學(xué)習(xí)部專欄英語四六級及考研技巧

1、學(xué)習(xí)部專欄大學(xué)英語四六級拓展主題句的有效途徑大學(xué)英語四六級考試中的短文寫作部分是考核學(xué)生用英語進行書面表達的能力 ,也就是語言的運用能力 , 但不是自由作文, 而是有控制的作文,即對作文的每一部分內(nèi)容有較明確的要求 ,用各種明確的方式如提綱、 圖表、 關(guān)鍵詞等加以規(guī)定.而提綱常用中文給出,學(xué)生需自擬主題句 ,因此,對主題句常有以下要求:(1)意義完整 :主題句必須是一個意義完整、符合語法結(jié)構(gòu)的句子;(2)表意清晰 :主題句不能包含兩種或兩種以上的意義,要易于識別、確認(rèn) ;(3)避免籠統(tǒng)而抽象的概述.如 :The book is interesting in content. 比 The boo

2、k is interesting. 更好些 .(4)不宜采用問句的形式,像 "Is it worthwhile to go after fashion?" 不宜作為主題句 .主題句是作者思維的起點、切題的準(zhǔn)繩、闡述的對象,拓展好主題句關(guān)系到文章的成敗.本文就如何拓展主題句從語言形式上和內(nèi)容上加以闡述 .一、語言形式上1. 平行結(jié)構(gòu)的運用平行結(jié)構(gòu)作為一種使句子變得緊湊而錯落有致的寫作方式,有以下功效:句式優(yōu)美、 表達清晰、 重點突出 ,使用盡可能少的詞傳達了盡可能多的信息.例如:主題句為 Video games are akind of entertainment. 利用平行

3、結(jié)構(gòu)拓展為 : They bring pleasures to youngsters, train them to respond quickly, stimulate their imagination in electronics. 不難看出 ,此處內(nèi)容豐富 具體、行文流暢 ,有極強的說服力 .2. 句式靈活多變?nèi)粑闹械暮唵尉涑霈F(xiàn)得太多,就會顯得單調(diào)、含混、不生動.要寫出生動而鮮明的句子,可通過喬姆斯基的轉(zhuǎn)化生成語法中的嵌入方式來實現(xiàn).一個簡單句,嵌入定語、狀語、 補語后 ,變得生動有趣.如 : Books telling people how to adapt themselves to

4、 the society are worthreading. 讀起來比 Books are worth reading. 更耐人尋味,是由于前一個句子中的主語前加了一個復(fù)雜的定語.再如 :Harry stood at the edge of the path, watching the cars running. 這是一個簡單句后附上了伴隨狀語,使句子更加生動.在拓展主題句時,注意適時地變換句式,是一種有效的寫作策略,同時能使文章產(chǎn)生意想不到的文學(xué)效果.3. 使用符合英美人表達習(xí)慣的習(xí)語能將諸如 attach great importance to, leave a deep impressi

5、on on, in due course, get the jump on 等習(xí)語運用到文章中,反映了作者一定的語言功底和較高的英語表達水平.4. 連接手段的補充準(zhǔn)確地使用一些signal words, 總能讓松散的拓展句自然地銜接起來,而且整個段落層次常用于表示因果關(guān)系的連詞有 常用于表示遞進關(guān)系的連詞有 常用于表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞有分明、前后連貫.:so, hence, thus, therefore, as a result 等 .:besides, moreover, furthermore, additionally 等 .: however, nevertheless, but, y

6、et, on the other hand 等常用于表示對比關(guān)系的表達方式有:Some prefer.others long for.;We can compare A with B.;.have something in common; Each has its positive and negative aspects. 等 .常用于舉例說明的表達方式有:A simple example is.;Take.as an example.;Anillustration will make the point clear.; First, consider the case of.常用于總結(jié)全文

7、的表達方式有:in a word, to sum up, in short, thus, the reason why wemust.; On account of this we find that.; From this point of view.二、內(nèi)容上1. 化抽象的概述為細節(jié)的描述抽象的概述總會給人言之無物的感覺,若再進行具體的描述,文章內(nèi)容頓時充實起來,變得有血有肉,不再枯燥乏味,似乎有生命力了.例如:Music is everywhere. 這是一個內(nèi)容抽象的主題句,我們找到切入點后,可在 everywhere 上做文章,于是接下來可拓展為:We can hear itin r

8、estaurants, airports, hospitals, supermarkets and many other public places. 再如 :People can acquire skills through recreation. 這也是個概述,若充實以下內(nèi)容就豐富多了,即 : Theycan learn to fish, paint, plant flowers and do paper cutting. 另外 ,這里的learn to 正好與acquire 相對應(yīng) .2. 從不同角度選材選材時應(yīng)考慮到段落的單一性和完整性,單一性即一個中心思想,完整性就是要避免支離破碎或

9、內(nèi)容僅局限在某一狹窄的范圍內(nèi) .材料要做到涵蓋面廣,而且愈典型愈好,但也不能憑空編造 ,應(yīng)以事實為基礎(chǔ),這樣一來,就避免了片面性或謬誤.例如 :主題句為Science andtechnology benefits human being much. （ 科學(xué)技術(shù)給人類帶來益處）,在展開此主題句的過程中,可從農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、 電訊業(yè)等不同角度來補充材料,行文如下:Science makes it possible for anation to ensure food and clothing（ 農(nóng)業(yè)方面 ）, science can make people live longer（ 醫(yī)學(xué)方面 ）,

10、and it's science that makes it a small world（ 通訊方面 ）.當(dāng)然 ,提高寫作水平非一日之功,要注意平時不斷地積累,盡可能增加語言的輸入量,才能厚積薄發(fā),寫作時才能得心應(yīng)手;這樣,假以時日 , 自然而然就提高了用英語流暢地表達思想的能力 .考研技巧1、答政治論述題的方法（ 1 ）判定對錯。如果是一個分析判斷題，首先判定這種說法是正確還是錯誤。判對錯不能用自己私人的觀點，而要用國家的觀點或公共利益的觀點去判斷，這樣就不會出錯了。有的題直接讓你分析，不需判對錯 （ 2）引原理。如果這種說法是對的，就指出它符合馬克思主義哪一條原理；如果是錯的，則指

11、出它違反此原理。 （ 3 ）聯(lián)系實際（兩個什么時候）。這樣寫：歷史事實和近年實踐證明，什么時候我們堅持了該原理，我們的事業(yè)（或?qū)W業(yè)）就順禾IJ （興旺發(fā)達等好詞隨便用）什么時候我們違反了該原理，我們的事業(yè)就會遭受挫折（4）辯證分析（兩個反對）。在具體實行該原理的過程中，我們既要反對左的傾向又要反對右的傾向。比如學(xué)習(xí)，我們既要反對那種一味學(xué)習(xí)，開夜車，不顧身體健康的現(xiàn)象，又要反對那種三天打魚， 兩天曬網(wǎng)， 一曝十寒的現(xiàn)象。正確的方法應(yīng)是勞逸結(jié)合， 書本知識與社會知識結(jié)合，等等。（5）條件句式。（只有才，如果就）綜上分析，可以看出，只有堅持該原理，才能；如果不堅持該原理，就會。因此（六）總結(jié)（忽然

12、想起還有需要補充的，就再寫兩句；如果沒有，就算了） 。 如果想不起來什么原理，用高中學(xué)過的就足夠了?？傊鄬懀啻?，多說廢話。 2、專業(yè)課復(fù)習(xí)及答題方法（本方法適合所有中文專業(yè)）方法是：一個要點（一句話）跟一個例子（書名號加雙引號） 。如白居易的詩論，只要記住三個要點、三個例子就行。 （ 1 ）詩歌必須為政治服務(wù)。 與元九書 ： “文章合為時而著，歌詩合為事而作。 ” （ 2 ）詩歌必須為現(xiàn)實服務(wù)。寄唐生： “惟歌生民病， 愿得天子知。 ” （ 3） 詩歌內(nèi)容和形式必須互相統(tǒng)一。 與元九書： “詩者：根情， 苗言，華聲，實義。 ”這個題無論是名詞解釋還是簡答、 論述， 只要答出這三點就行了。

13、 沒必要記那么多。 答題時，廢話可以隨便加。名詞解釋和簡答題、論述題是一回事。 不加廢話就是名詞解釋， 少加廢話就是簡答，多加廢話就是論述。答題時，無論會與不會，都要層次分明，也就是說要標(biāo)明（一）（二）（三）讓批卷人一目了然。還要學(xué)會變通。比如，這個題，名詞解釋也可以是“ 與元九書 ” 。 【你之所以記不住，是因為你想全記住或記住很多。記住的方法很簡單：少記。有的同學(xué)要問： “這樣的答案是不是太簡單？” 其實這樣問是很幼稚的。 這樣簡單的你能會就不錯了。 如果考試時每個題都能這么簡單地回答，那么 150 分的卷子，肯定能得130 分以上。 】3、寫文學(xué)評論的方法。就是賞析、 小論文、 寫作，

14、一回事。 占分太多， 所以要專門說明。 這太簡單了， 是送分的題。方法如下：一些著名的篇目， 要找到賞析文章來看。 如果考試時讓你賞析一篇文章或詩詞， 無論古代現(xiàn)代、詩歌散文，你只要按照我的公式來寫就行了： （ 1）概述文章內(nèi)容。 （ 2）分析文章主題。（ 3 ）分析文章結(jié)構(gòu)。（ 4）分析文章語言。（ 5 ）分析文章的總體風(fēng)格。（ 6 ）分析文章承傳，即它受前代哪些作品的影響，對后世作品有何影響，與同時代作品有何聯(lián)系。 （ 7）總結(jié)（所謂總結(jié)，就是寫到最后忽然又想到了什么，趕緊添上就行了。 ） 。 注意：寫文學(xué)評論不要標(biāo)明（一） （二） （三） ，合理分段，層次分明就行了。 我已為大家選了幾篇

15、范文， （密碼： 196606081）信箱下載就行了。4、拆補換答題方法之說明：（ 1 ），拆 。就是把一個題拆成幾個題來答。比如真題是：“論述北宋詞的發(fā)展歷程?！边@個題沒法答，但只要把它拆成幾個小題，就誰都會了。（ 1）簡述晏殊詞的特色，（ 2）簡述歐陽修詞的特色，（3）簡述張先詞的特色，（4）簡述范仲淹詞的特色，（5 ）簡述王安石詞的特色。完了。這樣答就行了。這是 1拆5。有的是1拆3, 1拆4視教材而定。（ 2 ），補 。就是真題只是一個側(cè)面，要把其他相關(guān)的都補全了。如真題是：“論述詩窮而后工”。真題只給了一個側(cè)面，你要把屈原的“發(fā)憤抒情”，司馬遷的“發(fā)憤著書”，杜甫的創(chuàng)作實踐（在安史之

16、亂中寫出好詩），韓愈的“歡愉之詞難工，愁苦之言易好”，趙翼的“國家不幸詩人幸，賦到滄桑句便工”等相關(guān)材料都“補”上，這樣才飽滿。（ 3 ） , 換 。就是真題給你的是一段話，不是一個題。如： “詩人余光中說：藍墨水的上游是汨羅江。請你談?wù)勀愕恼J(rèn)識?！边@當(dāng)然不是題，你必須把它換成一個題，然后才能回答。其實很容易，換一下就行了：“請論述楚辭（或離騷）對中國文學(xué)的影響。”這不就行了嗎！傻子都會答。再比如，山大的真題，引了錢仲書的一段話，是說唐詩如何如何，宋詩如何如何。同學(xué)不知怎么答。其實換一下就行了：“論述唐宋詩之異同?！毙辛耍l都能瞎扯了。5、考研答題的幾條建議（ 1）對于水平一般的同學(xué)來說，英語

17、卷子最好先把兩篇作文寫好了，然后再做其他題。 用最短的時間參考李8 篇寫完作文， 節(jié)省下來的時間可用于做閱讀理解等題。英語考試雖然是 3 個小時，其實是不夠用的。一定要抓緊時間?。?）答專業(yè)題時要注意幾點：（a）盡量多答，把知道的都答上。（b）對不熟的題，要搜尋素材和關(guān)鍵詞。如碰到杜甫的題，馬上在腦子里搜“素材” （自己會背的杜詩） ，找到關(guān)鍵詞，如“詩史” 、 “沉郁頓挫”、 “集大成，開新路”、 “七律”等，每個關(guān)鍵詞就是一個要點。（c）對于“一段話”這樣的題，運行我的“拆、補、換”程序就行了。（d）記住嘍：最后一點，影響深遠。（ 3） 答題時一律用中性黑色筆。因為有的學(xué)校禁用圓珠筆， 而

18、鋼筆又容易漏水，用中性黑色筆最安全。建議考試時備兩支中性筆。復(fù)試與準(zhǔn)備1、專業(yè)筆試：查到復(fù)試科目， 按指定參考書復(fù)習(xí)就行了。 沒指定參考書的， 看有關(guān)的教材即可。如果只考一篇文學(xué)評論，看導(dǎo)師寫的幾個論文即可。如果是賞析，看我的賞析舉例即可。要想得高分， 除了規(guī)定的參考書， 最好把導(dǎo)師的有關(guān)專著看一遍。 看導(dǎo)師寫的與考試有關(guān)的論文更好，在魯大圖書館網(wǎng)上有“中國期刊網(wǎng)” ，一搜就行了。2、專業(yè)面試：專業(yè)面試必問的三個問題：（ 1） 、你的本科畢業(yè)論文是什么？如果沒寫完， 也要回答打算寫什么。 導(dǎo)師會問你相關(guān)的問題。 所以一定把相關(guān)的問題搞清楚，在百度上找即可。如研究李清照，會問你李清照存下來多少首詞，多少首詩和文。你看的是哪一個版本的李的作品集，有關(guān)她有哪些校注和專著。她的丈夫、父親、公公是誰？相關(guān)的問題還有，李是山東人，同時稍后還有個辛棄疾，他的詞如何?？傊?，要準(zhǔn)備五六個回合。（ 2） 、你看過什么書？不能回答我看過袁行霈中國文學(xué)史或郭錫良古代漢語之類的教材。這里的“