一年多來(lái)學(xué)習(xí)纏論的總結(jié)

1、年多來(lái)學(xué)習(xí)纏論的總結(jié)學(xué)習(xí)纏論一年多了，只知道蒙著頭啃書(shū)，閉著眼在市場(chǎng) 中瞎撞， 而且不夠用功， 自然收獲甚少。 來(lái)到作手的博客后， 學(xué)到了不少東西，也受到了很多啟發(fā)，終于靜下心來(lái)，仔細(xì) 分析這一年多來(lái)走過(guò)的崎嶇之路，感慨良多?，F(xiàn)在將一些感 悟和將來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)，供同學(xué)們參考。本文中的“你”指的是小浪自己，我一向認(rèn)為只有對(duì)自己嚴(yán) 加斥責(zé)、修理，才能有所覺(jué)悟。下文中的語(yǔ)氣可能不太好， 不過(guò)都是對(duì)自己說(shuō)的，并不是針對(duì)各位看官。如果因?yàn)檎Z(yǔ)氣 不太好，讓您產(chǎn)生不悅，我在這里先向您道個(gè)歉。1、 你為什么要學(xué)習(xí)纏論？這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是估計(jì) 90%以上學(xué)習(xí)纏論的人是 倒在這個(gè)問(wèn)題上的。你連學(xué)的那個(gè)

2、東西是干什么的、有啥用 都沒(méi)弄清楚，那自然學(xué)的云里霧里，暈頭轉(zhuǎn)向。這個(gè)問(wèn)題要 從禪師為什么寫(xiě)纏論開(kāi)始談起，為了更加形象的說(shuō)明這問(wèn) 題，不妨打個(gè)比方，這樣更容易理解。炒股就好比是走路， 會(huì)炒股的人是直立行走，不會(huì)炒股的人就像嬰兒一樣在地上 爬。禪師自然屬于直立行走的，而且掌握了一套最好的行走的秘訣，看著周?chē)心敲炊嗟娜嗽诘厣吓佬校瑢?shí)在看不下去了，準(zhǔn)備做一個(gè)拐杖（教你炒股票系列），讓地上爬的那些人通過(guò)拄這拐杖，慢慢的學(xué)會(huì)直立行走。歸根結(jié)底，那拐杖 只是一個(gè)過(guò)度，最終的目的是讓地上爬的人學(xué)會(huì)直立行走， 而不是拄著拐杖走。地上爬的那些人雖然不會(huì)走，但都不傻，看到這根拐杖后， 自然能分辨出是個(gè)好東西。很

3、多人在網(wǎng)上找到了這個(gè)拐杖， 便開(kāi)始了研究，試著拄一下，扶著拐杖慢慢爬起來(lái)，感覺(jué)不 錯(cuò)，比趴在地上看的遠(yuǎn)一些。于是，這些人便開(kāi)始天天研究 這跟拐杖，拄著這拐杖到處走，整天琢磨著怎么拄著比較舒 服點(diǎn)兒，怎么拄著走的快點(diǎn)兒。于是，觸目驚心的一幕出現(xiàn) 了，市場(chǎng)上多了一種走路方式：三條腿，到處都是拄著拐杖 三條腿走路的人。禪師的本意是讓大家學(xué)會(huì)走路，把手釋放出來(lái)，去撿地上的 金子。而大家只是學(xué)了個(gè)形，拄著那拐杖看起來(lái)像是站立了， 但并沒(méi)有學(xué)到直立行走的魂：把手釋放出來(lái)。你拄著拐杖如 何去撿金子，撿金子時(shí)一松開(kāi)手中的拐杖，人自然會(huì)摔倒在 地上，金子沒(méi)撿著，反而摔了一跤。學(xué)習(xí)炒股票如同學(xué)習(xí)走路，把你小時(shí)候?qū)W

4、走路的過(guò)程想清楚 了，自然就明白了該如何學(xué)習(xí)炒股票?，F(xiàn)在就幫你回憶一下 如何學(xué)習(xí)走路：開(kāi)始你的骨頭是軟的，只能躺著，等你半歲 大的時(shí)候，你就可以坐起來(lái)了，再過(guò)兩個(gè)月你就會(huì)爬了。請(qǐng) 注意，爬是沒(méi)有人教過(guò)你的，你是自學(xué)的。等你到了一歲左 右，媽媽就開(kāi)始拉住你的手教你走路，開(kāi)始你站不穩(wěn)，腳也 只能在地上挪動(dòng)。慢慢的你腿上的力氣大了，只要扶著你就 會(huì)走了，再后來(lái)不用扶你也能走了。請(qǐng)注意，不用扶的那一 瞬間你就學(xué)會(huì)了走路，雖然你走的還不穩(wěn)，雖然在平地上你 也會(huì)摔跤，但這時(shí)你確實(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路，你媽媽的任務(wù)已 經(jīng)完成了。之后你自己又學(xué)會(huì)了在平地上走的更穩(wěn)，學(xué)會(huì)了 在上坡和下坡上走路，學(xué)會(huì)了在崎嶇、泥濘的路

5、上走路，學(xué) 會(huì)了在獨(dú)木橋上走路，還學(xué)會(huì)了跑。后面的這些技能還需要 你媽媽教嗎？可是，沒(méi)人教你，你怎么就能學(xué)會(huì)呢？因?yàn)樽?為一個(gè)人，你與生俱來(lái)、命中注定就有學(xué)會(huì)走路的能力，媽 媽的教只是引導(dǎo)一下而已。同理，纏論就如同你媽媽的那只手，引導(dǎo)一下而已，你能在 股市中站穩(wěn)以后，纏論的任務(wù)就完成了，其他的事情都是你 自己的。其后，在股市中，就是你的生命力、學(xué)習(xí)能力不斷 激發(fā)、不斷彰顯的過(guò)程，只有如此，最終你才將在股市中如 魚(yú)得水。炒股比走路難嗎？顯然不是。你在如同一張白紙的嬰兒時(shí)期 都能學(xué)會(huì)走路，為什么現(xiàn)在心智健全、掌握了眾多技能的你 卻學(xué)不會(huì)炒股？因?yàn)橐婚_(kāi)始你就想要找到一根救命稻草，最 終你找到了纏論，

6、以為所有的事情都是纏論的，你只要學(xué)會(huì) 了纏論，按照纏論說(shuō)的方法去操作，就應(yīng)該在市場(chǎng)中日進(jìn)萬(wàn) 金。憑常識(shí)判斷一下，天下會(huì)有這樣的美事嗎？纏論并不是 市場(chǎng)本身，它只是引導(dǎo)你在市場(chǎng)中站立的一根棍子，你學(xué)會(huì) 了纏論，只是學(xué)習(xí)炒股的開(kāi)始，正如他你媽媽引導(dǎo)你走路的 那只手一樣，之后才是你自己學(xué)習(xí)炒股的過(guò)程，是你的生命 力、學(xué)習(xí)能力不斷彰顯的過(guò)程，如同你小時(shí)候自己掌握各種 走路技巧一樣。目前中國(guó)的教育理念有問(wèn)題，老師一天到晚只知道教啊教 的，以為學(xué)生個(gè)個(gè)都是白癡，教到上大學(xué)了、讀博士了還在 教，你身上的那點(diǎn)兒學(xué)習(xí)能力、生命力早被教沒(méi)了，不被教 傻了才怪。禪師大學(xué)基本沒(méi)上過(guò)課，但專(zhuān)業(yè)能力肯定不比他 的同學(xué)差；

7、在美國(guó)的大學(xué)里，教材里有的東西老師從來(lái)都不 會(huì)講，全得學(xué)生自學(xué)，不見(jiàn)得美國(guó)大學(xué)生的能力比中國(guó)的差。 纏論是一面鏡子，學(xué)習(xí)纏論的過(guò)程中，你身上所有的毛病都 會(huì)被它照的一清二楚，只有細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。改掉這些毛 病，你才有站立的可能。 學(xué)習(xí)纏論的過(guò)程，就是你的生命力、 學(xué)習(xí)能力不斷恢復(fù)的過(guò)程。學(xué)會(huì)了纏論，掌握了纏論中的方法，你就可以開(kāi)始在市場(chǎng)中學(xué)習(xí)打獵了。問(wèn)題是你現(xiàn)在已經(jīng) 學(xué)會(huì)纏論了嗎？2你學(xué)會(huì)纏論的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么？必須制定一個(gè)明確、 可檢測(cè)、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)， 達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)后， 你算是學(xué)會(huì)了纏論，否則就是沒(méi)有學(xué)會(huì)。不然，你怎么知道 自己是否真正的掌握了纏論呢？下面就來(lái)分析、制定這個(gè)標(biāo) 準(zhǔn)。纏論最核心的思

8、想是用分型、筆、線段、不同級(jí)別走勢(shì)類(lèi)型 所對(duì)應(yīng)的遞歸函數(shù)，將行情的任何走勢(shì)唯一地分解。既然是 唯一，必然對(duì)應(yīng)著兩方面的含義： 1. 所有的定義、操作方法 必須是客觀的、可以被人掌握的， 2. 任何人只要正確的掌握 了以上定義和方法，對(duì)同一走勢(shì)分解的結(jié)果都是相同的，分 解的正確與否是可檢測(cè)的。根據(jù)以上分析，可以給出學(xué)會(huì)纏論的最低標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)行情的任 何走勢(shì)，你都可以熟練地用分型、筆、線段、不同級(jí)別走勢(shì) 類(lèi)型所對(duì)應(yīng)的遞歸函數(shù)，正確的唯一地分解。標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在纏論的核心思想上加兩個(gè)定語(yǔ)：正 確的、熟練地。正確是一個(gè)比較低的要求，你必須理解了各 個(gè)定義的含義， 理解了分解的方法， 才存在正確分解的

9、可能 如果反復(fù)學(xué)習(xí)都不能系統(tǒng)化的理解、掌握，就要認(rèn)真的考慮 自己是否適合學(xué)習(xí)纏論。畢竟資本市場(chǎng)上玩游戲需要高難度 的技巧，要求參與的人必須有某方能的特質(zhì)，比如玩雜技的 人必須很瘦小，舉重運(yùn)動(dòng)員要求身高比較矮，跑步運(yùn)動(dòng)員要 求骨骼比較健壯。不是說(shuō)沒(méi)有這個(gè)能力，只是你參與的成本 太高，世界上可以搞的事情多的去了，不一定要到資本市場(chǎng) 玩。而熟練是一個(gè)較高的要求，大多數(shù)人對(duì)它沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。 這里給出一個(gè)可度量的標(biāo)準(zhǔn)： 1 秒鐘。如果你分解一個(gè)走勢(shì) 還超過(guò) 1 秒鐘，說(shuō)明你沒(méi)有掌握纏論。到這里，一個(gè)清晰、 測(cè)測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)了。會(huì)纏論的最低標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)行情的任何走勢(shì)，你都可以在 1 秒鐘之內(nèi)，用分型、筆、線

10、段、不同級(jí)別走勢(shì)類(lèi)型所對(duì)應(yīng)的遞歸函數(shù)，正確的唯一地分解。你可能不服氣，認(rèn)為 1 秒鐘這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有點(diǎn)苛刻。下面就證明 一下 1 秒鐘的合理性，在此之前先普及一下心理學(xué)知識(shí)。 人的意識(shí)分為顯意識(shí)和潛意識(shí)。顯意識(shí)主要的工作是分析、 推理、下決策；潛意識(shí)主要的工作是存儲(chǔ)記憶、快速的處理 熟練的事務(wù)。舉個(gè)例子，你正坐在凳子上，突然你要起身走 出房間。決策是由你的顯意識(shí)下的，所有細(xì)節(jié)工作是由潛意 識(shí)完成的。起身時(shí)，你的手、腳、以及身上各塊既將如何運(yùn) 動(dòng)，走路時(shí)手腳如何運(yùn)動(dòng)、協(xié)調(diào)，這些都是潛意識(shí)完成的， 這些細(xì)節(jié)工作，難道你還需要分析、思考嗎？顯然，潛意識(shí) 快速而精確。同理，對(duì)走勢(shì)進(jìn)行分解時(shí)，你的顯意識(shí)只要下

11、 一個(gè)指令就可以了，剩下的事情由潛意識(shí)幫你搞定，絕對(duì)超 不過(guò) 1 秒鐘。其實(shí)，分解一個(gè)走勢(shì)的工作絕對(duì)沒(méi)有“起身， 走到門(mén)口，開(kāi)門(mén)，出門(mén)，關(guān)門(mén)這”這個(gè)任務(wù)復(fù)雜。問(wèn)題是你 如何讓潛意識(shí)去搞定這件事，而不要讓笨拙的顯意識(shí)去分 析、去抽筋？方法禪師和作手都說(shuō)過(guò)，多看圖，形成直覺(jué)，這個(gè)直覺(jué)就是 潛意識(shí)。你每次全神貫注地用顯意識(shí)去分解走勢(shì)時(shí)，潛意識(shí) 都會(huì)受到牽引。N次后，你的潛意識(shí)就掌握了這個(gè)分解方法。 之后，只要你的顯意識(shí)下一個(gè)分解的決定，你的潛意識(shí)在 1 秒鐘內(nèi)就會(huì)幫你搞定這件事。3. 你的精神付出有多少是無(wú)用功？如果你還沒(méi)有解決這個(gè)問(wèn)題，是不可能完全理解纏論的。纏 論核心思想是對(duì)走勢(shì)進(jìn)行唯一分解，但

12、分解的核心目的首先 是對(duì)無(wú)用信息進(jìn)行過(guò)濾，其次才是走勢(shì)的可理解性。不過(guò)濾 掉那些紛繁復(fù)雜的無(wú)用信息，你如何分析、理解走勢(shì)？比如 搞一個(gè)筆的定義，其目的是將筆作為最小的分析單位，筆內(nèi) 的信息可以無(wú)視；一個(gè) 5 分鐘向上的走勢(shì)中，第一條向上的 線段走完前， 市場(chǎng)的任何波動(dòng)， 跟你有什么關(guān)系？它漲多少、 跌多少跟你都沒(méi)關(guān)系，你只需要關(guān)心走勢(shì)是否到了轉(zhuǎn)化的關(guān) 鍵點(diǎn)，是否出現(xiàn)了你操作級(jí)別上的買(mǎi)賣(mài)點(diǎn)（注：判斷買(mǎi)賣(mài)點(diǎn) 是否出現(xiàn)的任務(wù)是由潛意識(shí) 1 秒鐘之內(nèi)完成的） 。沒(méi)出現(xiàn)買(mǎi) 賣(mài)點(diǎn)，市場(chǎng)與你無(wú)關(guān)，你無(wú)須任何精神付出都是無(wú)用功，比 如分析、思考、興奮、開(kāi)心、痛苦、緊張、預(yù)測(cè)；買(mǎi)賣(mài)點(diǎn)出 現(xiàn)了， 就操作一下， 那

13、不是幾秒鐘的事情？總之， 市場(chǎng)當(dāng)下， 你的任何精神付出都是一種浪費(fèi)。開(kāi)盤(pán)后，如果不分析、不 思考走勢(shì)，你就無(wú)法正確操作，只能說(shuō)明開(kāi)盤(pán)前你的準(zhǔn)備工 作還不夠，請(qǐng)繼續(xù)上面問(wèn)題 2 的修煉?，F(xiàn)在，你應(yīng)該可以理解禪師的“教你炒股票5：市場(chǎng)無(wú)須分析，只要看和干！ ”了吧！4. 你為什么會(huì)有恐懼和貪婪？其實(shí)把恐懼的真正含義搞清楚了，在市場(chǎng)中消除恐懼的方法 自然就有了。恐懼：一種過(guò)度關(guān)注自我的精神結(jié)果。在馬路 上，你的恐懼來(lái)自過(guò)度關(guān)注是否被車(chē)撞到；獨(dú)木橋上，你恐 懼來(lái)自過(guò)度關(guān)注是否會(huì)掉到橋下；市場(chǎng)中，你的恐懼來(lái)自過(guò) 度關(guān)注輸贏。如果實(shí)在無(wú)法克服恐懼，就每天在開(kāi)盤(pán)前把下 面這段話念 50 遍：“目前這個(gè)階段，

14、我最重要的任務(wù)是把技 術(shù)練好，輸贏不重要。操作失誤了，就多了一次分析問(wèn)題、 提高技術(shù)的機(jī)會(huì)。 ”還不行的話，就要像禪師說(shuō)的那樣，找 本心經(jīng)反復(fù)的讀。再不行，就算了。如果不能將所有可能影 響思維的情緒一一剝離，在市場(chǎng)中生存是痛苦和危險(xiǎn)的。貪婪其實(shí)和恐懼是一回事，就不說(shuō)了?？謶质沁^(guò)度關(guān)注自己 可能會(huì)輸錢(qián)，貪婪是過(guò)度關(guān)注自己可能失去賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，本 質(zhì)上方是一樣的。一般來(lái)講，你心中關(guān)注的對(duì)象離自己越遠(yuǎn)，產(chǎn)生恐懼等類(lèi)似 情緒的概率就越小。這就是有理想、抱負(fù)的人，一般事業(yè)會(huì) 成功點(diǎn)兒的原因。5. 學(xué)會(huì)纏論后，你如何在市場(chǎng)中打獵？第一個(gè)問(wèn)題時(shí)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，纏論只是幫你站起來(lái)的那根拐 杖，是媽媽教你走路的那雙手

15、。等你站起來(lái)以后，纏論的任 務(wù)就完成了，你就要獨(dú)自來(lái)到市場(chǎng)打獵了。你無(wú)所依靠，所 有的問(wèn)題都必須由你自己解決。市場(chǎng)中有兔子、豺狼、虎豹等形形色色的動(dòng)物，他們都善于 偽裝，潛藏在每支股票中。你手里只有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡和一張弓 箭，用望遠(yuǎn)鏡把兔子找出來(lái)，然后用弓箭捕獲它。首先你要 把望遠(yuǎn)鏡的焦距調(diào)準(zhǔn)了，這個(gè)焦距就是你的操作級(jí)別。焦距 搞錯(cuò)了，把豺狼當(dāng)成兔子，被咬到就危險(xiǎn)了，要是把老虎看 成了兔子，豈不是要掛?；诩?jí)別的一套操作系統(tǒng)，就是你 的弓箭。開(kāi)始時(shí)，你只獵殺兔子，這樣風(fēng)險(xiǎn)小一點(diǎn)，即使沒(méi)有成功， 也不會(huì)受傷。更重要的是，一開(kāi)始，你必須使用相同的操作 級(jí)別，相同的操作方法，每次操作的過(guò)程都是完全相同的

16、。 這樣你才能有所感悟，才能不斷的對(duì)捕獵過(guò)程進(jìn)行完善。每 次操作，你都要把所有的股票找一遍，把藏在里面的兔子找 出來(lái)，爭(zhēng)取找到最肥的那只。順便說(shuō)兩句，找獵物時(shí)，把那 2000 多只股票翻一遍， 時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。 超過(guò)了說(shuō)明 問(wèn)題 2 的修煉不到位，或者對(duì)自己的操作系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的不夠清 晰。30 次，或者 50 次捕獵之后，你學(xué)會(huì)了基本的捕獵技巧，就 像你已經(jīng)學(xué)會(huì)了在平地上平穩(wěn)的走。之后，就是你的生命力 在市場(chǎng)中不斷激發(fā)、 彰顯的過(guò)程， 能到達(dá)什么程度不可強(qiáng)求， 隨緣就好了。6你的付出是否已經(jīng)足夠？弄清楚這個(gè)問(wèn)題之前，你首先要搞清楚你的目標(biāo)到底是什 么，它到底有多大價(jià)值。否則，夠與不夠的，都不

17、過(guò)胡說(shuō)而 已。比如，你想出去打個(gè)醬油，那 20 分鐘的時(shí)間就足夠了； 但你想成為 110 米欄世界冠軍，幾個(gè)月，甚至幾年的時(shí)間都 不夠。解答這個(gè)問(wèn)題其實(shí)并不太難，只要你將所有的人分一個(gè)類(lèi)， 明確了每一類(lèi)人的收益是什么。其后的問(wèn)題就簡(jiǎn)單了，搞清 楚你自己現(xiàn)在屬于哪一類(lèi)人，你的目標(biāo)收益與你現(xiàn)在的類(lèi)別 是否匹配。如果不匹配，那你的付出不夠；如果匹配了，你 的付出自然是足夠的。大致可以分為四類(lèi)人：工人、匠人、大師、思想者。下面逐 一說(shuō)明這些人的工作性質(zhì)和對(duì)應(yīng)的收益。A、工人：指那些按照明確的操作指導(dǎo)書(shū)，使用工具工作的 人。在中國(guó)，這類(lèi)人最典型的是代表是大學(xué)教師、公務(wù)員、 工程師、產(chǎn)業(yè)工人。本質(zhì)上來(lái)講，這些人不過(guò)是工具、標(biāo)準(zhǔn) 的附庸而已。前兩種人的收益由他們所坐的那個(gè)位置的價(jià)值 決定的，能坐上那個(gè)位置，自然有相應(yīng)的收益；后兩種人是 根據(jù)供需狀況，由市場(chǎng)決定收益。本質(zhì)上這類(lèi)人工作性質(zhì)是 相同的，可替代性非常強(qiáng)，決定收益的自主性比較差。B、匠人：終其一生，將自己從事的工作做到極致。舉幾個(gè)例子：歐洲有很多世代相傳的手工藝者，做皮鞋、手表、服 裝等，其