高二歷史教師工作總結(jié)怎么寫

1、高二歷史教師工作總結(jié)怎么寫【網(wǎng)絡(luò)綜合-高二歷史教師工作總結(jié)怎么寫】工作總結(jié)頻道為大家整理的高二歷史教師工作總結(jié)怎 么寫，供大家閱讀參考。在充實(shí)、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿 的句號，我擔(dān)任高二歷史教學(xué)工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正 確指導(dǎo)、歷史教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基 本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如 下：1、制定計(jì)劃，研究中學(xué)教學(xué)理論作為一名歷史教師，我認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué) 教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動(dòng)和備課 組活動(dòng)，并經(jīng)常聽同組老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取 長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的 精神狀態(tài)站在教壇，以和

2、藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué) 生。按照高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握 好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層 層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的 人格。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣歷史這一門學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，但也 容易引發(fā)他們的興趣。在這樣的環(huán)境下，要教好歷史，就 要讓學(xué)生喜愛歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對 這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此， 我采取了一些方法，就是盡量多講一些歷史人物故事，把 課堂變成學(xué)生喜聞樂見的“故事會(huì)”，讓他們了解歷史，喜 歡歷史。3、思相上嚴(yán)于律已，更新觀念，提高思想覺悟高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，約束自已的言

3、行，加強(qiáng)師德修 養(yǎng)，為人師表。按時(shí)參加市、區(qū)、學(xué)校的各種學(xué)習(xí)并認(rèn)真 做好記錄，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)并將之貫徹到實(shí)際工作中，通 過學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使自已的思想不斷得到升華;在業(yè)務(wù)上, 求真、求實(shí)、求善、求美，努力進(jìn)取，踏實(shí)做事;在風(fēng)格上, 謙虛、謹(jǐn)慎、平和、寬容，取他人之長，補(bǔ)已之短;在工作 中，敬業(yè)、樂業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，皆盡所能，任勞 任怨;一直以"公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師 準(zhǔn)則，公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué) 生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步，做學(xué)生的良師益友。3 edu教育網(wǎng)，完全免費(fèi)4、認(rèn)真鉆研新課程，樹立全新的教學(xué)理念。新課程教 材跨度大，在備課過程中能處理好通史與專題史之間的關(guān) 系，注意模塊之間的聯(lián)系。專題史體系跳躍性大，缺乏連 續(xù)性、系統(tǒng)性，對知識(shí)儲(chǔ)備不足的學(xué)生而言，存在理解上 困難，對此，我在堅(jiān)持新課標(biāo)的前提下，對每課知識(shí)按照 一定的邏輯思維進(jìn)行重新整合、梳理，大膽取舍，深入淺 出，形成系統(tǒng)性。選擇靈活多樣的教學(xué)方法，同時(shí)以一些 知識(shí)點(diǎn)為切入口，尋找學(xué)生感興趣的話題，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 或者是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，適時(shí)利用知識(shí)容量大的多媒