綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃(多篇)

1、綠色學(xué)校創(chuàng)立工作方案(精選多篇) 綠色學(xué)校創(chuàng)立工作方案 保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)根本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)假設(shè)干問(wèn)題的決定和教育部公布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開(kāi)展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)立方案。 一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo) 1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí) 開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高低一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展，構(gòu)建和諧社

2、會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專(zhuān)門(mén)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)假設(shè)干問(wèn)題的決定和教育部公布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南,以及湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國(guó)、可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)立綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。 2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織 組 長(zhǎng)：王金國(guó) 副組長(zhǎng)：羅硯平 徐先發(fā) 劉教平 組 員：年級(jí)主任、 3.制定方案，明確目標(biāo) 為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組屢次召開(kāi)創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了創(chuàng)立綠色學(xué)校工作方案，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在xx年成

3、為市綠色學(xué)校。 二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園 1.綠化校園 從xx年至今，我校先后投入10多萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造，目前全?？偩G化面積到達(dá)11000。占學(xué)校可綠化面積的70%以上，生均綠化面積6.29。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。學(xué)校設(shè)立護(hù)()綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、保護(hù)花木意識(shí)。 2.保持環(huán)境衛(wèi)生 注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來(lái)美化我們的周?chē)?環(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過(guò)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。 3.進(jìn)行科普研究 學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐

4、，撰寫(xiě)科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎(jiǎng)。 三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育 1.注重學(xué)科滲透 我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。 在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)（第一，請(qǐng)保存此標(biāo)記。）學(xué)、班團(tuán)隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過(guò)課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。 2.開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng) 組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開(kāi)展以下系

5、列性的活動(dòng)： 宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛(ài)我們的地球”、“水生命之源”、“不亂丟廢電池”等專(zhuān)刊，通過(guò)播送、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)。 開(kāi)展了“保護(hù)我們共同的家園地球”環(huán)保活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高了教育成效。 競(jìng)賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書(shū)畫(huà)、壁報(bào)比賽，班團(tuán)隊(duì)開(kāi)展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等， 養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開(kāi)展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。 調(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，撰寫(xiě)小論文，

6、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。 實(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、節(jié)假日，學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，去除公共場(chǎng)所的廣告紙，清掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。 參觀性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類(lèi)自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。 希望通過(guò)這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。 四、具體安排 二月份： 1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。 2.召開(kāi)環(huán)保工

7、作會(huì)議，部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。 3.發(fā)動(dòng)教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。 三月份： 1.環(huán)保知識(shí)宣傳。 2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。 3.植樹(shù)活動(dòng)。 四月份： 1.環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 2.開(kāi)展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專(zhuān)欄”活動(dòng)。 3.開(kāi)展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。 五月份： 1.班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。 2.環(huán)保工作小結(jié)，資料。 六月份： 1.召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作。 2.校園綠化保潔評(píng)比工作。 3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)。 七月份八月份 1.校園花草樹(shù)木保護(hù)活動(dòng)。 2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)樹(shù)護(hù)草活動(dòng)。 保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)根本國(guó)策，是實(shí)施可持

8、續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)假設(shè)干問(wèn)題的決定和教育部公布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開(kāi)展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)立方案。 一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo) 1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí) 開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高低一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專(zhuān)門(mén)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)假設(shè)干問(wèn)題的決定和教育部公布的中小學(xué)環(huán)境教育

9、實(shí)施指南,以及湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國(guó)、可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)立綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。 2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織 組長(zhǎng)：王金國(guó) 副組長(zhǎng)：羅硯平徐先發(fā) 劉教平 組員：年級(jí)主任、班主任 3.制定方案，明確目標(biāo) 為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組屢次召開(kāi)創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了創(chuàng)立綠色學(xué)校工作方案，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在xx年成為市綠色學(xué)校。 二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園 1.綠化校園 從xx年至今，我校先后投入10多萬(wàn)元進(jìn)行

10、校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造，目前全?？偩G化面積到達(dá)11000。占學(xué)?？删G化面積的70%以上，生均綠化面積6.29。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、保護(hù)花木意識(shí)。 2.保持環(huán)境衛(wèi)生 注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來(lái)美化我們的周?chē)h(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過(guò)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。 3.進(jìn)行科普教學(xué)研究 學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐，撰寫(xiě)科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎(jiǎng)。 三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育 1.注重學(xué)科滲透 我校教師

11、積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。 在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過(guò)課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。 2.開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng) 組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開(kāi)展以下系列性的活動(dòng)： 宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛(ài)我們的地球”、“水生命之源”、“不亂丟廢電池”等專(zhuān)刊，通過(guò)播送、班隊(duì)活動(dòng)

12、宣傳環(huán)保知識(shí)。 開(kāi)展了“保護(hù)我們共同的家園地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高了教育成效。 競(jìng)賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書(shū)畫(huà)、壁報(bào)比賽，班團(tuán)隊(duì)開(kāi)展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等， 養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開(kāi)展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。 調(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，撰寫(xiě)小論文，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。 實(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、節(jié)假日，學(xué)生走上街頭、走

13、進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，去除公共場(chǎng)所的廣告紙，清掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。 參觀性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類(lèi)自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。 希望通過(guò)這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。 四、具體安排 二月份： 1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。 2.召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。 3.發(fā)動(dòng)教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。 三月份： 1.環(huán)保知識(shí)宣傳。 2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。 3

14、.植樹(shù)活動(dòng)。 四月份： 1.環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 2.開(kāi)展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專(zhuān)欄”活動(dòng)。 3.開(kāi)展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。 五月份： 1.班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。 2.環(huán)保工作小結(jié)，資料。 六月份： 1.召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作。 2.校園綠化保潔評(píng)比工作。 3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)。 七月份八月份 1.校園花草樹(shù)木保護(hù)活動(dòng)。 2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)樹(shù)護(hù)草活動(dòng)。 3.環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。 九月份： 1.校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。 2.開(kāi)展“熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng)。 十月份： 1.環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。 2.開(kāi)展“綠色征文”

15、活動(dòng)。 3.環(huán)保知識(shí)班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)研討。 十一月份： 1.環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 2.“綠色征文”評(píng)選。 十二月份： 1. 資料、工作總結(jié)。 標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué) 方案總結(jié) 校務(wù)公開(kāi) 綠色學(xué)校創(chuàng)立工作方案 官塘完小 保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)根本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)假設(shè)干問(wèn)題的決定和教育部公布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開(kāi)展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)立方案。 一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo) 1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí) 開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立

16、和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高低一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國(guó)、可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)立綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。 2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織 組 長(zhǎng)：萬(wàn)修林 副組長(zhǎng)：劉慶書(shū) 組 員：全體教師 3.制定方案，明確目標(biāo) 為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)立和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組屢次召開(kāi)籌備會(huì)議，制定了創(chuàng)立綠色學(xué)校工作方案，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在xx年成為市綠色學(xué)校。 二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園 1.綠化校園 2.保持環(huán)境衛(wèi)

17、生 注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來(lái)美化我們的周?chē)h(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。 3.進(jìn)行科普教學(xué)研究 學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐，撰寫(xiě)科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎(jiǎng)。 三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育 1.注重學(xué)科滲透 我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。 在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過(guò)課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和

18、環(huán)保意識(shí)。 2.開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng) 組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開(kāi)展以下系列性的活動(dòng)： 宣傳性的教育： 開(kāi)展了“保護(hù)我們共同的家園地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高了教育成效。 競(jìng)賽性的活動(dòng)： 美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書(shū)畫(huà)、壁報(bào)比賽，班團(tuán)隊(duì)開(kāi)展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等， 養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)： 開(kāi)展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。 調(diào)查研究性的活動(dòng)： 廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通

19、過(guò)親身實(shí)踐，撰寫(xiě)小論文，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。 實(shí)踐性活動(dòng)： 組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、節(jié)假日，學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，去除公共場(chǎng)所的廣告紙，清掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。 參觀性活動(dòng)： 組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類(lèi)自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。 四、具體安排 三月份： 1.環(huán)保知識(shí)宣傳。 2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。 3.植樹(shù)活動(dòng)。 四月份： 1.環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 2.開(kāi)展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專(zhuān)欄”活動(dòng)。 3.開(kāi)展“保

20、護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。 五月份： 1.班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。 2.環(huán)保工作小結(jié)，資料。 六月份： 1.召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作。 2.校園綠化保潔評(píng)比工作。 3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)。 七月份八月份 1.校園花草樹(shù)木保護(hù)活動(dòng)。 2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)樹(shù)護(hù)草活動(dòng)。 九月份： 1.校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。 2.開(kāi)展“熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng)。 十月份： 1.環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。 2.開(kāi)展“綠色征文”活動(dòng)。 3.環(huán)保知識(shí)班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)研討。 十一月份： 1.環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 2.“綠色征文”評(píng)選。 十二月份： 1. 資料、工作總結(jié)。

21、官塘完小創(chuàng)立 綠色學(xué)校工作 領(lǐng)導(dǎo)小組 為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)立市級(jí)綠色學(xué)校的工作要求，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：萬(wàn)修林 副組長(zhǎng)：劉慶書(shū) 何學(xué)芬 組 員：何洋德張群王世軍任廷祥 冉杰陶紅玉李靜楊雄 邵芳徐英任云安遵勇官塘完小 xx年3月 墊江縣第八中學(xué)校 創(chuàng)立縣級(jí)綠色學(xué)校工作方案 保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)根本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)假設(shè)干問(wèn)題的決定和教育部公布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開(kāi)展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下

22、創(chuàng)立方案。 一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo) 1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí) 開(kāi)展“綠色學(xué)校”創(chuàng)立和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高低一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興縣，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專(zhuān)門(mén)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)假設(shè)干問(wèn)題的決定和教育部公布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南,以及*市 “綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國(guó)、可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)立綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。 2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織 組 長(zhǎng)：何忠明 副組長(zhǎng)：陳良

23、彬盧道平周北平周姍姍 組 員：夏平興寇洪譚明昕姜有河張雨蔣斌高才物何顯仁楊丘陵許衷祥羅文 3.制定方案，明確目標(biāo) 為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)立和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組屢次召開(kāi)創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了創(chuàng)立綠色學(xué)校工作方案，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在xx年成為墊江縣綠色學(xué)校。 二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園 1.綠化校園 從xx年至今，我校先后投入20多萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造，目前全校總綠化面積到達(dá)11000。占學(xué)?？删G化面積的90%以上，生均綠化面積 6.29。我校先后被評(píng)為墊江縣文明單位、墊江縣文明標(biāo)兵單位、*市文明單位?，F(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹(shù)相

24、襯益彰，絢麗而生氣的五彩色帶從校門(mén)一直到教學(xué)樓和學(xué)生公寓，學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、保護(hù)花木意識(shí)。 2.保持環(huán)境衛(wèi)生 注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來(lái)美化我們的周?chē)h(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過(guò)設(shè)立清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗，開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。 3.進(jìn)行科普教學(xué)研究 學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐，撰寫(xiě)科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎(jiǎng)。 三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育 1.注重學(xué)科滲透 我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的

25、重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。 在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、班（團(tuán)）隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過(guò)課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。 2.開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng) 組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開(kāi)展以下系列性的活動(dòng)： 宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛(ài)我們的地球”、“水生命之源”、“不亂丟廢電池”等專(zhuān)刊，通過(guò)校園播送、班（團(tuán)）隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)。 開(kāi)展了“保護(hù)我們

26、共同的家園地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高了教育成效。 競(jìng)賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書(shū)畫(huà)、壁報(bào)比賽，學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等， 養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開(kāi)展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。 調(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，撰寫(xiě)小論文，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。 實(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、節(jié)假日，隊(duì)員們走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，

27、去除公共場(chǎng)所的廣告紙，清掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。 參觀性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我縣的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類(lèi)自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。 希望通過(guò)這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。 四、具體安排 二月份： 1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。 2.召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。 3.發(fā)動(dòng)教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。 三月份： 1.校園環(huán)保知識(shí)宣傳。 2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。 3.少先隊(duì)、團(tuán)委植樹(shù)活動(dòng)。

28、 四月份： 1.環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 2.開(kāi)展班（團(tuán)）隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專(zhuān)欄”活動(dòng)。 3.團(tuán)委開(kāi)展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。 五月份： 1.各班環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。 2.環(huán)保工作小結(jié)，資料。 六月份： 1.召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作。 2.校園綠化保潔評(píng)比工作。 3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)。 七月份八月份 1.校園花草樹(shù)木保護(hù)活動(dòng)。 2.開(kāi)展護(hù)樹(shù)護(hù)草活動(dòng)。 3.環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。 九月份： 1.校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。 2.開(kāi)展“熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然”為主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。 十月份： 1.環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。 2.開(kāi)展“綠色征文”活動(dòng)。 3

29、.環(huán)保知識(shí)各班主題班會(huì)研討。 十一月份： 1.環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 2.“綠色征文”評(píng)選。 十二月份： 1. 資料、工作總結(jié)。 xx年省級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)立工作方案 徐家樓辦事處大白峪小學(xué) 為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立活動(dòng)的有關(guān)精神, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校xx年的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財(cái)力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成局部，特制訂本方案。 一、指導(dǎo)思想： 以全

30、國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要和中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)校”創(chuàng)立為載體，全面貫徹黨的十七大精神，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。 二、工作目標(biāo)： 在各學(xué)科滲透綠色教育的根底上，通過(guò)專(zhuān)題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方

31、式，為建設(shè)“生態(tài)泰安”效勞，為“加快開(kāi)展、富民強(qiáng)市”效勞。具體目標(biāo)如下： （一） 創(chuàng)立綠色學(xué)?；顒?dòng)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面發(fā)動(dòng)，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。 （二）教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。 （三）創(chuàng)立活動(dòng)多樣化，實(shí)效化。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的開(kāi)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。 把創(chuàng)立“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí)，少工委負(fù)責(zé)

32、“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)立的后勤保障。總之，各處室、各部門(mén)要協(xié)調(diào)配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的環(huán)保行為，多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氣氛，讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會(huì)廣泛傳播。 三、主要措施： （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 1、組織、建立大白峪小學(xué)創(chuàng)立省級(jí)綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立環(huán)境教育工作小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少工委緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。 2、 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 組 員： 工作小組： 組 長(zhǎng)： 組 員： 教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)環(huán)境教育課程的安排工作；環(huán)境教育教研組工作的布置與開(kāi)展；各學(xué)科綠色教育滲透的布置、培訓(xùn)與檢查工作； 少工委：主要負(fù)責(zé)學(xué)生各類(lèi)創(chuàng)綠活動(dòng)的組織與安排；環(huán)保興趣小組開(kāi)展校內(nèi)外各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)； 總務(wù)處：主要負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配置工作。 3、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按方案逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開(kāi)展。 （二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè) 1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。 2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)開(kāi)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。 3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全