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1、工作計劃參考范本中小學(xué)微機教學(xué)工作計劃【最新版】一、指導(dǎo)思想:為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水 平,以教育部制定的中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)指導(dǎo)綱要為指導(dǎo), 根據(jù)小學(xué)信息技術(shù)知識要點開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信 息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)知識要 點,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)”所確定的中小學(xué)信息 技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生 了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用 對人類日常生活和科學(xué)

2、技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具 有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確 認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使 用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué) 習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要 的基礎(chǔ)。1、三年級學(xué)生開始上機,熟練開機和關(guān)機。對電腦簡單的認(rèn)識, 對鍵盤上的每一個鍵的功能的一個了解。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作,并學(xué)會中文 輸入法和英文輸入法。進一步使學(xué)生了解電腦的基本構(gòu)造,了解 windows操作系統(tǒng)及進行相關(guān)的操作。2 .四年級學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪圖技術(shù),掌握畫圖的基本技巧。學(xué)習(xí) “繪圖”工具的正確使用

3、和“金山畫王”的操作使用。培養(yǎng)學(xué)生的動 手實踐操作能力,能夠較熟練的掌握對計算機基礎(chǔ)操作的能力。3 .五年級學(xué)生主要學(xué)習(xí) word軟件的操作使用,對文件系統(tǒng)有一個 基本的認(rèn)識,會正確保存自己的文件,并能再次找到。會制作簡單的 電子報刊。4.六年級學(xué)生初步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,能從網(wǎng)上找到自己需要的知識。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力和正確的學(xué)習(xí)信 息技術(shù)的方法。三、教學(xué)方法與策略學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識,要想使我校學(xué)生 能系統(tǒng)掌握、信息技術(shù)知識,采取以下措施:1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。2、對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。3、對每個班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,由此學(xué)生帶頭對其他 學(xué)生進行引導(dǎo)和榜樣。4、加強復(fù)習(xí)與鞏固,培養(yǎng)學(xué)生興趣。本學(xué)期主要采取教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和學(xué)生動手操作三 種方式進入學(xué)習(xí),適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。 其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的??傊?,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往地將自己奉獻(xiàn)給教 育事業(yè),踏踏實實地

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