初一生物上冊(cè)實(shí)用教案

1、第一單元(dnyun) 生物和生物圈第1頁/共43頁第一頁，共44頁。什么是生物：什么是生物：1 1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2 2、生物能進(jìn)行呼吸生物能進(jìn)行呼吸(hx) 3(hx) 3、生物能排、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4 4、生物能對(duì)外界刺激、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)做出反應(yīng) 5 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6 6、由、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）調(diào)查的一般方法調(diào)查的一般方法步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)

2、查報(bào)告結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告第2頁/共43頁第二頁，共44頁。 生物的分類 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物 按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物 生物圈是所有生物的家 生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔(fixing)的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等 水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層 巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”第3頁/共43頁第三頁，共44頁。 生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定(ydng)的生存空間 環(huán)境對(duì)生物的影響 非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等第4頁/共43頁第四頁，共44頁。 生物因素

3、(yn s)對(duì)生物的影響： 最常見的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子 生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土 生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。第5頁/共43頁第五頁，共44頁。 生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 非生物部分：陽光、水、空氣、溫度 如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。 植物(zhw)是生態(tài)

4、系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。第6頁/共43頁第六頁，共44頁。 食物(shw)鏈和食物(shw)網(wǎng)： 食物(shw)鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物。 物質(zhì)和能量沿著食物(shw)鏈和食物(shw)網(wǎng)流動(dòng)的。 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)沿食物(shw)鏈積累（富集）。第7頁/共43頁第七頁，共44頁。 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。 在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。 例如：在草原上人工種草，為了防止鳥吃草籽，用網(wǎng)把試驗(yàn)

5、區(qū)罩上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網(wǎng)罩的地方，草反而(fn r)生長(zhǎng)良好。原因是：食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。第8頁/共43頁第八頁，共44頁。第二單元(dnyun) 生物和細(xì)胞第9頁/共43頁第九頁，共44頁。 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座：穩(wěn)定鏡身； 鏡柱：支持鏡柱以上的部分； 鏡臂：握鏡的部位； 載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定(gdng)所觀察的物體。第10頁/共43頁第十頁，共44頁。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)

6、弱。 反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)(zhun dng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。 鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。 準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)(zhun dng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 轉(zhuǎn)動(dòng)(zhun dng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(zhun dng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升第11頁/共43頁第十一頁，共44頁。 顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握(zhngw) 觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) 放在顯微鏡下觀察的生物

7、標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。 觀察植物細(xì)胞：實(shí)驗(yàn)過程P4344 切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42第12頁/共43頁第十二頁，共44頁。 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞壁：支持、保護(hù) 細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出， 細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)(lidng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分） 細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息 葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所， 液泡：細(xì)胞液第13頁/共43頁第十三頁，共44頁。 觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)P47 動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息 細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動(dòng) 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：

8、都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡(ypo)，動(dòng)物細(xì)胞沒有。第14頁/共43頁第十四頁，共44頁。 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能(gngnng)基本單位。 細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。 細(xì)胞中的物質(zhì) 有機(jī)物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子 無機(jī)物（一般不含碳）：水、無機(jī)物、氧等，這些都是小分子 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。注意課本52頁圖叫什么第15頁/共43頁第十五頁，共44頁。 細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器： 葉綠體：進(jìn)行光合作用，是細(xì)胞內(nèi)

9、的把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧。線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠(gngchng)”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。 二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中； 線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。 第16頁/共43頁第十六頁，共44頁。 動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。 細(xì)胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細(xì)胞核中 多莉羊的例子p55， 57頁1題 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)(y )螺旋形的梯子 基因是DNA上的一個(gè)(y )具有特定遺傳信息的片斷 第17頁/共43頁第十七頁，共44頁。 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體 不同的

10、生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同 同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定 染色體容易被堿性染料染成深色 染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生(chnshng)新細(xì)胞 生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)第18頁/共43頁第十八頁，共44頁。 胞的分裂 1、染色體進(jìn)行復(fù)制 2、細(xì)胞(xbo)核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞(xbo)核 3、細(xì)胞(xbo)質(zhì)分成兩份 4、植物細(xì)胞(xbo)：在原細(xì)胞(xbo)中間形成新的細(xì)胞(xbo)膜和細(xì)胞(xbo)壁 動(dòng)物細(xì)胞(xbo)：細(xì)胞(xbo)膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞(xbo) 新生命的開端-受精卵

11、第19頁/共43頁第十九頁，共44頁。 經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。 不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。 動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。 四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且(bngqi)以其中的一種組織為主，形成器官。第20頁/共43頁第二十頁，共44頁。 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)(du )器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。 八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。 動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)

12、層次（小到大）：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體和人體 植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞組織器官植物體 P65題3第21頁/共43頁第二十一頁，共44頁。 第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次綠色開花植物的六大器官營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉 ；生殖器官：花、果實(shí)(gush)、種子植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等課本57頁最后一段第22頁/共43頁第二十二頁，共44頁。 第三節(jié) 只有一個(gè)細(xì)胞的生物體 單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲 草履蟲見課本70頁圖，71頁2題 單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系(gun x)：有利也有害第23頁/共43頁第二十三頁，共44頁。第三(d sn)單元 生物圈中的綠色植物

13、第24頁/共43頁第二十四頁，共44頁。 蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化，而且(r qi)還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織，所以植株比較高大。 孢子是一種生殖細(xì)胞。 蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于：有些可食用；有些可供藥；有些可供觀賞；有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料；古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，變成了煤。第25頁/共43頁第二十五頁，共44頁。 苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機(jī)鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。 苔蘚植物密集(mj)生長(zhǎng)，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。 苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有

14、毒氣體十分敏感，在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。第26頁/共43頁第二十六頁，共44頁。 藻類植物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體，無根、莖、葉等器官的分化；細(xì)胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；大都生活在水中。 藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為(zuwi)魚的餌料，放出的氧氣除供魚類呼吸外，而且是大氣中氧氣的重要來源。 藻類的經(jīng)濟(jì)意義：海帶、紫菜、海白菜等可食用從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用第27頁/共43頁第二十七頁，共44頁。 第四章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒 病毒的種類 以寄主不同分：動(dòng)

15、物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體） 病毒結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部(nib)的遺傳物質(zhì) 種子植物 種子的結(jié)構(gòu) 蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（2片） 玉米種子：果皮和種皮、胚、子葉（1片）、胚乳第28頁/共43頁第二十八頁，共44頁。 玉米玉米(ym)(ym)種種子外面也有厚皮。但這子外面也有厚皮。但這一層實(shí)際上是由兩層組一層實(shí)際上是由兩層組成的，外面一層是果皮，成的，外面一層是果皮，里面一層是種皮。因玉里面一層是種皮。因玉米米(ym)(ym)種子成熟后，種子成熟后，果皮和種皮緊貼在一起，果皮和種皮緊貼在一起，不易分開，故看上去只不易分開，故看上去只一層。所以，玉米一層。所以，玉米

16、(ym)(ym)的籽粒實(shí)際上是的籽粒實(shí)際上是果實(shí)，只是習(xí)慣上稱之果實(shí)，只是習(xí)慣上稱之為種子。為種子。玉米種子的結(jié)構(gòu)(jigu):第29頁/共43頁第二十九頁，共44頁。 種子植物比苔蘚(ti xin)、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。 記住常見的裸子植物和被子植物。 課本84頁表和85頁圖，課本88頁2題 種子的萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 自身?xiàng)l件：具有完整的有生命力的胚，已度過休眠期。 測(cè)定種子的發(fā)芽率（會(huì)計(jì)算）和抽樣檢測(cè)第30頁/共43頁第三十頁，共44頁。 種子萌發(fā)的過程 吸收水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)胚根發(fā)育成根胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚

17、根，食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的 植株的生長(zhǎng) 根尖的結(jié)構(gòu)( jigu)和各部分的功能 幼根的生長(zhǎng) 生長(zhǎng)最快的部位是：伸長(zhǎng)區(qū)第31頁/共43頁第三十一頁，共44頁。 根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。 枝條是由芽發(fā)育成的，植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：氮、磷、鉀 花由花芽發(fā)育而來 花的結(jié)構(gòu)( jigu)（課本102） 傳粉和受精（課本103-104） 果實(shí)和種子的形成 子房果實(shí) 受精卵胚 胚珠種子 子房壁-果皮（與生活中果皮區(qū)別） 第32頁/共43頁第三十二頁，共44頁。花的結(jié)構(gòu)(jigu)雄蕊雌蕊萼片花瓣花藥花絲子房花柱柱頭花托第33頁/共43頁第三十三頁，

18、共44頁。 本105頁1題 人工受粉 當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。 被子植物的生命周期包括種子(zhng zi)的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。 生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子(zhng zi)植物。 綠色植物的生活需要水第34頁/共43頁第三十四頁，共44頁。 水分在植物體內(nèi)的作用 水分是細(xì)胞的組成成分 水分可以保持植物的固有姿態(tài) 水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?水分參與植物的代謝活動(dòng) 水影響(yngxing)植物的分布 植物在不同時(shí)期需水量不同 P109 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛。第35頁/共43頁第

19、三十五頁，共44頁。 根的結(jié)構(gòu) 從外到里：樹皮：韌皮部（有篩管）、形成層；木質(zhì)部（有導(dǎo)管） 運(yùn)輸途徑 導(dǎo)管：向上輸送水分和無機(jī)鹽 篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 葉片的結(jié)構(gòu) 表皮（分上下表皮）、葉肉(yru)、葉脈、氣孔第36頁/共43頁第三十六頁，共44頁。 氣孔(qkng)的結(jié)構(gòu)：保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔(qkng)張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔(qkng)關(guān)閉。 白天氣孔(qkng)張開，晚上氣孔(qkng)閉合。 蒸騰作用的意義： 可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷 是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸 可增加

20、大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。第37頁/共43頁第三十七頁，共44頁。 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物 天竺葵的實(shí)驗(yàn) 暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。 對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將一片葉子的一半(ybn)的上下面用黑紙片遮蓋，目的：做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。 脫色：幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱，目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便于觀察。第38頁/共43頁第三十八頁，共44頁。 染色：用碘液染色 結(jié)論：淀粉遇碘變藍(lán)，可見光部分進(jìn)行光合作用(gungh-zuyng)，制造有

21、機(jī)物 光合作用(gungh-zuyng)概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程叫光合作用(gungh-zuyng)。 光合作用(gungh-zuyng)實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。第39頁/共43頁第三十九頁，共44頁。 光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物(shngw)圈中的其他生物(shngw)提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用 用來構(gòu)建之物體 為植物的生命活動(dòng)提供能量 呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作