合成高分子化合物的基本方法2(4份打包)(課件PPT)

1、5.1合成高分子化合物的基本方法歡 迎我們在日常生活中遇到過的有機(jī)高分我們在日常生活中遇到過的有機(jī)高分子化合物有哪些？子化合物有哪些？ 有機(jī)高分子有機(jī)高分子 天然高分子：天然高分子：淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)、天然橡膠等。淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)、天然橡膠等。 合成高分子：合成高分子： 塑料、塑料、合成纖維、合成橡膠等合成纖維、合成橡膠等它們與普通小分它們與普通小分子有何不同？子有何不同？合成纖維塑料制品聚乙烯制品酚醛樹脂橡膠橡膠湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室 一、高分子化合物1 1、定義：、定義： 相對分子質(zhì)量很大的分子稱為相對分子質(zhì)量很大的分子稱為高分子化合物高分子化合物，又，又稱稱高分子高分子或或聚合

2、物聚合物。一般相對分子質(zhì)量在一般相對分子質(zhì)量在1000010000以上以上2 2、分類：、分類：天然高分子天然高分子淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、天然橡膠淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、天然橡膠合成高分子合成高分子聚乙烯、聚氯乙烯聚乙烯、聚氯乙烯 聚合物、單體、鏈節(jié)、聚合度聚合物、單體、鏈節(jié)、聚合度如如：nch2=ch2 ch2ch2n單體單體鏈節(jié)鏈節(jié)單體：生成高分子化合物的小分子化合物單體：生成高分子化合物的小分子化合物鏈節(jié)：高分子化合物中化學(xué)組成相同、可鏈節(jié)：高分子化合物中化學(xué)組成相同、可 重復(fù)的最小單位；也稱重復(fù)結(jié)構(gòu)單元重復(fù)的最小單位；也稱重復(fù)結(jié)構(gòu)單元聚合度：高分子鏈中含有鏈節(jié)的數(shù)目；通常用聚合度：高分子

3、鏈中含有鏈節(jié)的數(shù)目；通常用 n n表示。表示。聚合聚合度度 二、聚合反應(yīng)定義：小分子間通過加成反應(yīng)的形式形成高分子定義：小分子間通過加成反應(yīng)的形式形成高分子化合物的反應(yīng)化合物的反應(yīng)由小分子生成高分子的反應(yīng)由小分子生成高分子的反應(yīng)包括：加成聚合反應(yīng)（加聚反應(yīng)）包括：加成聚合反應(yīng)（加聚反應(yīng)） 縮合聚合反應(yīng)（縮聚反應(yīng)）縮合聚合反應(yīng)（縮聚反應(yīng)）1 1、加成聚合反應(yīng)（加聚反應(yīng)）、加成聚合反應(yīng)（加聚反應(yīng)）2 2、加聚反應(yīng)的特點(diǎn)、加聚反應(yīng)的特點(diǎn): :（1）單體含不飽和鍵：）單體含不飽和鍵：（2）沒有副產(chǎn)物生成；）沒有副產(chǎn)物生成；（3）鏈節(jié)和單體的化學(xué)組成相同；）鏈節(jié)和單體的化學(xué)組成相同；烯烴、二烯烴、炔烴、

4、醛等烯烴、二烯烴、炔烴、醛等湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室 你知道下面兩個(gè)聚合物由何種你知道下面兩個(gè)聚合物由何種單體聚合而成的嗎？單體聚合而成的嗎？ c h2=chcl 湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室 3 3、加聚反應(yīng)生成高聚物的單體的判斷、加聚反應(yīng)生成高聚物的單體的判斷1 1凡鏈節(jié)的凡鏈節(jié)的主碳鏈主碳鏈為為兩兩個(gè)碳原子，其單體必個(gè)碳原子，其單體必為一種。將鏈節(jié)的兩個(gè)半鍵閉合即為單體。為一種。將鏈節(jié)的兩個(gè)半鍵閉合即為單體。湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室 2 2凡鏈節(jié)中主碳鏈為凡鏈節(jié)中主碳鏈為4 4個(gè)碳原子，無個(gè)碳原子，無碳碳碳碳雙鍵雙鍵結(jié)構(gòu)，其單體必為兩種，從主鏈中間結(jié)構(gòu)，其單體必為兩種，從主鏈中間斷開后

5、，再分別將兩個(gè)半鍵閉合即得單體斷開后，再分別將兩個(gè)半鍵閉合即得單體。r 思考與交流思考與交流 單體名稱單體的結(jié)構(gòu)簡式聚合物聚合物乙烯乙烯ch2=ch2丙烯丙烯ch2=chch3氯乙烯氯乙烯ch2=chcl丙烯腈丙烯腈ch2=chcn丙烯酸丙烯酸ch2=chcooh醋酸乙烯酯醋酸乙烯酯ch3cooch=ch2丁二烯丁二烯ch2=chch=ch2乙炔乙炔chch-ch2-ch2-n-ch2-ch-n ch3-ch2-ch-n cl-ch2-ch-n cn-ch2-ch-n cooh-ch2-ch-n ococh3-ch=ch-n -ch2ch=chch2-n湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室由加聚聚合物推

6、單體的方法由加聚聚合物推單體的方法 單體：單體：ch2=ch2 邊鍵沿箭頭指向匯合，邊鍵沿箭頭指向匯合，箭頭相遇成新鍵，鍵尾相遇按虛線部分?jǐn)噫I箭頭相遇成新鍵，鍵尾相遇按虛線部分?jǐn)噫I成單鍵。成單鍵。單體： 凡鏈節(jié)主鏈只在凡鏈節(jié)主鏈只在c c原子并存在有原子并存在有c=cc=c雙鍵結(jié)構(gòu)雙鍵結(jié)構(gòu)的高聚物，其規(guī)律是的高聚物，其規(guī)律是“見雙鍵、四個(gè)見雙鍵、四個(gè)c c；無雙鍵；無雙鍵、兩個(gè)、兩個(gè)c c”劃線斷開，然后將半鍵閉合，即雙鍵劃線斷開，然后將半鍵閉合，即雙鍵互換?；Q。 1、人造象牙中，主要成分的結(jié)構(gòu)是人造象牙中，主要成分的結(jié)構(gòu)是它是通過加聚反應(yīng)制得的，則合成人造象牙的它是通過加聚反應(yīng)制得的，則合

7、成人造象牙的單體是（單體是（ ） a. (ch3)2o b. hcho c. ch3cho d. ch3och3 b 2 2、聚四氟乙烯可以作為不粘鍋的內(nèi)襯，、聚四氟乙烯可以作為不粘鍋的內(nèi)襯，其鏈節(jié)是（其鏈節(jié)是（ ） a. b. c. d.b 3、下列單體中，在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)生成、下列單體中，在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)生成的是（的是（ ）b. c. ch3ch=ch2 和ch2=ch2 d. ch3ch=ch2 c a. 請同學(xué)們寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，請同學(xué)們寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并說明斷成鍵的特點(diǎn)并說明斷成鍵的特點(diǎn): 1、乙酸與乙醇酯化反應(yīng)、乙酸與乙醇酯化反應(yīng) 2、兩個(gè)甘氨

8、酸分子形成二肽、兩個(gè)甘氨酸分子形成二肽湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室 該反應(yīng)與加聚反應(yīng)不同，在生成聚合物的同該反應(yīng)與加聚反應(yīng)不同，在生成聚合物的同時(shí)，還伴有小分子副產(chǎn)物（如：時(shí)，還伴有小分子副產(chǎn)物（如：h h2 2o o等）的生等）的生成。這類反應(yīng)我們稱之為成。這類反應(yīng)我們稱之為“縮聚反應(yīng)縮聚反應(yīng)”。聚酯聚酯 三、縮合聚合反應(yīng)三、縮合聚合反應(yīng)1 1、定義：、定義：小分子間通過縮合反應(yīng)的形式形成小分子間通過縮合反應(yīng)的形式形成高分子化合物的反應(yīng)叫縮合聚合反應(yīng)；簡稱縮高分子化合物的反應(yīng)叫縮合聚合反應(yīng)；簡稱縮聚反應(yīng)。（酯化、成肽聚反應(yīng)。（酯化、成肽）nhooc(ch2)4cooh+nhoch2ch2oh

9、催化劑催化劑單單 體體鏈節(jié)鏈節(jié)聚合度聚合度m聚合物聚合物= 單體的相對質(zhì)量單體的相對質(zhì)量n - (2n-1) 18ho oc(ch2)4cooch2ch2o nh +(2n-1)h2o端基原子端基原子端基原子團(tuán)端基原子團(tuán)湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室 由一種單體由一種單體n mol n mol 單體中含單體中含coohcooh官能團(tuán)（或官能團(tuán)（或ohoh）的物質(zhì)的量為：的物質(zhì)的量為：n moln mol，而在反應(yīng)中，有一，而在反應(yīng)中，有一個(gè)端基（個(gè)端基（coohcooh）是沒有參與反應(yīng)的，故）是沒有參與反應(yīng)的，故生成水的物質(zhì)的量為：（生成水的物質(zhì)的量為：（n-1n-1） molmol聚聚6羥基己酸

10、羥基己酸2 2、類型：、類型： 由兩種單體：由兩種單體： n mol 和和進(jìn)行縮聚反應(yīng)，進(jìn)行縮聚反應(yīng)，n mol中含中含cooh的物質(zhì)的量為的物質(zhì)的量為2 n mol，而在反應(yīng)，而在反應(yīng)中，有一個(gè)端基（中，有一個(gè)端基（cooh）是沒有參與反應(yīng)）是沒有參與反應(yīng)的，故生成水的物質(zhì)的量為：（的，故生成水的物質(zhì)的量為：（2n-1） mol。n mol 4 4、縮聚物結(jié)構(gòu)式要在方括號(hào)外側(cè)寫出鏈節(jié)余下的端基、縮聚物結(jié)構(gòu)式要在方括號(hào)外側(cè)寫出鏈節(jié)余下的端基 原子或原子團(tuán)（這與加聚物不同，而加聚物的端原子或原子團(tuán)（這與加聚物不同，而加聚物的端 基不確定，通常用橫線基不確定，通常用橫線“”表示。）如：表示。）如：

11、 3、縮聚反應(yīng)的特點(diǎn)：1 1、縮聚反應(yīng)的單體往往是具有雙官能團(tuán)（如、縮聚反應(yīng)的單體往往是具有雙官能團(tuán)（如 oh oh、coohcooh、nhnh2 2、x x及活潑氫原子等）或多及活潑氫原子等）或多 官能團(tuán)的小分子；官能團(tuán)的小分子；2 2、縮聚反應(yīng)生成聚合物的同時(shí)，還有小分子副產(chǎn)、縮聚反應(yīng)生成聚合物的同時(shí)，還有小分子副產(chǎn) 物（如物（如h h2 2o o、nhnh3 3、hclhcl等）生成；等）生成；3 3、所得聚合物鏈節(jié)的化學(xué)組成與單體的化學(xué)組成不同；、所得聚合物鏈節(jié)的化學(xué)組成與單體的化學(xué)組成不同； 你能看出下列你能看出下列聚合物是由什聚合物是由什么單體縮聚而么單體縮聚而成呢？成呢？ r縮聚

12、物單體的推斷方法常用縮聚物單體的推斷方法常用“切割法切割法”，如下圖示：，如下圖示： 4 4、由縮聚反應(yīng)生成高聚物的單體的判斷、由縮聚反應(yīng)生成高聚物的單體的判斷從酯基中間斷開，在羰基上加羥基，在氧原子從酯基中間斷開，在羰基上加羥基，在氧原子上加氫原子得到羧酸和醇。上加氫原子得到羧酸和醇。如已知滌綸樹脂的結(jié)構(gòu)簡式為如已知滌綸樹脂的結(jié)構(gòu)簡式為 r凡鏈節(jié)為凡鏈節(jié)為h oh結(jié)構(gòu)的，其單體結(jié)構(gòu)的，其單體必為一種，在鏈節(jié)的必為一種，在鏈節(jié)的-nh-nh上加氫原子、羰基上上加氫原子、羰基上加羥基，加羥基， 所得氨基酸為單體。所得氨基酸為單體。如如h oh的的單體單體是是 和和hooc(ch2)mcooh。如

13、如h oh的的單體單體是是 凡鏈節(jié)為凡鏈節(jié)為h oh結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的單的單體體必是兩種必是兩種 ，可從，可從 上斷開，在上斷開，在-nh上上加氫原子，在羰基上加羥基，得到二胺和二加氫原子，在羰基上加羥基，得到二胺和二酸即為單體。酸即為單體。 湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室鞏固練習(xí)1 1、下列、下列一定一定屬于天然高分子化合物的是（屬于天然高分子化合物的是（ ）a a蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) b b淀粉淀粉 c c膠棉膠棉 d d油脂油脂2 2、下列對于有機(jī)高分子化合物的認(rèn)識(shí)、下列對于有機(jī)高分子化合物的認(rèn)識(shí)不正確不正確是（是（ ）a a 有機(jī)高分子化合物稱為聚合物或高聚物，是因?yàn)樗鼈兇蟛糠质怯袡C(jī)高分子化合物稱為聚合物

14、或高聚物，是因?yàn)樗鼈兇蟛糠质怯尚》肿油ㄟ^聚合反應(yīng)生成的。由小分子通過聚合反應(yīng)生成的。b b 有機(jī)高分子化合物的相對分子質(zhì)量很大，因而其結(jié)構(gòu)復(fù)雜有機(jī)高分子化合物的相對分子質(zhì)量很大，因而其結(jié)構(gòu)復(fù)雜c c 對于一塊高分子材料，對于一塊高分子材料，n n是一個(gè)整數(shù)值，因而它的相對分子質(zhì)量是一個(gè)整數(shù)值，因而它的相對分子質(zhì)量是確定的是確定的d d 高分子材料可分為天然高分子材料和合成高分子材料兩大類高分子材料可分為天然高分子材料和合成高分子材料兩大類湖南省張水強(qiáng)化學(xué)名師工作室鞏固練習(xí)d ch2-ch2-ch=ch-ch2n 3將乙烯和丙烯按將乙烯和丙烯按1:1物質(zhì)的量之比聚合時(shí)物質(zhì)的量之比聚合時(shí),生生成聚

15、合物乙丙樹脂成聚合物乙丙樹脂,該聚合物的結(jié)構(gòu)簡式該聚合物的結(jié)構(gòu)簡式可能可能是是 a ch2-ch2-ch2-ch2-ch2nb ch2-ch2-ch-ch2 n ch3c ch2-ch2-ch2-chn ch34、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。杜威5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話

16、來表示，就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)

17、習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們在我們的勞動(dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)

18、叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽(yù)就很難挽回。59、不要說你不會(huì)做！你是個(gè)人你就會(huì)做！60、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問題，而是一個(gè)選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一