[梳理 總結(jié)疫情期間幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備情況]幼兒園疫情開學(xué)準(zhǔn)備方案_第1頁
[梳理 總結(jié)疫情期間幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備情況]幼兒園疫情開學(xué)準(zhǔn)備方案_第2頁
[梳理 總結(jié)疫情期間幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備情況]幼兒園疫情開學(xué)準(zhǔn)備方案_第3頁
[梳理 總結(jié)疫情期間幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備情況]幼兒園疫情開學(xué)準(zhǔn)備方案_第4頁
[梳理 總結(jié)疫情期間幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備情況]幼兒園疫情開學(xué)準(zhǔn)備方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、梳理 總結(jié)202x年疫情期間幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備情況幼兒園疫情開學(xué)準(zhǔn)備方案 202x年幼兒園開學(xué)方案精選 幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康開展??梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光,不僅學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。今天給大家?guī)?02x年幼兒園開學(xué)方案精選,希望可以幫助到大家。 34歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳,并能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感,并能用簡(jiǎn)單的語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件,因此,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中開展,并在集體生活中健康全面的開展。

2、 一、本班根本情況 本班共34名幼兒,男孩18名,女孩16名,剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人,本學(xué)期新來了7名幼兒,都是沒有上過幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲,通過最近一段時(shí)間的觀察,本班幼兒特點(diǎn)如下: (一)優(yōu)點(diǎn): 1、幼兒根本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。 2、幼兒對(duì)鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣,喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂活動(dòng)。 3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn),有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。 4大局部幼兒能用語言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法,喜歡聽故事、看圖書。 (二)缺乏: 1、局部幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 2、幼兒注意力

3、不集中,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動(dòng)中,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的。 二、工作目標(biāo) 依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí),培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)開展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、老實(shí)、謙讓保護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。 3、開展主題活動(dòng)及快樂開展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提快樂趣

4、和求知欲。 三、工作任務(wù)與措施 (一)健康領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力,使幼兒在主動(dòng)參與的過程中逐漸獲得良好的開展。 2、豐富幼兒體育游戲內(nèi)容,促進(jìn)幼兒身心健康開展。 措施: 1、在輕松愉快的環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按次序穿*服,把它們放在固定的地方,逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。 2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。 3、教師綜合運(yùn)用多種體育形式,引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操,要求動(dòng)作根本到位。 4、教師自制戶外活動(dòng)材料,豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。

5、 5、每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。 (二)社會(huì)領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、老實(shí)、謙讓保護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。 2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。 措施: 1、教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的人際氣氛,為幼兒交往提供時(shí)機(jī)與條件。 2、深入了解幼兒社會(huì)性開展特點(diǎn),積極鼓勵(lì)、支持幼兒的交往活動(dòng),注意觀察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)。 3、教師有方案、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平。 4、樹立典范,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)根本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)那么與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)那么 (三)語言領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)

6、幼兒運(yùn)用語言交往的積極態(tài)度,喜愛兒童文學(xué)作品。 2、開展幼兒傾聽、表達(dá)、早期閱讀的能力。 措施: 1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題。 2、開設(shè)圖書區(qū),為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,知道從前向后一頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒保護(hù)圖書,不撕書。 3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話,給幼兒創(chuàng)造時(shí)機(jī)。 (四)科學(xué)領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。 2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),努力引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神。 3、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物,培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力、動(dòng)手操作

7、能力和解決問題的能力。 措施: 1、豐富自然角材料,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),保護(hù)花草樹木,愿意給植物澆水。 2、在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過程中,初步感知沙的特性 3、在操作活動(dòng)當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,積極運(yùn)用多種感官,進(jìn)行感知和探索。 4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。 5、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物體,初步感知理解5個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量。 6、用對(duì)應(yīng)比擬的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi)) (五)藝術(shù)領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽

8、表現(xiàn)自己對(duì)周圍生活的感受和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力。 措施: 1、用優(yōu)美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的愿望。 2、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。 3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活潑的氣氛。 4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語言、表情、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。 四、家園共育 (一)充分利用家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育。 措施: 根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)來園配合教學(xué)。向家長(zhǎng)約稿,介紹育兒經(jīng)驗(yàn)

9、。 (二)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育。 措施: 1、開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),每月向家長(zhǎng)半日開放。 2、及時(shí)公布教學(xué)方案,尋求家長(zhǎng)的配合教育。 3、布置家教專欄,向家長(zhǎng)宣傳教育思想。 4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。 (三)家園配合,加強(qiáng)幼兒品德教育。 措施: 1、教師和家長(zhǎng)要為幼兒樹立良好的典范,對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響。 2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),家園共同培養(yǎng)幼兒愛老師、愛親人、愛祖國的情感。 3、通過網(wǎng)站與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。 五、各月工作重點(diǎn) 八月: 1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,進(jìn)行升班教育。 2、作好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。 3、加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。 九月: 1、制定班級(jí)工作方案,召

10、開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 2、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛老師、愛祖國的教育活動(dòng) 3、幼兒開展評(píng)價(jià)工作。 4、平行班開展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。 5、學(xué)習(xí)韻律操、啞鈴操。 4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 十月: 1、加強(qiáng)區(qū)域游戲的指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)的交往能力和遵守規(guī)那么意識(shí)。 2、豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,提高戶外活動(dòng)質(zhì)量,指導(dǎo)幼兒和小二班進(jìn)行跑步比賽。 3、進(jìn)行秋季教育,了解秋季特征。 4、布置豐富多彩的宣傳欄。 5、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 十一月: 1、全園平安演習(xí)。 2、平行班投擲比賽。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備棉被心。 4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 5、了解冬季的主要特征,進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。 十二月

11、: 1、開展冬鍛活動(dòng)。 2、組織平行班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。 3、組織迎新年活動(dòng)。 4、做好幼兒開展評(píng)價(jià)工作。 一月: 1、做好期末工作總結(jié)。 2、開展豐富多彩的體育活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 以關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見為指南,進(jìn)一步落實(shí)規(guī)程、綱要精神,圍繞幼兒園工作方案,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。 二、工作思路 以管理求生存,以質(zhì)量求開展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。 1、建立科學(xué)的一

12、日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。 2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。 3、建立03歲早教指導(dǎo)站,正常開展03歲親子園活動(dòng)。03歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證03嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)03歲嬰幼兒快樂健

13、康成長(zhǎng)。 強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。 1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。 2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶?;顒?dòng)等,創(chuàng)造時(shí)機(jī)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。 深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面開展。 1、落實(shí)新綱要,學(xué)習(xí)新綱要,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)

14、調(diào)開展,將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。 2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。 3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)方案,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。 4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽課三節(jié),聽課后并及時(shí)評(píng)課。 四、月主要工作安排: 二月: 1.幼兒報(bào)名注冊(cè),做好開學(xué)準(zhǔn)備

15、工作 2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè) 三月: 1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。 2.制定教育教學(xué)工作方案 3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比 4.小班家長(zhǎng)會(huì) 四月: 1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座 2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng) 3.中、大班家長(zhǎng)會(huì) 4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽 五月: 1.幼兒預(yù)防火災(zāi)平安演練活動(dòng) 2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比 xx幼兒園春季開學(xué)方案 3.幼兒期中開展情況抽測(cè) 六月: 1.組織向家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。 2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng) 3.養(yǎng)成教育案例評(píng)比 4.班級(jí)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比 七月: 1.幼兒開展情況抽測(cè) 2.做好學(xué)期小結(jié)工作。 3.上交各項(xiàng)資料并歸檔 一、本周工作重點(diǎn): 周總要求:能圍繞暑假生活,新教

16、室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。 1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度; 2、能用完整的話講述暑假快樂的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話; 3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的榮耀感; 4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感; 5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī); 6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并*上的規(guī)章制度; 7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。 二、集體活動(dòng) 談話

17、活動(dòng):快樂暑假 語言活動(dòng):我們的新教室 社會(huì)活動(dòng):值日生分工 音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù) 英語活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語 戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)根本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn)) 游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能參加到活動(dòng)中(以老帶新); 漢語拼音:單韻母a 平安工作:帶著幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不平安的地方,我們不可用手去觸摸; 三、其他工作 1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境 2、日常生活:帶著幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。 3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

18、4、家長(zhǎng)工作: (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾 (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。 (3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園 圍繞上述工作目標(biāo),20*年度全區(qū)政府系統(tǒng)電子政務(wù)工作的根本方針是:“穩(wěn)固根底、拓展應(yīng)用、改良效勞、提升水平”。 主要工作任務(wù) 一、大力推進(jìn)網(wǎng)上辦公的開展,進(jìn)一步提高政府機(jī)關(guān)辦公效率。 (一)不斷提高自治區(qū)政府公文無紙化傳輸系統(tǒng)的應(yīng)用水平,進(jìn)一步提高政府公文的交換質(zhì)量和效率。 自治區(qū)人民政府辦公廳將在年內(nèi)推進(jìn)各地各單位上報(bào)自治區(qū)電子公文業(yè)務(wù)的盡快開展,實(shí)現(xiàn)電子公文交換雙向化。 各地各單位要按照

19、自治區(qū)人民政府辦公廳的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織好本單位電子公文上報(bào)自治區(qū)人民政府和自治區(qū)人民政府辦公廳的相關(guān)準(zhǔn)備工作,要根據(jù)已建立的制度和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,保障應(yīng)用。 (二)建立和完善辦公自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng),推進(jìn)政府機(jī)關(guān)收、發(fā)文網(wǎng)上處理和流轉(zhuǎn)應(yīng)用。 自治區(qū)人民政府辦公廳將實(shí)現(xiàn)各地各單位上報(bào)自治區(qū)的公文通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)同進(jìn)行流轉(zhuǎn)處理,實(shí)現(xiàn)自治區(qū)人民政府和辦公廳電子絡(luò)共享和傳閱,進(jìn)一步提高公文處理效率。 各地要依托電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱內(nèi)網(wǎng))和電子政務(wù)專網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱專網(wǎng))實(shí)現(xiàn)辦公信息資源的共享,建立辦公應(yīng)用系統(tǒng),推進(jìn)機(jī)關(guān)網(wǎng)上辦公。尚未建設(shè)內(nèi)網(wǎng)的地區(qū)必須認(rèn)真規(guī)劃,抓緊建設(shè),年內(nèi)完成內(nèi)網(wǎng)建設(shè),并按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)與專網(wǎng)聯(lián)接,在

20、此根底上,積極開展應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用。 各部門在抓好業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃和建設(shè)時(shí),要重視內(nèi)網(wǎng)的建設(shè),將公文管理、信息處理及事務(wù)辦理等政府機(jī)關(guān)根本業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)納入統(tǒng)一規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容,并努力實(shí)現(xiàn)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)與辦公系統(tǒng)的資源共享和業(yè)務(wù)協(xié)同。 (三)依托內(nèi)網(wǎng)和專網(wǎng),建設(shè)自治區(qū)政府督查信息管理系統(tǒng),完善自治區(qū)政府政務(wù)信息采編處理系統(tǒng)。 自治區(qū)人民政府辦公廳將落實(shí)國務(wù)院督查工作會(huì)議精神,保障大督查機(jī)制的建設(shè)和運(yùn)行,建設(shè)覆蓋全區(qū)政府系統(tǒng),橫向到廳局,縱向到地州市的網(wǎng)上督查信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)督查工作的立項(xiàng)、辦理、反應(yīng)和匯總統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)化管理,促進(jìn)我區(qū)政府督查工作效能和水平的不斷提高。同時(shí)對(duì)原政府政務(wù)

21、信息采編處理系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造,完善功能,提高水平,全面實(shí)現(xiàn)全區(qū)政府系統(tǒng)政務(wù)信息的網(wǎng)上上載、在線采編、在線審發(fā)、電子發(fā)送和自動(dòng)匯總統(tǒng)計(jì)等功能,促進(jìn)政務(wù)信息工作的水平和質(zhì)量的不斷提高。 各地各單位要根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃,落實(shí)好督查和政務(wù)信息系統(tǒng)應(yīng)用客戶端建設(shè)的相關(guān)工作,協(xié)助做好軟件測(cè)試和完善工作,積極組織參加培訓(xùn),認(rèn)真做好應(yīng)用系統(tǒng)的部署和啟用工作。 二、認(rèn)真貫徹“國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)政府網(wǎng)站建設(shè)和管理工作的意見”精神,進(jìn)一步抓好全區(qū)政府門戶網(wǎng)站建設(shè),全面提升全區(qū)各級(jí)政府機(jī)關(guān)網(wǎng)上效勞水平。 (一)完成自治區(qū)政府門戶網(wǎng)站升級(jí)改造建設(shè)工作。 自治區(qū)人民政府辦公廳將按政府門戶網(wǎng)站的理念升級(jí)改造自治區(qū)政府網(wǎng)站應(yīng)用系

22、統(tǒng),進(jìn)一步完善政府門戶網(wǎng)站文版和英文版,建立政府門戶網(wǎng)站內(nèi)容保障和平安保障體系,全面提高自治區(qū)政府門戶網(wǎng)站的應(yīng)用水平。 各地各部門要積極配合自治區(qū)政府門戶網(wǎng)站的建設(shè),做好內(nèi)容保障工作。要認(rèn)真貫徹實(shí)施自治區(qū)政府門戶網(wǎng)站內(nèi)容保障標(biāo)準(zhǔn),通過報(bào)送信息、協(xié)辦欄目等方式,使自治區(qū)政府門戶網(wǎng)站的內(nèi)容不斷豐富,功能逐步增加,充分發(fā)揮政府網(wǎng)站作為自治區(qū)政務(wù)公開的重要窗口和建設(shè)效勞型政府的重要平臺(tái)的功能。 (二)加強(qiáng)建設(shè),全面覆蓋。 自治區(qū)人民政府辦公廳將催促指導(dǎo)尚未建立政府網(wǎng)站的自治區(qū)政府各部門各直屬機(jī)構(gòu)積極制訂規(guī)劃,抓好落實(shí),通過多種方式,因地制宜,克服困難,建立政務(wù)網(wǎng)站,開展應(yīng)用,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自治區(qū)人民政府所屬

23、委辦廳局機(jī)關(guān)100%建站率。中央駐疆政府部門也要積極抓好網(wǎng)站建設(shè)和應(yīng)用,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全面建站。 各地州市要催促指導(dǎo)尚未建立政府網(wǎng)站的所屬縣市(區(qū))政府結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際通過多種方式年內(nèi)完成政府網(wǎng)站的建設(shè)并開展應(yīng)用,以到達(dá)全區(qū)各縣市政府100%的建站目標(biāo)。 各地各單位在抓好政府網(wǎng)站漢文版建設(shè)的同時(shí),具備條件的要積極籌建少數(shù)民族文字版,并抓好民文政務(wù)信息發(fā)布等應(yīng)用保障工作,提高面向少數(shù)民族群眾的政府網(wǎng)上效勞水平。 (三)注重應(yīng)用,提升水平。 自治區(qū)人民政府辦公廳將根據(jù)中央和自治區(qū)黨委、人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開的要求,依據(jù)國務(wù)院即將公布的政府信息公開條例,積極牽頭組織制訂自治區(qū)政府信息公開條例,擬定政府

24、信息公開目錄。在條例和目錄的指導(dǎo)下,積極推進(jìn)利用政府網(wǎng)站開展政務(wù)公開工作,全面提升我區(qū)政務(wù)公開水平。 各地各部門要高度重視政府網(wǎng)站應(yīng)用保障工作,積極與社會(huì)各方面合作,努力提升建設(shè)和管理水平。要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布政府信息,搭建與公眾互動(dòng)交流平臺(tái),拓寬社情民意的表達(dá)渠道,著重為公眾和企業(yè)提供在線辦事效勞、公益性便民效勞。上下級(jí)政府和部門網(wǎng)站之間要做好鏈接,逐步實(shí)現(xiàn)資源共享、協(xié)同共建和整體聯(lián)動(dòng)。 昌吉州、烏魯木齊市、克拉瑪依市、石河子市、阿拉爾市、自治區(qū)公安廳、國土資源廳、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、工商局、環(huán)保局等地區(qū)和單位要積極探索網(wǎng)上辦事和行政審批等應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),率先開展網(wǎng)上辦事效勞的應(yīng)用。 三、繼續(xù)推進(jìn)自治

25、區(qū)電子政務(wù)專網(wǎng)延伸,建立全區(qū)縱橫相聯(lián)上下統(tǒng)一的電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)骨干傳輸體系,大力拓展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。 (一)推進(jìn)專網(wǎng)完善和延伸。 自治區(qū)人民政府辦公廳將進(jìn)一步提升專網(wǎng)的運(yùn)行和管理水平,組織電信公司等部門制訂專網(wǎng)應(yīng)急保障預(yù)案,并貫徹實(shí)施。各地各單位要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)職責(zé),做好專網(wǎng)應(yīng)用保障工作。 自治區(qū)各廳局部門要充分發(fā)揮專網(wǎng)作為自治區(qū)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)骨干傳輸網(wǎng)的作用,積極依托專網(wǎng)開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)工作,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和信息資源的整合,減少重復(fù)投入,防止重復(fù)建設(shè)。各地要積極協(xié)調(diào)和配合自治區(qū)政府各部門依托專網(wǎng)開展的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)工作。 自治區(qū)人民政府辦公廳將重點(diǎn)支持和指導(dǎo)自治區(qū)衛(wèi)生廳、司法廳、環(huán)保局、畜牧廳、

26、國土資源廳和審計(jì)廳等政府部門依托專網(wǎng)開展信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用,鼓勵(lì)和支持各地各單位依托專網(wǎng)開展橫向公文交換和業(yè)務(wù)協(xié)同工作。 各地州市要于20*年6月前完成專網(wǎng)到所屬縣市(區(qū))政府的延伸聯(lián)接,確保國務(wù)院辦公廳和自治區(qū)人民政府辦公廳確定的政務(wù)信息縣市級(jí)直報(bào)點(diǎn)通過專網(wǎng)直接傳送政務(wù)信息等應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)。要在年內(nèi)實(shí)施與所屬衛(wèi)生、司法、畜牧、環(huán)保等政府部門的專網(wǎng)聯(lián)接。逐步建立專網(wǎng)運(yùn)行保障的工作機(jī)制和制度標(biāo)準(zhǔn)。 (二)積極推進(jìn)專網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用。 1.全面完成各地州市到所屬縣(市)政府的公文無紙化傳輸系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作。各地州市必須根據(jù)自治區(qū)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求于20*年6月前依托延伸至縣市的專網(wǎng)建立公文無紙化

27、傳輸系統(tǒng),開展政府絡(luò)傳輸,實(shí)現(xiàn)自治區(qū)人民政府和辦公廳電子公文直發(fā)到各縣市政府。 2.依托專網(wǎng)建立自治區(qū)政府系統(tǒng)視頻(數(shù)字電視 )會(huì)議系統(tǒng)。 自治區(qū)人民政府辦公廳將進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,依托專網(wǎng)建立自治區(qū)政府?dāng)?shù)字視頻會(huì)議系統(tǒng),為自治區(qū)政府通過專網(wǎng)召開全區(qū)性的數(shù)字電視 會(huì)議和開展遠(yuǎn)程業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供保障。 自治區(qū)政府視頻會(huì)議系統(tǒng)中心端設(shè)立在自治區(qū)人民政府辦公廳,建設(shè)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)自治區(qū)財(cái)政安排,各地?cái)?shù)字視頻會(huì)議室建設(shè)由各地州市按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求安排經(jīng)費(fèi)建設(shè),爭(zhēng)取在20*年9月完成建設(shè)投入應(yīng)用。 3.做好自治區(qū)應(yīng)急信息系統(tǒng)建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。 自治區(qū)人民政府辦公廳將積極推進(jìn)依托自治區(qū)電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的自治區(qū)應(yīng)急信息平臺(tái)系

28、統(tǒng)的規(guī)劃和立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并組織好系統(tǒng)技術(shù)建設(shè)工作。各地各單位要根據(jù)應(yīng)急信息系統(tǒng)建設(shè)的要求,做好網(wǎng)絡(luò)和資源整合等配合工作。 以上相關(guān)工作方案安排和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)的具體方案另行下發(fā)。 保障措施 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。 各地各單位領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)20*年自治區(qū)政府系統(tǒng)電子政務(wù)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地州市要按在當(dāng)?shù)卣苯宇I(lǐng)導(dǎo)下開展工作的原那么調(diào)整設(shè)置電子政務(wù)工作專職機(jī)構(gòu),理順工作管理體制,各廳局部門要有一個(gè)確保工作的專門機(jī)構(gòu),明確職責(zé),保障電子政務(wù)工作健康穩(wěn)定的開展。 二、落實(shí)經(jīng)費(fèi),保障建設(shè)。 根據(jù)中央的要求,電子政務(wù)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)要納入自治區(qū)和各地方案、財(cái)政預(yù)算予以保障。各地各單位還要通過爭(zhēng)取科技工程、

29、與社會(huì)合作、承當(dāng)示范建設(shè)等多種方式,廣泛尋求多方支持,拓展資金渠道,全面推進(jìn)工作。 20*年度,自治區(qū)政府督查管理系統(tǒng)和政務(wù)信息管理系統(tǒng),各地各單位約需安排1萬元的軟件配套建設(shè)資金;自治區(qū)政府系統(tǒng)數(shù)字視頻(數(shù)字電視 )會(huì)議系統(tǒng)各地州市需安排6萬元配套設(shè)備建設(shè)資金。各地各單位要根據(jù)電子政務(wù)建設(shè)工作的需要,積極安排將電子政務(wù)的建設(shè)資金列入財(cái)政預(yù)算,并予以落實(shí)解決。 三、完善制度,抓好落實(shí)。 在20*年度根本完成自治區(qū)政府系統(tǒng)電子政務(wù)工作制度和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的根底上,結(jié)合自治區(qū)人民政府辦公廳正在開展的強(qiáng)化效勞意識(shí)提高效勞效能教育年活動(dòng),年內(nèi)重點(diǎn)抓好制度的落實(shí)和完善工作,通過抓制度的落實(shí)和完善,促進(jìn)工作制度

30、化、標(biāo)準(zhǔn)化。 四、重視培訓(xùn),促進(jìn)應(yīng)用。 自治區(qū)人民政府辦公廳將根據(jù)電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作的需要,認(rèn)真組織好全區(qū)性的應(yīng)用培訓(xùn)工作;繼續(xù)開展“以崗代訓(xùn)”工作,抽調(diào)各地各單位電子政務(wù)工作骨干到自治區(qū)來參加實(shí)際工作,通過實(shí)踐提高工作水平。各地各單位要結(jié)合電子政務(wù)工作開展的需要,將應(yīng)用培訓(xùn)納入規(guī)劃,認(rèn)真組織開展,確保應(yīng)用效益的發(fā)揮。 五、加強(qiáng)調(diào)研,做好指導(dǎo)。 針對(duì)工作開展需要,積極開展調(diào)研,同時(shí)抓好協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。組織探索研究縣市級(jí)政府電子政務(wù)體系建設(shè)的適宜模式。 各地要將對(duì)所屬縣市和部門的電子政務(wù)協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作納入職責(zé)和方案,并按國家和自治區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真開展工作。 六、加強(qiáng)考核,推進(jìn)工作。

31、 繼續(xù)組織開展政府網(wǎng)站應(yīng)用績(jī)效評(píng)估活動(dòng),繼續(xù)開展各地各單位電子政務(wù)工作年度考核工作。 辦的非常成功,極具口碑。在這里,你可以找到時(shí)事性的文章和代表性的各類文章。當(dāng)然,因?yàn)楹烷_源,大家都可以學(xué)習(xí)、借鑒和共同使用,如果你需要專屬于個(gè)人的,請(qǐng)點(diǎn)擊以上鏈接獲得專業(yè)文秘寫作效勞,點(diǎn)擊以以下圖標(biāo)可以分享到你自己空間。 202x年幼兒園開學(xué)方案 幼兒園教育作為整個(gè)教育體系根底的根底,是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí))。其教育課程沒有明顯的區(qū)分,大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內(nèi)容。今天給大家?guī)?02x年幼兒園開學(xué)

32、方案,希望可以幫助到大家。 34歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳,并能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感,并能用簡(jiǎn)單的語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件,因此,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中開展,并在集體生活中健康全面的開展。 一、本班根本情況 本班共34名幼兒,男孩18名,女孩16名,剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人,本學(xué)期新來了7名幼兒,都是沒有上過幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲,通過最近一段時(shí)間的觀察,本班幼兒特點(diǎn)如下: (一)優(yōu)點(diǎn): 1、幼兒根本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。 2、幼兒對(duì)鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有濃厚

33、興趣,喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂活動(dòng)。 3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn),有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。 4大局部幼兒能用語言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法,喜歡聽故事、看圖書。 (二)缺乏: 1、局部幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 2、幼兒注意力不集中,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動(dòng)中,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的。 二、工作目標(biāo) 依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí),培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體

34、育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)開展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、老實(shí)、謙讓保護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。 3、開展主題活動(dòng)及快樂開展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提快樂趣和求知欲。 三、工作任務(wù)與措施 (一)健康領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力,使幼兒在主動(dòng)參與的過程中逐漸獲得良好的開展。 2、豐富幼兒體育游戲內(nèi)容,促進(jìn)幼兒身心健康開展。 措施: 1、在輕松愉快的環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按次序穿*服,把它們

35、放在固定的地方,逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。 2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。 3、教師綜合運(yùn)用多種體育形式,引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操,要求動(dòng)作根本到位。 4、教師自制戶外活動(dòng)材料,豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。 5、每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。 (二)社會(huì)領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、老實(shí)、謙讓保護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。 2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。 措施: 1、教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的人際氣氛,為幼兒交往提供時(shí)機(jī)與條件。 2、深入了解幼兒社會(huì)性開展特點(diǎn),積極鼓勵(lì)、支持幼兒

36、的交往活動(dòng),注意觀察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)。 3、教師有方案、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平。 4、樹立典范,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)根本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)那么與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)那么 (三)語言領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語言交往的積極態(tài)度,喜愛兒童文學(xué)作品。 2、開展幼兒傾聽、表達(dá)、早期閱讀的能力。 措施: 1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題。 2、開設(shè)圖書區(qū),為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,知道從前向后一頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒保護(hù)圖書,不撕書。 3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話,給幼兒創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

37、 (四)科學(xué)領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。 2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),努力引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神。 3、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物,培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力、動(dòng)手操作能力和解決問題的能力。 措施: 1、豐富自然角材料,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),保護(hù)花草樹木,愿意給植物澆水。 2、在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過程中,初步感知沙的特性 3、在操作活動(dòng)當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,積極運(yùn)用多種感官,進(jìn)行感知和探索。 4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。 5、感知、操作體驗(yàn)各種

38、事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物體,初步感知理解5個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量。 6、用對(duì)應(yīng)比擬的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi)) (五)藝術(shù)領(lǐng)域: 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)周圍生活的感受和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力。 措施: 1、用優(yōu)美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的愿望。 2、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。 3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活潑的氣氛。 4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、

39、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語言、表情、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。 四、家園共育 (一)充分利用家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育。 措施: 根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)來園配合教學(xué)。向家長(zhǎng)約稿,介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。 (二)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育。 措施: 1、開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),每月向家長(zhǎng)半日開放。 2、及時(shí)公布教學(xué)方案,尋求家長(zhǎng)的配合教育。 3、布置家教專欄,向家長(zhǎng)宣傳教育思想。 4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。 (三)家園配合,加強(qiáng)幼兒品德教育。 措施: 1、教師和家長(zhǎng)要為幼兒樹立良好的典范,對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響。 2、結(jié)合教師節(jié)、中

40、秋節(jié)、國慶節(jié),家園共同培養(yǎng)幼兒愛老師、愛親人、愛祖國的情感。 3、通過網(wǎng)站與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。 五、各月工作重點(diǎn) 八月: 1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,進(jìn)行升班教育。 2、作好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。 3、加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。 九月: 1、制定班級(jí)工作方案,召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 2、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛老師、愛祖國的教育活動(dòng) 3、幼兒開展評(píng)價(jià)工作。 4、平行班開展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。 5、學(xué)習(xí)韻律操、啞鈴操。 4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 十月: 1、加強(qiáng)區(qū)域游戲的指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)的交往能力和遵守規(guī)那么意識(shí)。 2、豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,提高戶外活動(dòng)質(zhì)量,指導(dǎo)幼兒和小二班進(jìn)行跑步比

41、賽。 3、進(jìn)行秋季教育,了解秋季特征。 4、布置豐富多彩的宣傳欄。 5、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 十一月: 1、全園平安演習(xí)。 2、平行班投擲比賽。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備棉被心。 4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 5、了解冬季的主要特征,進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。 十二月: 1、開展冬鍛活動(dòng)。 2、組織平行班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。 3、組織迎新年活動(dòng)。 4、做好幼兒開展評(píng)價(jià)工作。 一月: 1、做好期末工作總結(jié)。 2、開展豐富多彩的體育活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 以關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見為指南,進(jìn)一步落實(shí)規(guī)程、綱要精神,圍繞幼兒園工作方案,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),

42、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。 二、工作思路 以管理求生存,以質(zhì)量求開展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。 1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。 2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。 3、建立03歲早教指導(dǎo)站,正常開展03歲親

43、子園活動(dòng)。03歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證03嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)03歲嬰幼兒快樂健康成長(zhǎng)。 強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。 1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。 2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶?;顒?dòng)等,創(chuàng)造時(shí)機(jī)為幼兒

44、提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。 深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面開展。 1、落實(shí)新綱要,學(xué)習(xí)新綱要,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展,將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。 2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。 3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教

45、材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)方案,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。 4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽課三節(jié),聽課后并及時(shí)評(píng)課。 四、月主要工作安排: 二月: 1.幼兒報(bào)名注冊(cè),做好開學(xué)準(zhǔn)備工作 2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè) 三月: 1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。 2.制定教育教學(xué)工作方案 3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比 4.小班家長(zhǎng)會(huì) 四月: 1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座 2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng) 3.中、大班家長(zhǎng)會(huì) 4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽 五月: 1.幼兒預(yù)防火災(zāi)平安演練活動(dòng) 2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比 xx幼兒園春季開學(xué)方案 3.幼兒

46、期中開展情況抽測(cè) 六月: 1.組織向家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。 2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng) 3.養(yǎng)成教育案例評(píng)比 4.班級(jí)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比 七月: 1.幼兒開展情況抽測(cè) 2.做好學(xué)期小結(jié)工作。 3.上交各項(xiàng)資料并歸檔 本學(xué)期我園的平安教育工作牢固樹立“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園平安工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的平安意識(shí)及廣泛開展平安教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)立,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度平安教育工作方案并在開學(xué)之初,各班均開展了平安第一課。 一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制 1、進(jìn)一步加強(qiáng)平安制度建設(shè)

47、,建立健全平安工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改平安工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任 2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到平安工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的根底和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園平安教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的平安進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不平安隱患,防患于未燃。 3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的平安工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的平安工作,使平安工作

48、責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個(gè)平安、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。 4、平安教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查平安工作,實(shí)行平安工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不平安隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身平安和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將平安工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。 5、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)

49、帶回孩子到醫(yī)院就診。 6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,假設(shè)發(fā)現(xiàn)不平安事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交*工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的平安工作負(fù)責(zé)。 7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒?jiǎn)为?dú)出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。 二、加強(qiáng)平安宣傳教育,開展平安教育活動(dòng),提高全體師生平安意識(shí) 1.加強(qiáng)平

50、安教育,牢固樹立平安意識(shí)。重視幼兒平安工作,在教師、幼兒中牢固樹立平安意識(shí),及時(shí)消除多種平安隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的平安教育方案,各班開展“平安在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的平安意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識(shí)及自救方法。在幼兒中開展交通平安知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。 3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫 的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不平安因素。 4.

51、積累有關(guān)平安教育的資料,提高平安教育的科學(xué)性。 三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng) 1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施平安管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好平安臺(tái)賬記錄。 2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。 3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生平安消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。 4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。 6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理,要求幼

52、兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。 7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄。 圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的效勞。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作: 一、科學(xué)管理,為讀者效勞 學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對(duì)新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。 二、讀書活動(dòng) 讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的

53、讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。 向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。 三、學(xué)生管理 一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫、秩序,圖書館的安靜。 四、素質(zhì)、精通管理 圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室

54、的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對(duì)照要求標(biāo)準(zhǔn)圖書室管理工作。 培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識(shí)與效勞精神 工作安排: 九月份 1、制訂圖書室工作方案 2、暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里 3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議 4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座 5、學(xué)生圖書借閱,開始流通 6、圖書室環(huán)境的布置 十月份 1、征訂新書 2、編制新書簡(jiǎn)介期 3、學(xué)生閱覽和借書工作 4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 十一月份: 1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn) 3、圖書室專題會(huì)議 4、讀書節(jié)活動(dòng) 5、編制新書簡(jiǎn)介期 6、師生刊雜志的征訂工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論