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文檔簡介

1、心理教育主題班會主持詞心理教育主題班會主持詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。 女:親愛的同學(xué)們。 合:大家晚上好! 女:我是來自一班的。 男:我是來自四班的,這里是工程技術(shù)學(xué)院土木 4班心理教育主題班會現(xiàn)場。 女:歡迎大家光臨此次班會。 男:身為當代大學(xué)生的我們是祖國未來的建設(shè)者。 女:身為當代大學(xué)生的'我們是祖國未來的接班人。 男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對的心理困惑,努力的通過生動的表演,引發(fā)同學(xué)們的思考,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機,讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的面對未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個班的同學(xué)們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。

2、女:在這個炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)土木工程 4班的魅力和風(fēng)采!讓我們攜手來創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境! 合:現(xiàn)在請允許我宣布,土木 4班心理教育主題班會現(xiàn)在開始! 女:首先請欣賞土木四班為我們帶來的歌曲領(lǐng)悟,表演者同學(xué)。(表演結(jié)束后) 男:感謝土木四班同學(xué)為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請土木二班的林航同學(xué)為我們演唱歌曲聽海。(表演結(jié)束后) 女:感謝土木二班林航同學(xué)的精彩演唱。接下來,讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學(xué)生活的,有請土木二班為我們表演心理話劇友情那么暖,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結(jié)束后) 女:看了土木二班的心理話劇友情那么暖,

3、讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個的真摯感人,把我們帶入了一個真誠的情感世界。下面請欣賞土木三班的小提琴獨奏龍的傳人。演奏者(表演結(jié)束后) 男: 感謝土木三班同學(xué)的精彩演奏,下面請欣賞詩朗誦相信未來,表演者土木二班蹇紅同學(xué)。(表演結(jié)束后) 女: 感謝蹇紅同學(xué),下面是土木一班表演的心理話劇中國加油,表演將帶給我們,請欣賞。(表演結(jié)束后) 男:感謝土木一班同學(xué)們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲彩虹,表演者蒲國斌同學(xué)。請欣賞。(表演結(jié)束后) 女: 感謝蒲國斌同學(xué),下面是土木二班的同學(xué)為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請欣賞。(表演結(jié)束后) 男:感謝蒲國斌同學(xué)的美妙舞姿,下面讓我們?nèi)w參與,共同業(yè)做一個游戲與友誼的拼接活動,這是一個集體項目,它將體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)互助的一種作風(fēng)。節(jié)目的具體要求是這樣的。(表演結(jié)束后) 女: 剛才同學(xué)們的表演很精彩,它體現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)貌。愿我們今天的每一個節(jié)目都能給您帶來一段美好的回憶,愿我們的青春永駐! 男:今天的晚會到這里就要結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次

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