版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校體育(二年級(jí))助跑幾步,一腳踏跳,雙腳落地教學(xué)設(shè)計(jì)一.指導(dǎo)思想依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn), 遵循“ 以人為本.健康第一 ”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用, 促進(jìn)同學(xué)身心和諧進(jìn)展; 依據(jù)低年級(jí)同學(xué)年齡特點(diǎn)和教材特點(diǎn), 通過多種教學(xué)方法手段激發(fā)同學(xué)參加體育活動(dòng)的愛好,使同學(xué)充分體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的歡樂;二.教學(xué)目標(biāo)1.同學(xué)知道助跑幾步,一腳踏跳,雙腳落地的動(dòng)作方法及要領(lǐng),建立正確的動(dòng)作概念2.使同學(xué)初步體會(huì)在助跑與起跳的動(dòng)作連貫性,能夠做到單腳快速有力起跳.雙腳輕輕落地的意識(shí)3.進(jìn)展同學(xué)下肢力氣,錘煉同學(xué)身體和諧運(yùn)動(dòng)才能;培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不怕吃苦的優(yōu)秀品質(zhì);三.學(xué)情分析
2、本課教學(xué)對(duì)象為學(xué)校二年級(jí)同學(xué);他們正處于速度素養(yǎng)進(jìn)展的敏銳期,好仿照.易興奮.樂于展現(xiàn)自我,但自控才能欠缺為這一年齡段的顯著特點(diǎn);他們喜愛跳動(dòng);但為動(dòng)作要領(lǐng)不清晰;本課有效防止單調(diào)乏味的單一性練習(xí), 采納闖關(guān)嬉戲, 由易到難的環(huán)節(jié)激發(fā)同學(xué)的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)熱忱,激起同學(xué)參加愛好,輕松開心的學(xué)會(huì)跑幾步,一腳蹬地;屈腿越過小墊子的本事;四.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):單腳起跳,雙腳落地難點(diǎn):屈膝,緩沖,落地輕巧五.教學(xué)過程開頭部分課堂常規(guī):體委整隊(duì),向同學(xué)問好,提出教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)與要求;以跳遠(yuǎn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作視頻,導(dǎo)出本課;預(yù)備部分1.搶一搶:小嬉戲(老狼老狼幾點(diǎn)鐘),搶墊子;
3、2.跳一跳:跟著音樂跳動(dòng)物仿照操;3.比一比:誰的口令響,誰跳的好;4.做一做:小白兔跳.收腹跳;基本部分設(shè)計(jì)闖關(guān)嬉戲:助跑幾步,一腳蹬地屈腿越過小墊子;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第一關(guān):單起雙落1.老師講解:跳點(diǎn)子,單腳跳(三角形)雙腳跳(長方形);2.同學(xué)分成 8 個(gè)小組進(jìn)行練習(xí);3.同學(xué)單腳起跳雙腳落地進(jìn)行練習(xí);4.上一步起跳,屈腿越過小墊子;其次關(guān):走幾步,一腳起跳屈腿越過小墊子;1.老師把墊子增加一點(diǎn)高度;試一試!2.帶著老師問題: “增加了一點(diǎn)高度怎樣才能越過?” 自主探究學(xué)練;3.老師請同學(xué)做示范;同學(xué)評(píng)判:他用力蹬地;第三關(guān):跑幾步,一腳起跳屈腿越過小墊子;
4、 老師把墊子立在大墊子旁又增加一點(diǎn)高度;讓同學(xué)摸索;老師想跳動(dòng)過去,你們能給老師一些建議嗎?同學(xué):多跑幾步;用力蹬地;腿收起來;落地要輕;4.老師示范;5.同學(xué)依據(jù)剛才同班的建議,進(jìn)行分組練習(xí);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6.老師巡察后發(fā)覺兩種不同的跳法;對(duì)同學(xué)進(jìn)行強(qiáng)化正確跳的動(dòng)作方法;7.聽老師哨聲,一位一位跳動(dòng)練習(xí);嬉戲: “勇往直前 ”8.老師講解示范嬉戲方法,強(qiáng)調(diào)一切行悅耳指揮;9.賽一賽:體驗(yàn)不怕困難用于拼搏后的勝利;10.老師對(duì)嬉戲進(jìn)行評(píng)判小結(jié)終止部分1.放松活動(dòng):播放兒歌蟲兒飛進(jìn)行放松;2.小結(jié)評(píng)議本課:同學(xué)自我評(píng)判,對(duì)老師評(píng)判,老師對(duì)同學(xué)評(píng)判;3.布置課外作業(yè)
5、,和同學(xué)再見;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載跑幾步,單腳起跳,雙腳落地課時(shí) 6 教案學(xué)校:金湖娃藝術(shù)學(xué)校授課班級(jí):二年級(jí)人數(shù): 40 人教者:王春燕精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教材跑幾步,單腳起跳,雙腳落地重點(diǎn):單腳起跳,雙腳落地難點(diǎn):屈膝,緩沖,落地輕巧精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教1 .同學(xué)知道助跑幾步,一腳踏跳,雙腳落地的動(dòng)作方法及要領(lǐng),建立正學(xué)確的動(dòng)作概念目標(biāo)2.使同學(xué)初步體會(huì)助跑與起跳的動(dòng)作連貫性,樹立單腳能夠快速有力起跳.雙腳輕輕落地的意識(shí)3.進(jìn)展同學(xué)下肢力氣,錘煉同學(xué)身體和諧運(yùn)動(dòng)才能;培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不怕吃苦的優(yōu)秀品質(zhì);課教
6、學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的部分開1.老師整隊(duì),向同學(xué)問好,提出教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)與強(qiáng)次時(shí)間度數(shù)1.精神飽滿的集隊(duì),四列橫精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載始1.課堂常規(guī)部分1.搶一搶:小嬉戲(老狼老狼幾點(diǎn)鐘),搶墊子;準(zhǔn)2.跳一跳:備跟著音樂跳 動(dòng)物仿照操;部3.比一比:分誰的口令響,誰跳的好;4. 做一做: 小白兔跳.收腹跳;第一關(guān):單起要求;2.以跳遠(yuǎn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作視頻,導(dǎo)出本課;1.老師講解嬉戲方法, 引領(lǐng)同學(xué)積極投入預(yù)備活動(dòng)中;2.老師在前面領(lǐng)操;3.通過老師語言鼓勵(lì), 比一比;4.老師做收腹跳,提示留意膝關(guān)節(jié)往上提;1.小嬉戲
7、:石頭剪刀布;2.老師講解:跳點(diǎn)子,隊(duì)小122.留意力集中仔細(xì)聽講;1.同學(xué)仔細(xì)聽講,留意力集中;小82.同學(xué)跟隨老師跳;四列橫隊(duì)23.同學(xué)集中留意,仔細(xì)觀看仿照;1.贏得同學(xué)去3找墊子;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載雙落其次關(guān):上一步,單腳踏 跳,雙腳屈腿越過小墊子;基(突出重點(diǎn))本部分(設(shè)計(jì)闖關(guān)嬉戲)第三關(guān):助跑幾步,一腳踏跳屈腿越過 小墊子;(突出重點(diǎn))嬉戲:“勇往單腳跳(三角形) 雙腳跳(長方形);3.將同學(xué)分成 8 個(gè)小組進(jìn)行練習(xí);1.老師在原地做示范, 上一步,單腳踏跳, 雙腳落地;(強(qiáng)調(diào)有力腿用力蹬地,雙腳同時(shí)落地)2.上一步起跳,屈腿越過小墊子;3.老師把墊子增
8、加一點(diǎn)高度;“增加了一點(diǎn)高度怎樣才能越過? ” 自主探究學(xué)練;4.老師請同學(xué)做示范;同學(xué)評(píng)判1.老師把墊子立在大墊子旁又增加一點(diǎn)高度; 讓同學(xué)摸索;老師想跳動(dòng)過去,你們能給老師一些建議嗎?同學(xué):助跑幾步; 用力蹬地; 腿收起來; 落地要輕;2.老師示范;3.同學(xué)依據(jù)剛才同班的建議,進(jìn)行分組練習(xí);4.老師巡察后發(fā)覺兩種不同的跳法;對(duì)同學(xué)進(jìn)行強(qiáng)化正確跳的動(dòng)作方法;5.聽老師哨聲,一位一位跳動(dòng)練習(xí);1.老師講解示范嬉戲方法,強(qiáng)調(diào)一切行悅耳指2.同學(xué)積極參加單起雙落練習(xí),仔細(xì)且有秩序;3.同學(xué)積極思考,嘗試練習(xí);中1.同學(xué)仔細(xì)觀看,自由嘗試練習(xí)2.分小組練習(xí);3.同學(xué)開動(dòng)腦筋,仔細(xì)觀看評(píng)判;1.同學(xué)仔細(xì)聽講,積極開動(dòng)腦筋;2.仔細(xì)觀看老師的示范動(dòng)作進(jìn)行仿照練 習(xí);3.小組間仔細(xì)練習(xí),相互觀看訂正;4-62654-632精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載直前”揮;1.仔細(xì)聽老師講解嬉戲方法2.賽一賽:體驗(yàn)不怕困難用于拼搏后的勝利;與規(guī)章;積極參加嬉戲,小組間相互合精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載結(jié)1.放松.小結(jié)束部分3.老師對(duì)嬉戲進(jìn)行評(píng)判小結(jié)1.放松活動(dòng):播放兒歌蟲兒飛進(jìn)行放松;2.小結(jié)評(píng)議本課:同學(xué)自我評(píng)判,對(duì)老師評(píng)判,老師對(duì)同學(xué)評(píng)判;3.布置課外作業(yè),和同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個(gè)人信用貸款合同標(biāo)準(zhǔn)版本2篇
- 出國留學(xué)銷售代表銷售總結(jié)報(bào)告
- 二零二五版牙科診所綠色環(huán)保材料使用協(xié)議3篇
- 二零二五年度公租房買賣合同模板及注意事項(xiàng)3篇
- 二零二五年度新能源項(xiàng)目居間合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度個(gè)人商鋪買賣合同示范4篇
- 2025版贖樓擔(dān)保與房地產(chǎn)抵押貸款合同6篇
- 2025版物業(yè)管理公司人力資源外包合作協(xié)議書范本3篇
- 二零二五年度移動(dòng)支付解決方案個(gè)人定制開發(fā)合同4篇
- 二零二五年度高空作業(yè)施工圍板租賃與安裝服務(wù)合同2篇
- 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《應(yīng)用題》專項(xiàng)練習(xí)題(含答案)
- 第三單元 嘆錦繡中華書傳統(tǒng)佳話(教學(xué)設(shè)計(jì)) 三年級(jí)語文下冊大單元教學(xué)(部編版)
- 洛奇化石復(fù)原腳本
- 人教版三年級(jí)上冊豎式計(jì)算練習(xí)300題及答案
- 【“凡爾賽”網(wǎng)絡(luò)流行語的形成及傳播研究11000字(論文)】
- 建筑工程施工安全管理思路及措施
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的情緒管理教學(xué)課件
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 供貨方案及時(shí)間計(jì)劃安排
- 唐山動(dòng)物園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論