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1、專升本(國(guó)家)考試密押題庫(kù)與答案解析專升本大學(xué)語(yǔ)文模擬149專升本(國(guó)家)考試密押題庫(kù)與答案解析專升本大學(xué)語(yǔ)文模擬149專升本大學(xué)語(yǔ)文模擬149一、選擇題 在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。 問(wèn)題:1. “不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自_。a.孟子b.韓非子c.論語(yǔ)d.莊子答案:c問(wèn)題:2. 郁達(dá)夫的故都的秋一文選自散文集_。a.閑書(shū)b.龍·虎·狗c.往事d.故鄉(xiāng)答案:a問(wèn)題:3. 寡人之于國(guó)也中的“五十步笑百步”用的修辭方法是_。a.象征b.比擬c.比喻d.夸張答案:c問(wèn)題:4. 由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論,這種論證方法是_。a.類比法b.
2、歸納法c.演繹法d.對(duì)比法答案:c問(wèn)題:5. “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”出自_。a.歸田園居b.飲酒(其五)c.關(guān)山月d.山居秋暝答案:b問(wèn)題:6. 下列各句中,“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以譯為“卻”的是_。a.既來(lái)之,則安之b.茍有能反是者,則又愛(ài)之太殷c.到則披草而坐,傾壺而醉d.兵強(qiáng)則士勇答案:b問(wèn)題:7. 下列作品中,屬于漢代樂(lè)府民歌的是_。a.陌上桑b.氓c.短歌行d.杜陵叟答案:a問(wèn)題:8. 先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是_。a.孟子)b.莊子c.論語(yǔ)d.戰(zhàn)國(guó)策答案:b問(wèn)題:9. 下列各句中,“服”字作“佩帶”解的是_。a.垂明月之珠,服太阿之劍b.故遠(yuǎn)人不服,則修文德以
3、來(lái)之c.石崇與王愷爭(zhēng)豪,并窮綺麗以飾輿服d.軍中自是服其勇也答案:a問(wèn)題:10. 屈原的國(guó)殤選自_。a.九歌b.九章c.詩(shī)經(jīng)d.國(guó)語(yǔ)答案:a問(wèn)題:11. 下列詩(shī)集中,作者為郭沫若的是_。a.女神b.北方c.紅燭d.死水答案:a問(wèn)題:12. 下列作品中,屬于編年體歷史著作的是_。a.左傳b.史記c.漢書(shū)d.國(guó)語(yǔ)答案:a問(wèn)題:13. 錢(qián)鐘書(shū)的論快樂(lè)是_。a.敘事散文b.回憶錄c.抒情散文d.隨筆答案:d問(wèn)題:14. 下列作品中,運(yùn)用了倒敘手法的是_。a.鄭伯克段于鄢b.李將軍列傳c.馬伶?zhèn)鱠.種樹(shù)郭橐駝傳答案:c問(wèn)題:15. “煢煢孑立,形影相吊”出自_。a.出師表b.答司馬諫議書(shū)c.陳情表d.報(bào)
4、劉一丈書(shū)答案:c問(wèn)題:16. 秋水中的河伯指的是_。a.渭河之神b.淮河之神c.長(zhǎng)江之神d.黃河之神答案:d問(wèn)題:17. 李清照聲聲慢(尋尋覓覓)一詞最突出的語(yǔ)言技巧是_。a.疊字b.夸張c.擬人d.比喻答案:a問(wèn)題:18. 1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的是_。a.巴金b.茅盾c.老舍d.趙樹(shù)理答案:c問(wèn)題:19. 代表沈從文藝術(shù)創(chuàng)作高峰的一部中篇小說(shuō)是_。a.蕭蕭b.湘西c.邊城d.長(zhǎng)河答案:c問(wèn)題:20. 米龍老爹的作者是_。a.契訶夫b.莫泊桑c.歐·亨利d.列夫·托爾斯泰答案:b二、文言文閱讀閱讀司馬遷李將軍列傳中的一段文字,然后回答問(wèn)題。 傳曰:“其身正,不令
5、而行;其身不正,雖令不從?!逼淅顚④娭^也?余睹李將軍,悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也。諺曰:“桃李不言,下自成蹊?!贝搜噪m小,可以諭大也。 1. 為這段文字劃分層次并概括每一層次的意思。答案:至“其李將軍之謂也”,是第一個(gè)層次,主要贊揚(yáng)李廣以身作則的高尚品質(zhì)。至“誠(chéng)信于士大夫也”,為第二個(gè)層次,贊揚(yáng)李廣不善言辭、忠厚老誠(chéng)的性格,受到人們的敬仰和愛(ài)戴。至最后是第三個(gè)層次,用一個(gè)比喻說(shuō)明李廣受人愛(ài)戴的原因。2. “桃李不言,下自成蹊”的意思是什么?運(yùn)用了何種修辭方法?有何作用?答案:桃樹(shù)李樹(shù)不會(huì)說(shuō)話,但由于它們花實(shí)并茂,仍能夠吸引人們對(duì)它產(chǎn)生由
6、衷的愛(ài)慕,以至在樹(shù)下自然踏出一條條小路。這里用了比喻的修辭手法。作者用來(lái)評(píng)論李廣的為人:雖然不善言辭,一生不遇,至死未曾封侯,但他的品格、精神得到了士卒及百姓的愛(ài)戴。3. 從作者對(duì)李將軍的評(píng)價(jià)中,可以看出他的何種感情?答案:表露出作者對(duì)李廣才略、人品的欽佩、贊頌和由衷敬仰,以及對(duì)李廣遭遇的同情和惋惜。閱讀曹操短歌行(其一)中的一段文字,回答問(wèn)題。 月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心。 4. “烏鵲”和“山不厭高,水不厭深”的比喻義分別是什么?答案:“烏鵲”喻指賢才;“山不厭高,水不厭深”比喻明主求賢若渴,不厭賢才之多。5. 作者用“周公吐哺”這一典故
7、的意圖是什么?答案:用周公“一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之士”的典故,是以周公自比,以周公禮賢下士的精神自勵(lì)。6. 由上可見(jiàn),全詩(shī)表達(dá)了曹操怎樣的思想感情?答案:表達(dá)了曹操急于招納賢才,建功立業(yè)的心情。閱讀歐陽(yáng)修五代史伶官傳序中的一段文字,回答問(wèn)題。 書(shū)曰:“滿招損,謙得益?!睉n勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉! 7. 這段議論運(yùn)用的論據(jù)可以怎樣分類?答案:分為理論論據(jù)(引用尚書(shū)語(yǔ))和事實(shí)論據(jù)。8. 自“故方其盛也”至“而身死國(guó)滅,為天下笑”一段在文中
8、起什么作用?使用了什么修辭手法?答案:用后唐莊宗由極盛到極衰的史實(shí),突出文章“一個(gè)王朝的興衰成敗,重在人為”的中心論點(diǎn)。采用了對(duì)比手法。9. “夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉”有什么含義?答案:總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),告誡統(tǒng)治者從中吸取教訓(xùn),防微杜漸,力戒驕縱。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀魯迅燈下漫筆中的一段文字,回答問(wèn)題。 因此我們?cè)谀壳?,還可以親見(jiàn)各式各樣的筵宴,有燒烤,有翅席,有便飯,有西餐。但茅檐下也有淡飯,路傍也有殘羹,野上也有餓莩;有吃燒烤的身價(jià)不資的闊人,也有餓得垂死的每斤八文的孩子(見(jiàn)現(xiàn)代評(píng)論二十一期)。所謂中國(guó)的文明者,其實(shí)不過(guò)是安排給闊人享用的人肉的筵宴。所謂中國(guó)者,其實(shí)
9、不過(guò)是安排這人肉的筵宴的廚房。 1. 這段話揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?答案:當(dāng)時(shí)的中國(guó),貧富懸殊、階級(jí)對(duì)立,仍然是人吃人的社會(huì)。2. 本段議論中采用了哪幾種修辭方法?答案:排比和比喻。3. 這段文字使用了怎樣的論證方法?答案:對(duì)比論證。閱讀茅盾香市中的一段文字,回答問(wèn)題。 天氣雖然很好,“市面”卻很不好。社廟前雖然比平日多了許多人,但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音。可是那聲音單調(diào)。廟前的烏龍?zhí)兑汇逅廊蝗缥?,可是潭后那座戲臺(tái)卻坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光風(fēng)化日”之下。一切都不像我兒時(shí)所見(jiàn)的香市了! 4. 這段文字主要運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?答案:本段文字主要運(yùn)用了反襯的表現(xiàn)
10、手法,突出了香市冷落蕭條的現(xiàn)狀。5. 分析“屋椽子像瘦人的肋骨”這一比喻的深層含義。答案:這個(gè)比喻暗示了整個(gè)香市乃至中國(guó)農(nóng)村在重重壓榨之下貧困不堪的情狀。6. 作者說(shuō)“一切都不像我兒時(shí)所見(jiàn)的香市了”的寓意是什么?答案:用香市的變遷來(lái)反映中國(guó)社會(huì)特別是農(nóng)村的變化。閱讀魯迅風(fēng)波中的一段文字,回答問(wèn)題。 趙七爺是鄰村茂源酒店的主人,又是這三十里方圓以內(nèi)的唯一的出色人物兼學(xué)問(wèn)家;因?yàn)橛袑W(xué)問(wèn),所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評(píng)的三國(guó)志,時(shí)常坐著一個(gè)字一個(gè)字的讀;他不但能說(shuō)出五虎將姓名,甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后,他便將辮子盤(pán)在頂上,像道士一般;常常嘆息說(shuō),倘若趙子龍?jiān)谑溃煜卤悴粫?huì)亂到這地步了。 7. 這里揭示了趙七爺什么樣的性格特征?答案:揭示了趙七爺作為農(nóng)村的復(fù)辟勢(shì)力的代表,是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、自以為是,又十分兇惡狡猾的人。8. 行文之間是否運(yùn)用了諷刺手法?請(qǐng)具體說(shuō)明。答案:運(yùn)用了諷刺手法。說(shuō)趙七爺“一個(gè)字一個(gè)字的讀”三國(guó)志,還能說(shuō)出“五虎將姓名”,便以三十里方圓內(nèi)的唯一的出色人物、學(xué)問(wèn)家自居。
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