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文檔簡介
1、專業(yè)教學(xué)評估檔案材料目錄序號名稱時間材料要點邙艮30 字內(nèi))制定或組織 或授獎或其 他部門名稱1.1專業(yè)定位xxx專業(yè)人才需求社會調(diào)研報告2009xxx專業(yè)人才需求社會調(diào)研報告2010xxx專業(yè)人才需求社會調(diào)研報告2011山四省電子信息產(chǎn)業(yè)“十二五” 發(fā)展規(guī)劃xxx專業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)研、用人 單位信息反饋表xxx專業(yè)川人單位問卷調(diào)查表學(xué)院專業(yè)建設(shè)實施方案xxx專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(2011-2015)學(xué)院xxx專業(yè)崗位與工作任務(wù)分析報 告12在校 牛xxx專業(yè)在校生人數(shù)統(tǒng)計一覽表畢業(yè)生就業(yè)信息2. 1方案 制定與 實施校企合作共建專業(yè)的制度與管理 運行機制學(xué)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會制度xxx專業(yè)建設(shè)指
2、導(dǎo)委員會材料xxx專業(yè)“雙證書”校企合作共建xxx人才培養(yǎng)方案2009-2011畢業(yè)牛跟蹤調(diào)研反饋信息2. 2培養(yǎng) 口標xxx專業(yè)的人才培養(yǎng)目標xxx專業(yè)校企合作一覽表及協(xié)議職業(yè)標準崗位能力分析表、崗位課程對照表知識、能力、素質(zhì)分解圖表或文字 說明31學(xué)校 經(jīng)費投 入xxx專業(yè)近=年教學(xué)經(jīng)費表xxx專業(yè)近=年生均教學(xué)經(jīng)費逐年 增加4.1模式 與創(chuàng)新xxx專業(yè)人才培養(yǎng)模式及創(chuàng)新綜述xxx人才培養(yǎng)方案2009-2011xxx專業(yè)課農(nóng)一教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)院xxx專業(yè)實訓(xùn)基地職業(yè)標準國家xxx專業(yè)課程體系5. 1專業(yè) 帶頭人專業(yè)帶頭人、骨干教師考評工作暫 行辦法校內(nèi)專業(yè)帶頭人情況校外專業(yè)帶頭人情況5. 2
3、雙師 教沖團 隊師資隊伍建設(shè)規(guī)劃實施方案(2011-2015)關(guān)于教師進修管理辦法學(xué)院xxx專業(yè)專兼職教師團隊基本情況 一覽表xxx專業(yè)專任教師信息xxx專業(yè)兼職教師信息5.3 a 隊 水平xxx專業(yè)教師團隊獲獎情況xxx專業(yè)教師團隊課程建設(shè)xxx專業(yè)教師行業(yè)企業(yè)兼職統(tǒng)計表xxx專業(yè)教師團隊教師科研情況xxx專業(yè)兼職教師信息5.4培養(yǎng) 培訓(xùn)學(xué)院教師培養(yǎng)培訓(xùn)文件學(xué)院xxx專業(yè)教師團隊培訓(xùn)進修一覽表xxx專業(yè)教師團隊企業(yè)掛職鍛煉一 覽表xxx專業(yè)校企合作覽表5. 5社會 服務(wù)專業(yè)教師到對口企事業(yè)單位定期 實踐、校企研討和實踐經(jīng)驗交流制 度學(xué)院xxx教師參加社會培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、 技術(shù)服務(wù)覽表6.1課
4、程 設(shè)置xxx專業(yè)構(gòu)建基于“教、學(xué)、做” 一體化課程體系xxx專業(yè)崗位與工作任務(wù)分析報 告xxx專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會資料xxx專業(yè)人才培養(yǎng)方案xxx專業(yè)調(diào)研報告職業(yè)標準6.2教學(xué)內(nèi)容xxx專業(yè)教學(xué)內(nèi)容改革校企合作共建專業(yè)的制度與管理 運行機制校企合作開發(fā)課程xxx專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會資料xxx專業(yè)核心課程課程標準職業(yè)標準xxx專業(yè)畢業(yè)生信息反饋資料實訓(xùn)任務(wù)書、實訓(xùn)指導(dǎo)書在校生參加職業(yè)技能鑒定的情況6.3教學(xué) 方法課程標準課程教學(xué)總結(jié)使川高職高專教材統(tǒng)計表xxx專業(yè)技能比賽材料xxx專業(yè)教師說課材料xxx專業(yè)教學(xué)進程表教學(xué)進度計劃6.4教學(xué) 手段多媒體教學(xué)使用統(tǒng)計多媒體教*平臺軟件學(xué)院網(wǎng)站高等職業(yè)教
5、育計算機乩業(yè)教學(xué)資 源庫(網(wǎng)絡(luò))學(xué)院網(wǎng)站課程教學(xué)總結(jié)虛擬技術(shù)教學(xué)材料6.5教材 與精品 課程精品課程:數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)近三年教材統(tǒng)計表2009-2011校本教材7實踐 教學(xué)力 案設(shè)計 與實施實踐教學(xué)方案設(shè)計實踐教學(xué)安排校內(nèi)實訓(xùn)基地一覽表實訓(xùn)任務(wù)書實訓(xùn)指導(dǎo)書專業(yè)綜合實踐訓(xùn)練項目一覽表學(xué)生實訓(xùn)成果7.2校內(nèi) 實訓(xùn)校內(nèi)實訓(xùn)基地介紹xxx專業(yè)實訓(xùn)室利用統(tǒng)計實訓(xùn)基地課程表7.3實訓(xùn) 項目實訓(xùn)項h覽表課程實訓(xùn)成果7.4儀器 設(shè)備值xxx專業(yè)儀器設(shè)備值一覽表xxx專業(yè)投入建設(shè)經(jīng)費一覽表7.5校外 實習實 訓(xùn)xxx專業(yè)校外實訓(xùn)基地xxx專業(yè)認識實習畢業(yè)頂崗實習材料&1校園數(shù)字化校園建設(shè)學(xué)院信息化 建設(shè)校
6、園網(wǎng)運行狀況7院8.2專業(yè) 教學(xué)資 源庫建 設(shè)xxx農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)方案xxx專業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程資源鏈接國家精品課 程及專業(yè)網(wǎng)站近三年教材統(tǒng)計教案、課件、任 務(wù)書、指導(dǎo)書xxx專業(yè)教學(xué)文件職業(yè)標準8.3專業(yè) 圖書xxx專業(yè)分年度圖書統(tǒng)計xxx專業(yè)圖書增加統(tǒng)計表9.1質(zhì)量 監(jiān)控學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控文件xxx構(gòu)婕完善的質(zhì)量監(jiān)控體系教學(xué)h志教學(xué)檢查材料教學(xué)信息員活動材料畢業(yè)牛跟蹤調(diào)研xxx專業(yè)第三方反饋9.2報到 率、就業(yè) 率、創(chuàng)業(yè) 成效xxx2009-2011年招生情況統(tǒng)計表2009-2011年畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計一 覽表就業(yè)單位一覽表創(chuàng)業(yè)材料9.3職業(yè) 資格證 書普通話資格證書獲取情況一欄表2009-2011畢業(yè)生計算機職業(yè)資格證欄表2009-20119.4學(xué)生獲獎關(guān)于組織學(xué)生參加職業(yè)技能比賽 的實施意見省級技能比賽系三創(chuàng)比賽學(xué)牛技能比賽資料10.1
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