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1、deep in your heart, there is still infinite potential, and one day when you look back, you will know that this is absolutely true.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取(頁(yè)眉可刪)大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)演講 開學(xué)典禮上校長(zhǎng)講什么1.大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭2.大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮3.大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話4.北京大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話5.清華大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話6.大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿7.大學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話稿8.大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話9.復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)講話10.大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話稿小學(xué)六年級(jí)開
2、學(xué)典禮升旗儀式演講稿新學(xué)期又如期而至。按照慣例,很多大學(xué)都會(huì)在開學(xué)的第一天為剛?cè)雽W(xué)的新生舉行一個(gè)開學(xué)典禮,這個(gè)開學(xué)典禮對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生尤其具有“開學(xué)第一課”的“儀式功能”。按照慣例,大學(xué)校長(zhǎng)都會(huì)在開學(xué)典禮上給新生們作一個(gè)講話,提出一些殷切期望等等。這個(gè)講話一般而言對(duì)于校長(zhǎng)不會(huì)很難,無(wú)非是先對(duì)新生表示祝賀,然后簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)校的辦學(xué)歷史、特色等,接著按照“一二三四”的序列對(duì)新生們提出一些要求,表達(dá)對(duì)他們的期望即可以了。于是,很多大學(xué)的校長(zhǎng)一改以往一本正經(jīng)照本宣科地念秘書起草的、充滿套話和八股腔的講話稿,也開始走顯示“個(gè)性化”演講風(fēng)格的路子。但畢竟平時(shí)很少有時(shí)間或有興趣搜集“言語(yǔ)”,也向來(lái)缺少“根
3、叔式”的幽默;所以,要一下子實(shí)現(xiàn)開學(xué)典禮或畢業(yè)典禮講話風(fēng)格的“華麗轉(zhuǎn)身”,還真不容易哩。一不小心,學(xué)“根叔”學(xué)得不像,弄巧成拙,連自己原有的雍容大度的校長(zhǎng)風(fēng)度、語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話風(fēng)格都丟掉了。這樣的講話及其效應(yīng),校長(zhǎng)們大概是不大喜歡也不大期待的。其實(shí),“根叔式演講”本來(lái)也只能是一個(gè)例外、一個(gè)偶然,不過(guò)不經(jīng)意間,對(duì)大家習(xí)以為常的校長(zhǎng)講話風(fēng)格和套路形成了一次頗大的沖擊與顛覆。校長(zhǎng)們要想不予理會(huì),照樣在諸如開學(xué)或畢業(yè)典禮上如“開中藥鋪似地羅列一二三四、甲乙丙丁”來(lái)給學(xué)生“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地提希望,大概只能是讓學(xué)生們討厭甚至喝倒彩的。于是,不得不“改變風(fēng)格”,不得不學(xué)得“風(fēng)趣些”、講得“生動(dòng)些”、講得“親切些”
4、。當(dāng)然,這樣的稿子基本上還是得委托手下的“筆桿子”們來(lái)代勞的。但寫出來(lái)后或照本宣科地講了一番后,就一定會(huì)贏得學(xué)生的喝彩了嗎?恐怕未必,說(shuō)不定,學(xué)生們會(huì)覺得校長(zhǎng)只會(huì)模仿“根叔”,而沒有幾句真正發(fā)自自己真心的箴言和心里話。這樣的改變,實(shí)在意思不大,更無(wú)什么意義。還是該說(shuō)什么就什么,該怎么說(shuō)就怎么說(shuō)來(lái)得實(shí)在,也讓校長(zhǎng)自己真正充滿自信地和學(xué)生作一次“面對(duì)面的交流”。所以,建議那些自己平時(shí)不大動(dòng)手起草講話、報(bào)告的大學(xué)校長(zhǎng),重溫一下焦裕祿的這句話,自己動(dòng)筆來(lái)寫開學(xué)典禮上的講話稿。如果說(shuō)自己在開學(xué)典禮上的講話缺少點(diǎn)“魅力”,難以贏得學(xué)生的喝彩和認(rèn)同,那恐怕主要不是因?yàn)槲淖直磉_(dá)水平不高,而是缺乏一種躬行實(shí)踐的
5、精神,缺乏對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才實(shí)際情況的透徹理解的緣故。心里沒數(shù),腦中空空,于是就只能念“筆桿子”代勞的稿子了。校長(zhǎng)的講話,真的.無(wú)需堆砌“語(yǔ)”或各種“流行體”,只要言之有物,說(shuō)得實(shí)在,就是一種風(fēng)格,就能贏得掌聲,也能對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才起到一定的啟迪作用。更多大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)演講推薦:主持人:甲:_x乙:_x一、宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始甲:敬愛的老師們乙:親愛的同學(xué)們,合:大家新年好!甲:當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號(hào)角。乙:春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來(lái)了!現(xiàn)在我宣布:合:白馬山學(xué)校二00八二00九學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨第一周升旗儀
6、式現(xiàn)在開始!二、升旗儀式甲:擔(dān)任本次的升旗手是_中隊(duì)的同學(xué)們。出旗,奏樂。升國(guó)旗、奏國(guó)歌,敬禮,唱國(guó)歌(音樂),呼號(hào)。三.校長(zhǎng)致詞甲:新春伊始,春寒料峭,春雨連綿。乙:新學(xué)期開始,春潮萌動(dòng),思潮涌動(dòng)。甲:或許你正在回味:上學(xué)期過(guò)得好不好,有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),有哪些教訓(xùn)需要吸取;乙:或許你正在思考:這一學(xué)期該如何計(jì)劃,有哪些目標(biāo)需要奮斗,有哪些夢(mèng)想需要努力。甲:我想,醉心于過(guò)去的快樂與成功為時(shí)尚早,沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長(zhǎng)一智,才是聰明人的做法。乙:下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望,下面請(qǐng)饒校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎!四.結(jié)束語(yǔ)甲:同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。乙:我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們和祖國(guó)一起在明天
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