幼兒園大班社會課堂實錄教案《迅速撤離》含反思

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2、筆。3、秒表一只?；顒舆^程：一、探索從瓶中最快地取出海棉球的辦法。師：小朋友，看看老師今天為你們準備了什么？幼：各種顏色的球；幼：大瓶子。師：（拎起一根繩子從瓶中拉出一個球）來摸摸、捏捏這是什么球？幼：海綿球吧！軟軟的。師：是的，你們看這么大的海棉球。如果請你們把他們從瓶子里取出來，你們會怎么取嗎？（評析：在日常活動中，有意地為幼兒設置問題情境，創(chuàng)造解決問題的機會，能有效地幫助幼兒把知識轉(zhuǎn)化為生活技能。）幼：會，拎住繩子一拉。幼：用手進去拿。幼：把瓶子翻一個身倒出來師：好，大家說的都有道理，讓我們來試一試吧，現(xiàn)在我們把小朋友分成四組，每組有五個小朋友，比一比哪組先把球取出來。1、幼兒探索怎樣用

3、最快地速度把瓶子里的海綿球全部取出來的辦法。（老師計時）老師：1、2、3開始幼兒：老師我們的球卡住了幼兒：老師他們搶著拉球，我的球取不出來。老師：想一想，這么多人一起拉行嗎？該怎樣取呢？幼兒：大家別搶了，一個一個取。幼兒：老師我們?nèi)咳〕鰜砹耍±蠋焾蟾鹘M取出球所用的時間：第四組一分十二秒，第三組一分二十秒，第一組一分二十三秒，第二組兩分鐘每組先后都取出了球。2、請幼兒討論：為什么有的組速度快些，有的組速度慢些？介紹一下每組十怎么取球的、【教師通過組織幼兒玩從瓶子里取球的實驗獲得的信息，引導幼兒關(guān)注生活、關(guān)注身邊的事物，并指導他們在觀察現(xiàn)象中產(chǎn)生疑問，激發(fā)幼兒的探究欲望，這就是探究學習的源泉?！?/p>

4、第一組組幼兒：我們一開始大家都用力往外拉球，結(jié)果卡住了出不來，大家都不讓別人，就慢了。第二組幼兒：我們拉不出來就把瓶子口朝下往外倒，球一起擠在瓶口倒不出來，后來就讓韶涵一個人拿，就一個一個全拿出來啦。第三組幼兒：我們的球也是跟第一組一樣被卡住了，后來我們喊誰的名字誰就往外拉，就全拉出來了。第四組幼兒：我們卡住后，就是拿不出，后來我們一個一個轉(zhuǎn)著拿，很快就拿出來了。3、分析得出怎樣取球更快些：一個一個拿球，不爭搶。二、驗證這個辦法的可行性。1、每一組將球再次裝入瓶子后，用剛才的好辦法試驗一下。老師再次報告各組取出球所用的時間：第四組三十秒，第二組三十六秒，第三組四十秒，第一組四十四秒。2、老師分

5、別請最快地一組合最慢的一組分析了原因。最快的一組：我們是一個接一個地轉(zhuǎn)圈拉，大家眼睛都看好什么時候該拉，不浪費時間。最慢的一組：我們也是一個一個地拉球，但沒有順序，有時會有人不知道拉就會停一會兒。小結(jié)：噢，大家合作取球時不能停頓，知道什么時候該自己拉了，要飛快地拉出來，否則會影響比賽的時間。按一個方向有順序地拿是一個很好的注意。（評析：這一環(huán)節(jié)的設計有效地激發(fā)了幼兒的興趣，使幼兒能夠持久、深入地進行探索。但是探索與發(fā)現(xiàn)是學習過程的核心環(huán)節(jié)，只有保證足夠的時間，孩子門才能充分地嘗試、驗證、發(fā)現(xiàn)，得出自己初步的結(jié)論，也才能在交流和討論的過程中有話可說。老師突破那些條條框框的限制，讓幼兒有充分的探索

6、時間，使幼兒的探究活動不流于形式。）三、（看錄像：學生一起擁向教室門口逃生的片段）討論怎樣做就能逃出更多的學生？教師：小朋友，我們一起來看一段錄像，邊看邊想他們怎樣做就能逃出更多的學生？幼兒：他們不能一起擠在門口，這樣很難擠出去，就像剛才我們拿球一樣，如果他們一個一個快速地跑出去就會有更多人出來。幼兒：他們應該排好隊一接著一個不停地往外跑就會多一些。教師：對，就像剛才我們?nèi)∏蛞粯?，大家都想先出去，誰也出不去，最好的辦法就是一個接一個有秩序地跑出去?！驹u析：教師適時補充地震中逃生的視頻，讓幼兒進一步感受到鎮(zhèn)定、有序在逃生時是多么重要?！炕顒臃此及踩逃Ｗゲ恍赣變旱哪挲g特點決定了其意識和行為之

7、間的差異，幼兒的自覺性和自制能力都較差，而良好行為習慣的養(yǎng)成，自我保護能力的提高，也不是一次兩次的教育就能見效的。我們教育者必須在日常生活中多進行正確行為的引導，使之形成習慣，同時還要經(jīng)常督促和檢查，幫助幼兒形成良好的行為習慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識，逐步提高幼兒的自我保護意識和能力。大班社會課堂實錄教案迅速撤離含反思這篇文章共6291字。相關(guān)文章大班教案參觀奶牛場含反思：大班教案參觀奶牛場含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒通過觀察了解牛的外形特征及生活習性以及與人們生活的關(guān)系,教育幼兒愛護動物，通過參觀讓幼兒知道牛的種類很多，奶牛是其中之一，讓幼兒知道東北塘是養(yǎng)牛最多的地方，被稱為“奶牛之鄉(xiāng)”，快來看看幼兒園大班參觀奶牛場含反思教案吧。大班教案我要感謝你含反思：大班教案我要感