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教學目標教學目標1掌握掌握噬菌體侵染細菌的過程噬菌體侵染細菌的過程對赫爾希和蔡斯的實驗對赫爾希和蔡斯的實驗進行透徹分析進行透徹分析學習學習科學家堅持不懈的科學精神科學家堅持不懈的科學精神23教學重難點教學重難點1噬菌體侵染細菌的過程噬菌體侵染細菌的過程赫爾希和蔡斯的實驗赫爾希和蔡斯的實驗2歷史背景 證明遺傳物質是DNA還是蛋白質的問題，格里菲斯和艾弗里都不能保證把蛋白質和DNA完全分開。01設計思路 設法把蛋白質和DNA分開來研究。赫爾希和蔡斯的實驗噬菌體侵染細菌的實驗（赫爾希和蔡斯）（1）結構簡單：頭部和尾部的外表是由 構成，頭部內含有 。（2）與大腸桿菌的關系： 關系（消費者）（3）增殖：在 作用下，利用大腸桿菌體內的原料來合成子代噬菌體。蛋白質 DNA閱讀課本第44頁噬菌體侵染細菌實驗第三段，完成下列問題。遺傳物質02（一）實驗材料：噬菌體寄生C、H、O、N、SC、H、O、N 、P 思考：標記哪一種元素可以把DNA和蛋白質分開？為什么？（二）研究方法噬菌體侵染細菌時，蛋白質外殼留在外面，沒有進入到細菌中。實驗表明35S無35S32P有 32P實驗表明噬菌體侵染細菌時，D

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