浙教版2021年六年級語文上冊期中考試考點檢測

1、浙教版2021年六年級語文上冊期中考試考點檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。qià ho ci huì jio hé wn huí shn lán l zhì kòng zhì yun tiào 二、 在加點字正確的讀音下畫橫線。膝（q x）蓋 短暫（zàn zhàn） 圍殲（jin qin）煙卷（jun juàn） 璀（cu cu）璨 憧（cng chng）憬三、 辨字組詞。盂（_） 孝（_） 婪（_

2、） 竊（_） 疑（_） 孟（_） 考（_） 夢（_） 竅（_） 穎（_） 四、 把成語補充完整，并選擇合適的成語填空。張（_）李（_） 囫圇（_）（_） （_）（_）大悟飽（_）風（_） 三（_）半（_） （_）連不（_） 1.讀書不能（_），要讀到內(nèi)涵，讀到中心才能讀好。2.你把李白的詩說成是杜甫的,這不是（_）嗎?3.他（_）的臉上，洋溢著幸福的笑容。4.我聽了老師的話（_）：原來如此呀！五、 從下列詞語中，選擇最恰當?shù)脑~填在句中的括號里瞻仰 欣賞 注視 瀏覽 游覽 鳥瞰1.人們乘舟蕩漾在西湖上，（_）著如畫的美景，心曠神怡。2.陳毅的塑像剛落成，就有很多人來（_）。3.這里的書太多了，稍

3、微（_）一下，就得花半天的時間。4.宇航員在天際遨游時，（_）地球，發(fā)出了由衷的感嘆。六、 按要求改寫句子。1.媽媽對小華說：“我上班去了，你中午在家自己溫習功課。”（改轉述句）_2.在南極考察隊員面前，什么困難都能克服。（改雙重否定句）_3.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（先用現(xiàn)代漢語翻譯句子，再改為陳述句）翻譯：_改為陳述句：_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.北京的春節(jié)體裁是_，作者為_，原名_。本課以_為經(jīng)線，以_為緯線結構全文，重點寫了臘八、_、_和元宵這四天的情景。2.為人民服務一文是一篇_，是_（誰）在悼念張思德同志的追悼會上所做的演講，文章講述了_的道理，號召大家學習張思德同志_的精

4、神。3.十六年前的回憶按被捕前、_、_、_的順序來敘述，贊揚了李大釗同志_、_的崇高品質。4.一夜的工作一文作者是_，課文主要從_和_兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質的。請寫一句周總理的名言_八、 課外閱讀。推鐵圈兒推鐵圈兒是我童年經(jīng)常玩的游戲，尤其是上小學一二年級的時候，身上除了書包，肯定還有套在脖子上的鐵圈兒。記憶中，最好的鐵圈兒，是木桶上的鐵箍，扁平，寬窄有食指粗細，推起來平穩(wěn)跑得快。那時的木桶已經(jīng)很少了，鐵箍圈兒也不是每個孩子都有。我就沒有。爺爺屋里倒是擺著兩只木桶，一只裝玉米面，另一只裝的是白面。一天里，我至少溜進去三次，查看木桶是不是很快就會壞掉，那樣的話，我就會擁有最好的鐵箍圈兒了。木桶

5、始終沒有壞掉，慢慢地，我便死了那份心。推鐵圈兒的鐵鉤比較簡單，大多是用粗一點兒的鐵絲完成。鉤頭有方的，有圓的，圓的只能推鋼筋做的鐵圈兒。我沒有鐵箍圈兒，卻堅持用方形的鐵鉤，可見鐵箍圈兒在我心中的位置。從二年級開始，放了學，我們都到村東頭的小樹林里，玩繞樹推鐵圈兒。直線向前推，太簡單，是一年級那些小孩子玩的，我們很是不屑。繞樹推鐵圈兒，手感要好，鐵鉤的把握不能有絲毫的偏差，還要有速度，加上地面凹凸不平，能經(jīng)常保持領先，不是一件容易事。我做到了，把推著鐵箍圈兒的小強他們遠遠甩在了后面。小強他們垂頭喪氣，和我商量別參加，當他們的裁判。最后，他們答應輪流讓我推他們的鐵箍圈兒，我才答應了。一個星期天，我

6、們附近幾個村的孩子，大概有一百多個，聚到中學的操場比賽推鐵圈兒。項目是事先商量好的，有接力賽、四百米跑、繞磚跑等。之所以有這個比賽，主要是平時互相到村頭挑戰(zhàn)，哪個也不服輸，才想起以這種形式定勝負。結果，我們村和陳堡村打了個平手。這可不是我們想要的結果，我要求比最后一場：雙手同時推兩只鐵圈兒，而且鐵圈兒還不能一樣，一只鋼筋圈兒，一只鐵箍圈兒。這是我的撒手锏，我們?nèi)逯挥形視?。陳堡村商量了半天，還是決定迎戰(zhàn)了后來，漸漸大了，這種游戲沒有再玩過。現(xiàn)在，別說城市，即便是在農(nóng)村，也看不到這種游戲了。1“撒手锏”在文中具體指什么？用“ ”畫出來。2為什么說“記憶中，最好的鐵圈兒，是木桶的鐵箍”？ _3下面

7、哪些句子能表現(xiàn)“我”渴望擁有一只鐵箍圈兒的心情？（_）（多選）A我沒有鐵箍圈兒，卻堅持用方形的鐵鉤，可見鐵箍圈兒在我心中的位置。B最后，他們答應輪流讓我推他們的鐵箍圈兒，我才答應了。C雙手同時推兩只鐵圈兒，而且鐵圈兒還不能一樣，一只鋼筋圈兒，一只鐵箍圈兒。D一天里，我至少溜進去三次，查看木桶是不是很快就會壞掉，那樣的話，我就會擁有最好的鐵箍圈兒。4全文表達了作者什么樣的思想感情？_九、 習作。題目：和_聊聊天提示與要求：(1)先把題目補充完整，聊天對象可以是爸爸、媽媽、老師、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、傳達室大伯等，也可以是太陽、月亮、春風、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人(2)習作

8、要有主題，要把自己的想法表達清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。_答案1、恰好 彩繪 挽回 柵欄 理智 攪合 控制 遠眺2、x zàn jin jun cu chng3、痰盂 孝順 貪婪 盜竊 疑問 孔孟之道 考試 做夢 開竅 新穎4、冠 戴 吞棗 恍然 經(jīng) 霜 更 夜 接 斷 囫圇吞棗 張冠李戴 飽經(jīng)風霜 恍然大悟5、欣賞 瞻仰 瀏覽 鳥瞰6、1.媽媽對小華說，她上班去了，小華中午在家自己溫習功課。 2.在南極考察隊員面前，沒有什么困不能克服。 3.兩小兒笑著說：“誰說你見多識廣呢？” 兩小兒笑著說：“沒有誰說你見多識廣?！?、散文 老舍 舒慶春 時間 人們的活動 除夕 正月初一

9、 演講稿 毛澤東 為人民服務 完全、徹底地為人民服務 被捕后 法庭上 被害后 忠于革命 忠貞不屈 何其芳 工作勞苦 生活簡樸 為中華之崛起而讀書8、1雙手同時推兩只鐵圈兒，而且鐵圈兒還不能一樣,一只鋼筋圈兒,一只鐵箍圈兒。2木桶上的鐵箍扁平，寬窄有食指粗細，推起來平穩(wěn)跑得快。3ABD4表達了作者對兒時游戲的懷念之情。9、例文：和媽媽聊聊天親愛的媽媽，我想跟您聊聊天。親愛的媽媽，我要感謝您在生活上對我無微不至的關愛。媽媽你知道嗎？我們院子里的小伙伴都羨慕我有一個“美食家”媽媽，可是我聽爺爺奶奶說他們很“寵”您，從來不讓您做家務，更別說做飯這么龐大的工程了，可是因為我非常挑食，只喜歡吃青菜、豆腐和火腿腸，您為了我的改變我的飲食結構，讓我的食欲好起來，于是您不惜自己的勞累、艱辛，也要學做菜給我吃，還將菜取了好聽的名字，這也讓我食欲大增。謝謝您，媽媽。親愛的媽媽，我要感謝您在學習上對我全心全意的幫助。是您教我，上課前要預習，上課時要認真聽講，上完課要復習；是您在去年暑假里陪我讀課文做習題，教我讀英語，幾乎有四分之三的時間都陪我在屋子里預習、學習和復習，我六年級上學期的成績像坐火箭一樣直線上升。謝謝您，媽媽。親愛的媽媽，我要感謝您督促我鍛煉身體。我知道您有腰椎盤突出，