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1、期中考試總結(jié)反思作文1000字 期中成績出來了,成績十分不理想,我甚至連個組長也沒當上。我十分懊惱,但也有些平靜,因為在考試前一兩天,我總覺得自己的狀態(tài)沒轉(zhuǎn)過來,總是不知道自己在干什么。 復(fù)習(xí)歷史時,媽媽提問我的知識點,大局部都掌握的十分牢固,寫基訓(xùn)時往往都是“信手拈來”,自我感覺根本功挺扎實的。但一到考試時大腦儲存的內(nèi)容卻怎么也搬不到卷子上,甚至個別漢字也不會寫了。 而導(dǎo)致這樣的原因又是什么呢?首先,記憶還是不夠深刻。記憶深刻的表現(xiàn)并不是“我覺得我會了”,而是“我真真正正理解了”。你既然背會了,那得經(jīng)得起同學(xué)、家長、老師的檢查,讓“信手拈來”表達在試卷上、成績上,而并非花在平日的“夸下??凇?/p>

2、上。 要想加強記憶力,首先得做到堂堂清,把每一課該背的知識點當堂背會,如果知識點多要利用好課間和小自習(xí),甚至加餐時也要拿出來看一看,決不拖沓。 如果是像英語那樣,早讀的時候就能檢查的情況下,一定要在早讀上背會,并及時找老師或同學(xué)檢查,并且每周都要整體回憶一下。 政治根本都是靠背誦掌握的,但背這些知識點絕不可像老和尚念經(jīng)似的死記硬背,要聯(lián)系實際情況,把自己當成一名老師,把知識點聯(lián)想著講給別人聽,這樣的方法才更高效些。假設(shè)是死記硬背,恐怕它的效果還不如抄一遍的好。 生物、地理這方面主要還是得多練,多找些不同題型的題來做。因為你壓根不知道考試中會出現(xiàn)哪些題型,只有題型接觸的多,才能夠坦然對待各類題,

3、找到其中可循的規(guī)律。生物多半是實踐,主要是靠實驗為主,有的實驗是簡易的,只需一粒豆子,一個放大鏡足以。有的卻用到了顯微鏡,需要進行一系列的繁瑣的準備。這時,一定不可覺的麻煩,更得沉下心來去操作。因為你根本不知道考試到底會不會考顯微鏡的操作,甚至畫細胞的形狀。就像這次考試一樣,考到了制作“人體口腔上皮細胞的臨時裝片”,如果你弄不清到底是先刮口腔?還是先滴鹽水?的可能你越學(xué)越覺得困難。 語、數(shù)、外根本靠平時。以后的語文考試,側(cè)重點會越來越靠近課外閱讀和生活常識,只有在課外一點一滴積累古詩、閱讀名著,才會保證語文的大多數(shù)局部不會失分。還有就是閱讀題,這也是我的一大失分點,并不是因為它文章多生僻,題目

4、有多難,而是因為它答復(fù)下列問題時要考慮很多不同的角度,就算是答復(fù)一個“為什么”的問題,也得考慮幾個方面來答復(fù)。 數(shù)學(xué)無非就是“會與否”的問題,是半點不可模糊的??键c幾乎都是老師所講、所練的題,有時還會出一道拓展延伸題。雖然看上去沒有一點方法可言,但題型與例題絕對是八九不離十的,只要計算沒有問題,攻破它還不是一件容易的事? 最后就是英語,英語應(yīng)該是外語中最簡單的語言,因為它是一種拼讀語言,幾乎與漢語拼音相似。所以說審題應(yīng)該不成問題,其實也十分簡單,只不過可能詞數(shù)上有些困惑,常??绮贿^50個詞這一大關(guān)。在此,我向大家推薦一種實用的方法,寫作文時,寫到形容老人時,可以用上they are old ,but they are healthy。等修飾性的句子;形容cousin或brother/sister時,完全可以用cute來形容;或是介紹他/她的年齡、姓氏等。這樣一來,英語作文也就

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