CA6140型車床電氣控制線路的檢修一體化課程教案

1、學(xué)院教案一體化 課程機(jī)床電氣控制 線路安裝與檢 修學(xué)習(xí)任務(wù)CA6140型車床電氣控制線 路的檢修學(xué)時(shí) 數(shù)6教學(xué)班級(jí)機(jī)床電氣控制線路安裝與檢修班教學(xué)時(shí)間2015. 7.21學(xué)習(xí)任務(wù) 描述工廠有一型號(hào)為CA6140的機(jī)床岀現(xiàn)故障影響了生產(chǎn)，急需維修，工廠負(fù)責(zé)人把這一 任務(wù)交給維修電工班緊急檢修，要求在規(guī)左期限完成安裝、調(diào)試及修復(fù)，交于有關(guān)人 員驗(yàn)收，避免影響正常的生產(chǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠通過(guò)閱讀工作任務(wù)單和現(xiàn)場(chǎng)勘查，明確工時(shí)，工作任務(wù)要求等。2、能夠正確識(shí)讀電氣原理圖，繪制安裝圖、接線圖，明確CA6140型車床 電氣控制線路的控制過(guò)程及工作原理。3、能通過(guò)閱讀檢修任務(wù)單和現(xiàn)場(chǎng)勘查等方法，明確檢修內(nèi)容

2、，并能記錄故 障現(xiàn)象4、能根據(jù)故障現(xiàn)象和電氣原理圖，分析故障范圉，查找故障點(diǎn)，合理制定 檢修方案5、能利用所學(xué)到的排故方法排除故障6、能按照安全操作規(guī)程正確通電試車。7、能正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘牌標(biāo)簽。8、能按照企業(yè)管理制度，正確填寫(xiě)維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性， 為以后維修提供參考資料。9、能夠根據(jù)管理規(guī)程在任務(wù)完成后自覺(jué)清理現(xiàn)場(chǎng)、清點(diǎn)整理工具，收集剩 余材料，清理工程垃圾，拆除防護(hù)措施。10、能夠通過(guò)工作任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作、安全操作的良好習(xí)慣，并培養(yǎng) 學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)CA6140型車床的功能、基本結(jié)構(gòu)和基本工作原理、故障現(xiàn)象和接線圖、分析故 障范偉,查找

3、故障點(diǎn)，制左維修方案，掌握故障檢修的基本方法、按照維修方案正確 檢修設(shè)備，按照企業(yè)管理制度，正確填寫(xiě)維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為 以后維修提供參考資料，工時(shí)、數(shù)量，列舉工作任務(wù)的技術(shù)要求及檢修所用工具，明 確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要求，按照安全操作規(guī)程正確通電試車。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：能描述被檢修CA6140的機(jī)床的基本結(jié)構(gòu)和基本工作原理，能根 據(jù)故障現(xiàn)象和接線圖，分析故障范圍，查找故障點(diǎn)，制定維修方案，掌握 故障檢修的基本方法。難點(diǎn)：分析故障范圉，查找故障點(diǎn)。資源準(zhǔn)備師資：一體化教師。工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬(wàn)用表.兆 歐表等等）、安裝工具（如沖擊鉆、手

4、電鉆、壓線鉗等等）、勞保用品 材料：導(dǎo)線、控制器件、保護(hù)器件.線槽、線管.絕緣材料、標(biāo)簽、綁扎 帶等等資料：任務(wù)單、原理圖、安裝圖、接線圖、說(shuō)明書(shū)、維修記錄、電業(yè)安全 操作規(guī)程.電工手冊(cè)、電氣安裝施工規(guī)范等資料教具：多媒體設(shè)備。場(chǎng)地:一體化教室，實(shí)習(xí)工廠軋鋼車間。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1、能否明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要求，服從安排2、能否準(zhǔn)備工具和材料，能判別工具和材料的適用性3、能否按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識(shí)和隔離措施，確?，F(xiàn)場(chǎng)施工安全4、能否嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范進(jìn)行安裝或檢修5、能否檢修后進(jìn)行自檢，滿足用戶要求6、能否填寫(xiě)相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗(yàn)收7、能否按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范清理場(chǎng)地、歸置物品教學(xué)反思教學(xué)組織流程

5、學(xué)習(xí)活動(dòng)及課 時(shí)、上課時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 及時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法教學(xué)活動(dòng)1： 明確工作任務(wù)閱讀工作 任務(wù)聯(lián)系 單根據(jù)“CA6140型車床電氣 控制線路的檢修”工作任 務(wù)單，明確工時(shí)工作內(nèi)容。1、指導(dǎo)分組學(xué)生讀CA6140型車 床電氣控制線路的檢修任務(wù)單；2、指導(dǎo)學(xué)生明確設(shè)備保修單中“報(bào)修記錄S2、判斷學(xué)生是否明確任務(wù)要求；3、點(diǎn)評(píng)學(xué)生復(fù)述工作任務(wù)的語(yǔ)言 表達(dá)的規(guī)范。1、讀CA6140型車床電氣控制線路的 檢修任務(wù)單，明確任務(wù)單中工作內(nèi) 容、時(shí)間要求、相關(guān)責(zé)任人等信息；2、復(fù)述工作任務(wù)：3、分組，明確自己在本組工作任務(wù)；4、填寫(xiě)工作頁(yè)。自學(xué)討論法教學(xué)活動(dòng)2： 施工前的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)故障 檢修

6、方法1、學(xué)習(xí)車床故障檢修的一 般步驟。2、查閱相關(guān)資料，寫(xiě)出判 斷故障范圍的依據(jù)1、指導(dǎo)學(xué)牛杳閱rtCA6140型車 床電氣控制線路”的相關(guān)資料， 寫(xiě)出故障檢修一般步驟。2、指導(dǎo)學(xué)生查閱資料寫(xiě)出判斷故 障范圍的依據(jù)。3、查看學(xué)生填寫(xiě)工作頁(yè)的正確 性。1、查閱“CA6140型車床電氣控 制線路”的相關(guān)資料，寫(xiě)出故障 檢修一般步驟。2、查閱資料寫(xiě)出判斷故障范圍 的依據(jù)。5、學(xué)生填寫(xiě)工作頁(yè)。案例教學(xué)法 講授法 討論法學(xué)習(xí)故障 點(diǎn)的方法使用萬(wàn)用表完成電壓法和 電阻法排除控制線路故障 方法。1、指導(dǎo)分析CA6140型車床電氣 控制線路的工作原理；使用萬(wàn)用 表電壓法、電阻法檢測(cè)故障點(diǎn)。2、查看學(xué)生填寫(xiě)工作

7、頁(yè)的正確性。1、指導(dǎo)分析CA6140型車床電氣 控制線路的工作原理：使用萬(wàn) 用表電壓法、電阻法檢測(cè)故障 點(diǎn)2、查看學(xué)生填寫(xiě)工作頁(yè)的正確性。討論法 演示法初步分析 故障原因通過(guò)觀察車床現(xiàn)狀分析故障 現(xiàn)象1、指導(dǎo)學(xué)生了解故障現(xiàn)象，査閱資 料，學(xué)習(xí)故障檢修的分析案例。2、指導(dǎo)學(xué)生分析故障過(guò)程和方法， 結(jié)合案例分析故障可能原因，以 及相應(yīng)進(jìn)一步檢查的部位。1、了解故障現(xiàn)象，查閱資料，學(xué)習(xí) 故障檢修的分析案例。2、分析故障過(guò)程和方法，結(jié)合案例 分析故障可能原因，以及相應(yīng)進(jìn) 一步檢査的部位。討論法 演示法學(xué)習(xí)活動(dòng)及課 時(shí)、上課時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 及時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法3、查看學(xué)生填寫(xiě)工作頁(yè)的正確

8、性。3、填寫(xiě)工作頁(yè)。制定安裝 工作計(jì)劃、1、人負(fù)分工：2、工具及材料淸單：3、檢修項(xiàng)目：4、安全防護(hù)措施。1、指導(dǎo)學(xué)生確定小組負(fù)責(zé)人：2、指導(dǎo)學(xué)生小組成員分工：3、檢査學(xué)生所列的工具需稱、單位、 數(shù)量4、檢査小組安排的工作內(nèi)容、完成時(shí) 間5、檢査學(xué)生設(shè)置的安全防護(hù)措施。6、指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)工作頁(yè)1、確定小組負(fù)責(zé)人：2、小組成員分工：3、列出工具爼稱、單位、數(shù)量4、安排工作內(nèi)容、完成時(shí)間5、設(shè)垃的安全防護(hù)措施。6、填寫(xiě)工作頁(yè)討論法教學(xué)活動(dòng)3：½施工排除線路 故障1、査找故障:2、安全操作規(guī)范，文明作業(yè)， 檢修過(guò)程記錄。1、指導(dǎo)學(xué)生査找故障;2、指導(dǎo)學(xué)生正確填寫(xiě)檢修過(guò)程記錄：3、指導(dǎo)學(xué)生分析

9、故障排除后應(yīng)當(dāng)作哪 些工作：4、檢査學(xué)生填寫(xiě)的工作頁(yè)。1、查找故障；2、正確填寫(xiě)檢修過(guò)程記錄：3、分析故障排除后應(yīng)當(dāng)作哪些工作：4、填寫(xiě)的工作頁(yè)。自學(xué) 討論法 演示法自檢、互 檢和試車1、檢查接線正確性、規(guī)范性：2、使用萬(wàn)用表檢查線路的通 斷情況：3、使用兆歐表檢測(cè)線路的絕 緣情況：4、查閱相關(guān)資料，寫(xiě)出通電 試車的一般步驟：5、觀察通過(guò)試車過(guò)程中出現(xiàn) 的異常處理方法試6、試車過(guò)程中小組與小組之 間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題相互討論。1、指導(dǎo)學(xué)生檢査接線正確性、規(guī)范 性：2、指導(dǎo)學(xué)生使用萬(wàn)用表檢查線路的通斷情況：3、指導(dǎo)學(xué)生使用兆歐表檢測(cè)線路的絕緣情況。4、指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料，寫(xiě)岀通電 試車的一般步驟：5、

10、指導(dǎo)學(xué)生觀察通過(guò)試車過(guò)程中出現(xiàn)的異常處理方法試：6、指導(dǎo)學(xué)生在試車過(guò)程中小組與小組之間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題相互討論：7、指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)工作頁(yè)。1、檢査接線正確性、規(guī)范性：2、使用萬(wàn)用表檢查線路的通斷情況：3、使用兆歐表檢測(cè)線路的絕緣情況。4、查閱相關(guān)資料，寫(xiě)岀通電試車的 一般步驟：5、觀察通過(guò)試車過(guò)程中出現(xiàn)的異常 處理方法試：6、試車過(guò)程中小組與小組之間發(fā)現(xiàn) 的問(wèn)題相互討論：7、填寫(xiě)工作頁(yè)。演示法 行為引導(dǎo) 法學(xué)習(xí)活動(dòng)及課 時(shí)、上課時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 及時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法工程驗(yàn)收1、按照項(xiàng)目驗(yàn)收步驟及內(nèi)容 驗(yàn)收：2、小組代表進(jìn)行交叉驗(yàn)收并 填寫(xiě)詳細(xì)驗(yàn)收記錄3、小組填寫(xiě)檢修任務(wù)驗(yàn)收?qǐng)?bào) 告；1、指導(dǎo)學(xué)生按照項(xiàng)目驗(yàn)收步驟及內(nèi)容 驗(yàn)收：2、指導(dǎo)小組代表進(jìn)行交叉驗(yàn)收并填 寫(xiě)詳細(xì)驗(yàn)收記錄3、指導(dǎo)小組填寫(xiě)安裝任務(wù)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告： 檢4、査學(xué)生填寫(xiě)工作頁(yè)。1、按照項(xiàng)目驗(yàn)收步驟及內(nèi)容驗(yàn)收；2、小組代表進(jìn)行交叉驗(yàn)收并填寫(xiě)詳 細(xì)驗(yàn)收記錄3、小組填寫(xiě)安裝任務(wù)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告：檢4、填寫(xiě)工作頁(yè)。教學(xué)活動(dòng)4： 總結(jié)與評(píng)價(jià)工作