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文檔簡(jiǎn)介
1、讀笨狼的學(xué)校生活有感讀笨狼的學(xué)校生活有感讀笨狼的學(xué)校生活有感1同學(xué)們,你們“笨”嗎?也許你一點(diǎn)都不“笨”,是個(gè)小古板?;蛘吣阌袝r(shí)候會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)“笨”。甚至有可能你“笨”得無(wú)藥可救啦! 這里的“笨”,并不是說(shuō)你的智商有問(wèn)題,而是說(shuō)你的想象力很豐富。通常想象力很豐富的人,伴隨他的,還有很強(qiáng)的求知欲和行動(dòng)力,他可能會(huì)去探索、研究或發(fā)現(xiàn)在別人眼里看上去十分荒誕的東西,這是所有科學(xué)家都具有的品質(zhì)。 故事中的笨狼是一只“笨”得不行的小狼,他“笨”得可愛(ài),“笨”得天真。他做出的傻事能讓老師和同學(xué)啼笑皆非。把鵝太太的自行車騎進(jìn)池塘啦,將鵝太太拉小提琴說(shuō)成鋸木頭啦,眼鏡蛇小姐問(wèn)他五塊巧克力吃了三塊還有幾塊,他說(shuō)他沒(méi)
2、有巧克力啦提起這些事我就要忍俊不禁啦! 或許在別人眼里看來(lái),笨狼只是個(gè)傻里傻氣、糊里糊涂的愚蠢家伙,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子??煽薇亲幼C明他就是情商高呀!情商不高的人就算他再怎么優(yōu)秀,再怎么偉大,再怎么成功,也很難真正的受到他人的歡迎。想象力豐富可以讓他成為一個(gè)成功的作家,因?yàn)樘祚R行空是作家必須具備的條件,他看見(jiàn)一個(gè)事物可以馬上聯(lián)想到另一個(gè)事物,這在比喻、擬人等修辭手法中就可以體現(xiàn)出來(lái)。古板的人寫出來(lái)的比喻句很牽強(qiáng),很老套,沒(méi)有新意。大不了就是幾個(gè)“紅紅的太陽(yáng)像火球”、“彎彎的月亮像小船”等此類句子。而想象力豐富的人寫的句子則很生動(dòng)、很靈性,充滿了詩(shī)情畫意?!氨俊钡娜撕闷嫘膹?qiáng),會(huì)促使他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也就讓他
3、們懂得了堅(jiān)持,不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺劬屯丝s,遇到別人嘲笑就放棄。“笨”的人很幽默,所以會(huì)讓人感覺(jué)到魅力無(wú)限 "笨",也許并不應(yīng)該讓人覺(jué)得難堪,也許,它就是一種優(yōu)點(diǎn)呢? 讀笨狼的學(xué)校生活有感2我讀了笨狼的學(xué)校生活這本書,知道了他的主要內(nèi)容。 這本書的主要內(nèi)容是一只小狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。故事發(fā)生在森林鎮(zhèn)里的森林學(xué)校,校長(zhǎng)是一位與眾不同的鵝太太,數(shù)學(xué)老師是身材苗條的眼鏡蛇小姐,牛博士是教人類語(yǔ)言的,特別有詩(shī)人氣質(zhì)。學(xué)校一共收了18個(gè)學(xué)生,有善良可愛(ài)的笨狼、最大力最頑皮的棕小熊、膽小的乖乖羊、充滿智慧的聰明兔還有貓小花、淘氣猴、小浣熊、紅公雞、小狐貍等。笨狼在
4、學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的事情,他有點(diǎn)憨卻很可愛(ài),有點(diǎn)愛(ài)幻想又很努力地學(xué)習(xí)和生活,既善良又樂(lè)于助人,既堅(jiān)強(qiáng)又富有同情心和正義感。 這書真好看啊。 讀笨狼的學(xué)校生活有感3在上學(xué)時(shí)我在書柜里借了一本書它的名字叫笨狼的學(xué)校生活,它是一本非常搞笑的書,在哪里搞笑呢?那就跟我一起來(lái)看看吧! 在這本書中我結(jié)識(shí)了森林學(xué)校的校長(zhǎng)鵝太太,主教人類的語(yǔ)言的老師牛博士,教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐,善良、勇敢、正直、樂(lè)觀的小笨狼,還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。 小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮,經(jīng)常讓老師和校長(zhǎng)感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車,結(jié)果自行車和小笨狼都掉到
5、了池塘里;下課以后,它們捉迷藏,結(jié)果小笨狼在樹上的鳥巢里躲了三天,讓大家都擔(dān)心壞了。 笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂(lè)觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時(shí),既沒(méi)有摘花,又沒(méi)有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士,居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候,善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說(shuō):“你打我吧!”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來(lái),結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí),當(dāng)眼鏡蛇小姐說(shuō)四減四等于零時(shí),固執(zhí)的笨狼一直說(shuō)等于八,結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八,呵,笨狼夠固執(zhí)吧! 笨狼有趣的故事還有很多很
6、多,走進(jìn)笨狼的學(xué)校生活,我喜歡上了這只可愛(ài)的笨狼,喜歡他的善良、正直、勇敢、樂(lè)觀,我愿和笨狼做朋友。 讀笨狼的學(xué)校生活有感4以前,我常常因?yàn)樯咸嗟难a(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有時(shí)間玩游戲,無(wú)聊的時(shí)候只能看著奶奶燒飯、切菜,根本就沒(méi)有快樂(lè)。但是,我讀了一本叫笨狼的學(xué)校生活,讓我知道了在全世界的各個(gè)角落里都有快樂(lè)。 這本書是著名的湯素蘭阿姨寫的,里面的主人公-笨狼,笨狼雖然成績(jī)不好,總是惹是生非,但是他:善良、樂(lè)觀、助人為樂(lè),生活得快快樂(lè)樂(lè)的,同學(xué)們都很喜歡他,最后為了一場(chǎng)音樂(lè)比賽成了森林學(xué)校最棒的學(xué)生。 有時(shí),笨狼為了捉迷藏的游戲,躲了好朋友三天三夜;有時(shí),為了算一道“44=?”,他也要把桌子用小刀來(lái)切成圓形才
7、能算出答案。這些搞笑的事情,讓我看得越來(lái)越入迷,不到一天就看完了。 看完之后,我還沉浸在笨狼那充滿生命力的世界里。如果我是書中的笨狼,不會(huì)像他一樣總是惹是生非,而是與小伙伴一起創(chuàng)造快樂(lè),分享快樂(lè)。我們應(yīng)該玩中有學(xué),學(xué)中有樂(lè),讓自已的童年生活豐富多彩,那不是更好嗎? 現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了去尋找快樂(lè),更從這本書里懂得許多的道理,我建議大家也要看看這本笨狼的學(xué)校生活,他會(huì)讓你的童年無(wú)比快樂(lè)! 讀笨狼的學(xué)校生活有感5我最近讀了一本書,叫笨狼的學(xué)校生活,講的是一只狼和其它小動(dòng)物在一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。在這本書里,我最喜歡的故事是三個(gè)惹禍的漢字。 笨狼家的衛(wèi)生一直都是狼媽媽的掃的,狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子
8、。有一天,狼媽媽實(shí)在忍不住了,決定不干了。笨狼就在一塊木板上寫“搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)”八個(gè)字,并說(shuō)每個(gè)星期四一起打掃衛(wèi)生。 這天校長(zhǎng)鵝太太宣布,星期四下午參加足球訓(xùn)練,笨狼想去,就在木板上加了一筆,變成“搞好衛(wèi)生,大人有責(zé)”,這下笨狼就可以去踢球了。 又過(guò)了一星期,朋友叫狼爸一起去釣魚。于是笨狼又在木板上改成“搞好衛(wèi)生,太太有責(zé)”。這樣,狼爸爸就可以放心地去釣了。狼媽媽生氣了,向鵝太太告了狀,于是,鵝太太罰笨狼幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。 通過(guò)這次讀書,我知道了漢字和漢字非常相似,差一點(diǎn)就會(huì)成為另一個(gè)漢字,我們比較好不要隨便改字,不然會(huì)很麻煩的。 讀笨狼的學(xué)校生活有感6暑期里,我看了很多書,最喜歡看
9、的還是笨狼的系列書笨狼的學(xué)校生活。講得是一群可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)谏宙?zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí),生活的故事。 笨狼是一只很可愛(ài)的狼,可有時(shí)真的很笨,看得我忍不住哈哈大笑。有一次,他對(duì)聰明兔說(shuō):“我坐在秋千上,你們每人都給我推一把,我就能蕩到月球上去?!钡诙欤”坷窃诶蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助下,最終飛上了天,當(dāng)大家歡呼起來(lái):“笨狼飛到月球上去了!”笨狼爸爸突然想起一件事:“天哪,現(xiàn)在是白天,天上根本沒(méi)有月亮!”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。 還有一次,大家玩捉迷藏,笨狼竟然爬到樹上,躲了三天三夜。別人勸他可以回去了,小伙伴不會(huì)來(lái)找他了。他說(shuō):“我不能下去,我得等他們來(lái)找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎?如果別人沒(méi)有找到你
10、,你自己跑出來(lái)了,也算你輸?!焙Φ盟陌职謰寢?,同學(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。 其實(shí),別看小笨狼有時(shí)很笨,很傻,他其實(shí)很善良,誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人。森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試,勇于冒險(xiǎn)的精神也深深的吸引了我。 讀笨狼的學(xué)校生活有感7最近,我們班借閱了新的圖書笨狼的學(xué)校生活,笨狼是誰(shuí)?他很笨嗎?它在學(xué)校發(fā)生了什么事情呢?這些千奇百怪的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里,讀笨狼的學(xué)校生活有感550字。一拿到書,我就愛(ài)不釋手,它成為了我形影不離的“好朋友”。 笨狼是個(gè)積極、樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的小狼。說(shuō)到這兒,我的腦海里又浮現(xiàn)出在動(dòng)物學(xué)校出現(xiàn)的那精彩的畫面內(nèi)容笨狼很樂(lè)于助人,但有時(shí)卻沒(méi)有主見(jiàn),不知道該說(shuō)不該說(shuō),讀后感讀笨狼的學(xué)校生活有感550字。有一次,上體育課跑步時(shí),貓小花不小心摔了一跤,女孩子臉皮薄,不愿意被同學(xué)看見(jiàn)??墒牵@一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看見(jiàn)了,他朝著鵝太太跑去,嘴里還不停的喊著:“貓小花摔跤啦!”這回,整個(gè)森林學(xué)校的同學(xué)都知道了貓小花摔跤了,有的捂著嘴笑,有的開懷大笑。搞得貓小花十分尷尬。因此,嬌氣的貓小花再也不理笨狼了;有一次上音樂(lè)課,有著音樂(lè)天賦的棕小熊竟然忘記帶音樂(lè)書,笨狼主動(dòng)把音樂(lè)書借給棕小熊,想和他一起看書??墒?,棕小熊和笨狼之間還做著聰明兔,霸道自私的棕小熊搶過(guò)
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