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文檔簡介
1、幼兒園小班個人教學(xué)工作方案(實用3篇) 這篇幼兒園小班個人教學(xué)工作方案范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。 新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面開展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么”開展各項工作。制定出以下工作方案: 一、班級情況分析及工作重點 本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的開展。
2、 二、幼兒開展目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒根本愉快。 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。 了解簡單的知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。 愿意和同伴參加體育活動,開展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 (二)語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。 (三)社會領(lǐng)域 愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。 樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂
3、。 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比擬自己與別人的不同。 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守根本規(guī)那么。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 喜歡操作、擺弄。 親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)保護(hù)周圍的植物。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。 喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具
4、進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。 三、教育教學(xué)工作 做好新生入園的情緒安撫工作。由于大局部孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作: (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的 情緒。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提
5、高生活自理能力,做到生活有序。 (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記; (2)學(xué)會正確的洗手方法; (3)能安靜午睡,不吵醒別人; (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中; (2)保護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶; (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好; (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。 注重活動區(qū)活動的方案,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 豐富
6、幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。 在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教
7、合一。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原那么,提高教師的“效勞意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作: (1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、 、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教。 (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。 希望你能喜歡這篇幼兒園小班個人教學(xué)工作方案范文。 新年新氣象,新學(xué)期又開始了,又和可愛的寶寶們在一起了,在這個學(xué)期里我會耐心、細(xì)心的對待每一個
8、寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識面,提高實際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的缺乏,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的開展方向。 業(yè)務(wù)水平方面 1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育根本理論、幼教科研根本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和開展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識水平。 2、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育綱要精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的
9、培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。 3、積極參加課題研究、教案設(shè)計、撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,進(jìn)一步穩(wěn)固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。 4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。 5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和開展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。 6、更新教育觀念,樹立效勞育人的觀
10、念,關(guān)心保護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。 思想素質(zhì)方面 1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。 2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改良工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。 3、職業(yè)道德: (1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步穩(wěn)固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德一書,不斷完善自己的人格。 (2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職
11、業(yè)品德。 (3)對待教師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。 (4)對待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)??;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 (5)用的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。 我相信通過一個學(xué)期的虛心學(xué)習(xí)努力工作我會得到意想不到的收獲,我也相信我會有很大地進(jìn)步。 幼兒園小班個人教學(xué)工作方案怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。 一、思想政治方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,
12、用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。 二、常規(guī)方面 由于班上的孩子們比擬活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一
13、些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序! 三、教育教學(xué)方面 首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項工作。其次,在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的。”所以有此可見知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上
14、好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和開展特點。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重典范借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力?;顒忧昂髮M(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反應(yīng)的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。 四、平安方面 尊重小班幼兒身心開展的規(guī)律,在平安的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地開展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不
15、將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)那么,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 五、家長方面 家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生
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