)院的責(zé)任,這也是助人為樂的正義行為。13 、在以不斷創(chuàng)新的知識為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟(jì)時代,創(chuàng)新精神比艱苦奮斗精神更重要。判斷:錯誤
7、理由: 創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。任何理想的實(shí)現(xiàn)都需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;任何一個創(chuàng)新成果的取得也需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,艱苦奮斗是創(chuàng)新的精神支柱。我們既要大力提倡艱苦奮斗精神,又要大力提高民族的創(chuàng)新能力。14 、堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,關(guān)鍵是堅(jiān)持改革開放不動搖。判斷:錯誤理由: 發(fā)展是硬道理,是解決我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵,堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖。改革開放是強(qiáng)國之路,我們也要堅(jiān)定不移地實(shí)行對外開放。15 、國家只要堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,就能確保人民群眾共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果。判斷:錯誤理由: 為了保證人民
8、群眾共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果,首先必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,進(jìn)一步做大“ 蛋糕 ” ;同時,還要確保切“ 蛋糕 ” 的方法越來越科學(xué)、合理。16 、改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長,人民生活向小康社會或全面小康推進(jìn),由此有人認(rèn)為:“ 中國強(qiáng)大了,已不再處于社會主義初級了”判斷:錯誤理由: 我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得巨大成就,充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,但從總體上看,我國生產(chǎn)力水平偏低,科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)不高,社會主義具體制度不成熟,我國仍然處于社會主義初級階段,17 、當(dāng)今世界,教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。判斷:正確理由: 科學(xué)技術(shù)的發(fā)
9、展,關(guān)鍵在人才,而人才的培養(yǎng)主要靠教育,教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量,決定著一個國家的科技水平和創(chuàng)新能力,并最終決定一個國家和民族的興衰成敗。18 、村民李某向上級有關(guān)部門舉報(bào)當(dāng)?shù)卣畞y批耕地、開工建設(shè)污染項(xiàng)目的實(shí)際情況。判斷:正確理由:在我國,公民依法享有監(jiān)督權(quán),這樣做有利于促進(jìn)國家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事,促進(jìn)國家機(jī)關(guān)提高決策水平。李某這樣做也是具有環(huán)保意識、資源節(jié)約意識, 是有社會責(zé)任感的表現(xiàn)。19 、 有人說,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀就是要強(qiáng)調(diào)發(fā)展質(zhì)量,發(fā)展是硬道理的說法過時了。判斷 :錯誤理由: 科學(xué)發(fā)展觀, 第一要義是發(fā)展,發(fā)展是解決我國一切問題的關(guān)鍵;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)
10、濟(jì)社會的又好又快發(fā)展,與發(fā)展是硬道理并不矛盾。20 、林霖跟著媽媽去超市購物,服務(wù)員對以前免費(fèi)提供的塑料購物袋收取了兩角錢。林霖認(rèn)為這是亂收費(fèi),侵犯了自己的權(quán)利。判斷 :錯誤理由:商場是在執(zhí)行國家的“ 限塑令 ” ,目的在于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,并沒有侵犯消費(fèi)者的合法權(quán)益。林霖應(yīng)積極相應(yīng)國家的限塑令,少用塑料袋,多用布袋、竹籃之類的物品購物。21 、2008年,發(fā)生在中國的大事吸引了全球目光:一場突發(fā)的特大地震,讓世界看到了中國的人本;一屆圓滿的體育盛會,讓世界看到了中國的活力;一次完美的航天之旅,讓世界看到了中國的智慧和進(jìn)步。這些事實(shí)說明了中國已經(jīng)是一個負(fù)責(zé)任的發(fā)達(dá)國家。判斷:錯誤理由: 改革
11、開放以來,我國經(jīng)濟(jì)迅速增長,綜合國力不斷增強(qiáng),已成為具有全球影響的地區(qū)性大國, 我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用,重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與。 但是我國目前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距,仍然是世界上最大的發(fā)展中國家,仍處于社會主義初級階段。22. 學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會精神以后,小強(qiáng)認(rèn)為“ 加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),就能全面建設(shè)好小康社會?!迸袛啵哄e誤理由:加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)是共同富裕的重要舉措,是中國共產(chǎn)黨實(shí)踐三個代表的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ);但全面建設(shè)小康社會,包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個方面, 加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)只是全面建設(shè)小康
12、社會的一部分,全面建設(shè)小康社會還需以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放等等。23. 堅(jiān)定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。判斷:錯誤理由: 中國特色社會主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。 高舉這一偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。24 、 2008年是不平凡的一年,我們戰(zhàn)勝一切困難和艱險(xiǎn)的關(guān)鍵,靠的是科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力的提高。判斷:錯誤理由: 我們要戰(zhàn)勝困難和艱險(xiǎn)需要科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力的提高,但關(guān)鍵是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),靠的是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,
13、發(fā)展是解決中國所有問題的關(guān)鍵。25 、我們要千方百計(jì),即使在別的方面忍耐一些,也要把教育問題解決好。判斷:正確。理由:百年大計(jì),教育為本。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才。而人才的培養(yǎng)主要靠教育,教育水平的高低決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力,并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。26 、大學(xué)生就業(yè)問題成為同學(xué)們普遍關(guān)心的話題。但一大學(xué)生志愿者說:“ 畢業(yè)后我要去西部建功立業(yè),因?yàn)檫@里的孩子需要我,我在這里找到了自身價值,有一種成就感。我發(fā)現(xiàn)我的事業(yè)就在這里?!迸袛啵赫_。理由:這是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的體現(xiàn),反映了當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立正確的職業(yè)觀,結(jié)合
14、自己的實(shí)際和社會需要確立成才目標(biāo)。人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn),只有不斷為他人、集體、國家和社會做出奉獻(xiàn),人生才更光彩,自身價值才能更好地實(shí)現(xiàn)。27 、 某縣政府為本縣的10 家高能耗企業(yè)頒獎,各獲政府獎金18 萬元, 并授予 “ 明星企業(yè) ”稱號。該縣評選“ 明星企業(yè) ” 的標(biāo)準(zhǔn)是:在沒有發(fā)生安全事故的前提下,主要看納稅金額。判斷:錯誤。理由: 該縣的做法違背了科學(xué)發(fā)展觀的要求,不利于人與自然的和諧相處,不利于全面貫徹落實(shí)保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策。應(yīng)把標(biāo)準(zhǔn)改為發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境相協(xié)調(diào)的又好又快發(fā)展。28 、某商場停止對顧客免費(fèi)提供一次性塑料方便袋,鼓勵大家使用布兜。判斷:正確理由: 大量使用一次性塑料袋會導(dǎo)致環(huán)境污染,浪費(fèi)資源。該商場做法符合節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。29 、執(zhí)法必嚴(yán)是建設(shè)社會主義法制的重要條件,這就要求執(zhí)法人員在執(zhí)行法律時
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