2022年2022年二年級地方課程人與自然02神秘的海洋

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載北京師范高校大連普灣附屬學(xué)校學(xué)科地方課程課題：神奇的海洋課型新授課授課時間授課班級二年級精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)問 與技能教過程學(xué)與方法目標 情 感.態(tài)度與價值觀初步明白海洋中的食物鏈；運用不同的爭論方法,探究海洋生物之間的緊密聯(lián)系,增強分析問題的才能及合作溝通的才能；培育同學(xué)的海洋愛護意識；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載信息整合ppt運用不同的爭論方法,探究海洋生物之間的緊密聯(lián)系,增強分析重點問題的才能及合作溝通的才能；培育同學(xué)的海洋愛護意識；難點教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)教學(xué)內(nèi)容老師.同學(xué)活動設(shè)計意圖程序精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資

2、料 - - - 歡迎下載課程一.情境導(dǎo)入；導(dǎo)入師生共觀賞一段音樂；提問：這段音樂里顯現(xiàn)了什么聲音？聲音來自于哪里？小結(jié)：為的,大海的神奇和寬廣讓我們浮想聯(lián)翩,我們都寵愛大海,大海為很多人憧憬的地方,而海底的世界卻更加神奇；大家想去一睹它的風(fēng)采嗎？現(xiàn)在就讓我們?nèi)ド衿娴暮５子瓮嬉环桑。ㄔO(shè)計意圖：以震動的畫面引出活動主激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,引出課程內(nèi)容精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載題,激發(fā)同學(xué)明白爭論海洋生物；）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載新知二.案例傳真,熟悉海洋災(zāi)難講授種類；1. 圖片觀賞；老師介紹一些海洋生物（名字

3、.特點.習(xí)性）（播放課件） ；這為兇殘無比的鯊 魚,號稱“海中霸王”；鯊魚雖然兇殘,面目可憎,但全身都為寶,為重要的經(jīng)濟魚類；聰慧靈活的海豚也來了,它可為鯨類王國中最大的家族；這為殘酷好斗的章 魚,它雖然叫魚,但并不為魚類,而為軟體動物,它有八條長的腕足,腕足內(nèi)側(cè)有很多吸盤,有的體內(nèi)有墨囊； 它力大無比.足智多謀,不少海洋 動物都怕它；瞧,這為艷麗無比的珊瑚,它以捕食海洋里細小的浮游生物為食；2. 學(xué)問探究；通過觀賞真實的海洋世界,我們找到了自己寵愛的海洋生物伴侶；可為,同學(xué)們,你們明白海洋嗎？（播放課件【學(xué)問窗】）在遠古時期,地球表面大部分面積被海洋學(xué)習(xí)關(guān)于海洋的學(xué)問,進一步明白海洋生物的神

4、奇精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3互動溝通；4作品觀賞；5創(chuàng)作思路；掩蓋；后來陸地逐步 擴大；現(xiàn)在,海洋面 積仍占地球面積的71%,差不多 3/4 的地球表面仍舊為海洋； 海洋最深處可達11 公里,超過了珠穆朗瑪 峰的高度；因海洋不 同深度的光照不同, 生物種群也不一樣,所以海洋生物千奇百怪；地球上80%的氧氣為海洋浮游植物通過光合作用產(chǎn)生的；小結(jié)：浩渺的海洋為孕育生命的搖籃；它培育著形形色色的海洋生物；談?wù)勀銓Ｑ笫澜绲母惺芎秃Ｑ笊锏氖煜?；同學(xué)們,你們?nèi)砸姷?過哪些海洋生物呢？ 說出它的名字. 樣子.顏色；看來,大家熟悉的海洋

5、生物真的很多喔；接著讓我們再一次去感受海洋生物的魅 力；老師這兒有一些同學(xué)的作品,請大家觀賞一下（播放課 件）,說說自己寵愛的作品,它為如何表現(xiàn)海洋生物的？表現(xiàn)形式有：繪畫.剪貼.泥塑.剪紙,等等看了那么多的優(yōu)秀作小組溝通增加團隊合作才能利用教材供應(yīng)的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載小組三.探究天地活動品,有了這么多的特殊感受；今日就讓我們挑選自己最寵愛的方法來表現(xiàn)你寵愛的或想象中的海洋生 物；可我們?nèi)绾蝸韯?chuàng)作呢？請某些同學(xué)來先說一說你的奇妙構(gòu)思；（同學(xué)談想法, 老師引導(dǎo),講解創(chuàng)作過 程；）小結(jié)：我們只需抓住海洋生物的特點,畫出形狀

6、,添上細節(jié),再涂上明艷的顏色,漂亮的海洋生物就會栩栩如生地出現(xiàn)了；挑選自己寵愛的方法畫出令你詫異的海洋生物,可以精細地描畫一個單獨的海洋生物,也可以畫出整個爭奇斗艷的海洋世 界；老師巡察, 個別指導(dǎo),為同學(xué)答疑解難；1通過整理資料做資 料卡,我們更清晰地 感受到海洋生物之間的緊密聯(lián)系； 同學(xué)們,現(xiàn)在我們就分成小組 爭論課前收集的資料,看看能不能從中查找到海洋生物之間的關(guān)系；2請同學(xué)們依據(jù)自己的愛好自由組合,每組選出一名組長,整信息,與同學(xué)自己動手收集的資料相互補充,引導(dǎo)同學(xué)知道常見海洋生物的種 類；通過合作制作資料卡及全班溝通,使同學(xué)明白常見的海洋生物的種類,培育同學(xué)合作探究的意識；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課程總結(jié)課程總結(jié)理分析資料,查找海洋生物之間的關(guān)系 吧；同學(xué)自由合作,分組分析資料；（老師巡察并適時評判同學(xué)整理資料的方法 ； ） 3全班溝通；4小結(jié)： 我們通過探究發(fā)覺海洋生物圈為有規(guī)律可循的,把握海洋生物之間的關(guān) 系,對人們的生產(chǎn)生活有很大的意義；通過小組合作的方式,歸納出海洋生物之間的關(guān)系,培育同學(xué)合作探究的才能和分析資料的能 力,樹立愛護海洋環(huán)境的意識；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載作業(yè)無板書無設(shè)計教 通過分組爭論.全班溝