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文檔簡介

1、德育教研工作計劃4篇德育教研工作計劃 1教研組主要工作內(nèi)容:一教育教學(xué)1.認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作,貫徹和落實學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)的各項要求,認(rèn)真做好備課、上課、聽課,并積極探索,不斷創(chuàng)新.2.本教研組內(nèi)全面推行“試驗課”.要求每位教師開一堂“試驗課”,相互聽課相互交流,積極探索創(chuàng)新德育課教學(xué)的新方法新思路. 二實施“德育系列主題教育”活動本學(xué)期將在高一高二所有班級推行德育系列主題教育進(jìn)課堂活動.內(nèi)容包括三大部分: 1、“青春、健康”主題教育;2、“文明、道德、法制” 主題教育;3、提升職業(yè)素質(zhì)主題教育。其中高一年級將進(jìn)行以下九個主題教育:1.中學(xué)生犯罪預(yù)防(房運海)-2.珍惜生命(安全)教育(朱永清

2、)3 生涯規(guī)劃(段剛)4 青春期生理保健(申京梅)5 “一諾千金”誠信教育(孫振)6 爭做紳士、淑女(禮儀、修養(yǎng)教育)(孫振)7 習(xí)慣與人生(孫振)8 自我心理調(diào)節(jié)(段剛)9 每個人都無可替代(職校生自信心教育)(朱永清)10 語言文明(孫振)11 EQ自測(情商啟蒙)(申京梅)高二年級將進(jìn)行以下七個主題教育:1溝通、和諧(人際關(guān)系教育)(孫振)2.學(xué)會感恩(朱永清)3中學(xué)生愛情觀(申京梅)4性健康教育(房運海)5有一種品質(zhì)叫責(zé)任心(段剛)6就業(yè)指導(dǎo)與應(yīng)聘技巧(韓寶山)7企業(yè)需要怎樣的員工怎樣成為優(yōu)秀實習(xí)生(方躍雷) 三努力做好教育教學(xué)科研工作在教育教學(xué)改革實踐基礎(chǔ)上,通過不斷交流不斷反思不斷

3、總結(jié)不斷提升,積極準(zhǔn)備教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文教研組主要工作行事歷:8_9月份主要工作安排:1.制定教研組工作計劃和學(xué)期教學(xué)計劃2.與教務(wù)處協(xié)作安排本學(xué)期德育系列主題教育進(jìn)課堂活動內(nèi)容3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主題分別為探索”生活化教學(xué)”和推行”試驗課” 10-11月份主要工作安排:1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 交流生活化教學(xué)實施情況, 探索交流試驗課經(jīng)驗教訓(xùn).2.調(diào)查德育系列主題教育進(jìn)課堂活動的執(zhí)行及效果.12-1月份主要工作安排:1,檢查本學(xué)期教研組工作計劃落實情況;2總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)改革創(chuàng)新的經(jīng)驗教訓(xùn);3申報教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文德育教研工作計劃 2古人云:“凡事預(yù)則立,不立則廢”,根據(jù)學(xué)

4、校20xx學(xué)年一學(xué)期的工作計劃和20xx學(xué)年一學(xué)期教務(wù)處工作計劃,落實學(xué)校提出的緊跟界首經(jīng)濟的前進(jìn)步伐,圍繞職業(yè)教育促進(jìn)界首產(chǎn)業(yè)發(fā)展的教育教學(xué)理念,本學(xué)期“通過在教研組內(nèi)全面推行試驗課”,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高德育課教學(xué)的實際效果.同時全面實施“德育系列主題教育”活動,促進(jìn)學(xué)生健全人格和良好思想品德素質(zhì)的培育,提升學(xué)校德育工作水平,制定20xx學(xué)年一學(xué)期德育教研組工作計劃.教研組主要工作內(nèi)容:一教育教學(xué)1.認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作,貫徹和落實學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)的各項要求,認(rèn)真做好備課、上課、聽課,并積極探索,不斷創(chuàng)新.2.本教研組內(nèi)全面推行“試驗課”.要求每位教師開一堂“試驗課”,相互聽課相互交

5、流,積極探索創(chuàng)新德育課教學(xué)的新方法新思路. 二實施“德育系列主題教育”活動本學(xué)期將在高一高二所有班級推行德育系列主題教育進(jìn)課堂活動.內(nèi)容包括三大部分: 1、“青春、健康”主題教育;2、“文明、道德、法制” 主題教育;3、提升職業(yè)素質(zhì)主題教育。其中高一年級將進(jìn)行以下九個主題教育:1.中學(xué)生犯罪預(yù)防(房運海)-2.珍惜生命(安全)教育(朱永清)3 生涯規(guī)劃(段剛)4 青春期生理保健(申京梅)5 “一諾千金”誠信教育(孫振)6 爭做紳士、淑女(禮儀、修養(yǎng)教育)(孫振)7 習(xí)慣與人生(孫振)8 自我心理調(diào)節(jié)(段剛)9 每個人都無可替代(職校生自信心教育)(朱永清)10 語言文明(孫振)11 EQ自測(

6、情商啟蒙)(申京梅)高二年級將進(jìn)行以下七個主題教育:1溝通、和諧(人際關(guān)系教育)(孫振)2.學(xué)會感恩(朱永清)3中學(xué)生愛情觀(申京梅)4性健康教育(房運海)5有一種品質(zhì)叫責(zé)任心(段剛)6就業(yè)指導(dǎo)與應(yīng)聘技巧(韓寶山)7企業(yè)需要怎樣的員工怎樣成為優(yōu)秀實習(xí)生(方躍雷) 三努力做好教育教學(xué)科研工作在教育教學(xué)改革實踐基礎(chǔ)上,通過不斷交流不斷反思不斷總結(jié)不斷提升,積極準(zhǔn)備教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文教研組主要工作行事歷:8_9月份主要工作安排:1.制定教研組工作計劃和學(xué)期教學(xué)計劃2.與教務(wù)處協(xié)作安排本學(xué)期德育系列主題教育進(jìn)課堂活動內(nèi)容3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主題分別為探索”生活化教學(xué)”和推行”試驗課” 10-

7、11月份主要工作安排:1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 交流生活化教學(xué)實施情況, 探索交流試驗課經(jīng)驗教訓(xùn).2.調(diào)查德育系列主題教育進(jìn)課堂活動的執(zhí)行及效果.12-1月份主要工作安排:1,檢查本學(xué)期教研組工作計劃落實情況;2總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)改革創(chuàng)新的經(jīng)驗教訓(xùn);3申報教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文德育教研工作計劃 3學(xué)科組成員及所負(fù)責(zé)科目:王安科:職業(yè)道德與法律王國棟:職業(yè)道德與法律李新勤:職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)沈永:職業(yè)道德與法律張紅娟:普通話趙東財:職業(yè)道德與法律李紅濤:職業(yè)道德與法律歷史李真:職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)政治賈進(jìn)海:歷史文軍偉:心理健康馬彥紅:心理健康朱燕玲:職業(yè)禮儀教程夢寶珠:職業(yè)禮儀教程學(xué)科組工作會

8、議時間:單周星期二下午課外活動一、指導(dǎo)思想:充分發(fā)揮德育教育的功能,以抓教學(xué)質(zhì)量、實效和學(xué)生素質(zhì)為兩手工作重點。在課堂教學(xué)上,既要注重提高教學(xué)質(zhì)量,以創(chuàng)新的思想、有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)思考,讓學(xué)生掌握課程知識;也要把理論結(jié)合實際,滲透對學(xué)生道德品質(zhì)和思想行為的教育,培養(yǎng)學(xué)生"成才先成人",真正發(fā)揮德育功能。此外,還采用多種形式開展德育工作,如完善學(xué)科資源建設(shè)、心理咨詢、德育課外活動等,協(xié)助各班主任及科任老師做好學(xué)生德育工作。二、學(xué)科基本情況分析:德育學(xué)科組原來的基礎(chǔ)比較薄弱,科組成員流動較大,所開展的工作并不多。由于傳統(tǒng)觀念的影響,學(xué)生對德育課的重視程度較低,積

9、極性一般,且科組成員經(jīng)驗及教學(xué)方法的不足,德育科在過去這一年里并沒有大的突破。本學(xué)期科組新加入兩名老師,學(xué)科組的力量得到大力補充,相信對本學(xué)科的工作及科組的年青成員有大的幫助。德育科的特點就是不僅課程知識要學(xué)生掌握,還要真正發(fā)揮出德育功能。學(xué)生1618年齡段的學(xué)生不太喜歡理論性太強的教學(xué),喜歡活潑有趣的課堂。而中專生相比于普通高中學(xué)生也有他的不足所在,如學(xué)習(xí)熱情不高、目標(biāo)性不強、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力較差,不愿動腦筋,自覺性欠缺,不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣較多,正確的觀念缺乏,知識面較窄等。根據(jù)這些情況,學(xué)科工作計劃應(yīng)制定針對性的措施。三、工作目標(biāo):1、課堂質(zhì)量、課堂實效的大力提高。所學(xué)科目特別考

10、證科目有高的通過率。2、學(xué)生素養(yǎng)的提高,思想品德和行為規(guī)范及格。無重大違紀(jì)、安全事故發(fā)生。3、德育工作創(chuàng)特色。做好德育資源建設(shè)庫,開展和德育相關(guān)有意義活動,做好心理咨詢工作。四、具體實施規(guī)劃:1、不斷加強學(xué)科教師隊伍水平。(1)加強政治學(xué)習(xí),提高學(xué)科組教師政治覺悟和師德水平。(2)加強教育理論學(xué)習(xí),努力提高學(xué)科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(3)充實和完善知識結(jié)構(gòu)。不但要在道德、心理健康、法律、經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化方面充實新的知識,攝取與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的理論和社會信息,融會貫通滲透到教學(xué)中;更要提高觀察學(xué)生實際生活和思想動態(tài)的能力、組織課堂教學(xué)和社會實踐活動的能力、進(jìn)行教學(xué)評價和教學(xué)反思的能力以及對課程資

11、源利用和開發(fā)的能力等。2、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研工作。(1)認(rèn)真研究學(xué)校學(xué)科組工作指導(dǎo)。(2)開好每兩周一次的學(xué)科組工作會議。(3)按照學(xué)校有關(guān)安排組織落實教學(xué)有關(guān)工作,如教案、教學(xué)計劃的撰寫、作業(yè)、試題命題等相關(guān)工作。(4)學(xué)科組成員共同探討德育課教學(xué)方式(如案例教學(xué)、活動教學(xué)等)。從學(xué)生出發(fā),以激發(fā)學(xué)生興趣、加強德育課實效為基本,改進(jìn)方法,關(guān)注課堂,研究課堂,不斷提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。并就課堂上如何滲透德育教育作研究。(5)探討讓學(xué)生形成正確觀念、養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣的方法,如開展活動、宣傳等。(6)組織學(xué)科組內(nèi)聽課,互相學(xué)習(xí),開闊視野,活躍思維,分享教學(xué)經(jīng)驗和技巧,進(jìn)

12、行教學(xué)反思,幫助年青教師業(yè)務(wù)提高,有經(jīng)驗的教師則重在創(chuàng)新及形成教學(xué)理論。(7)通過研討、聽課,及時了解各教師教學(xué)中發(fā)生的問題,并討論解決。(8)對學(xué)科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率。(9)組織教師通過考試質(zhì)量分析診斷教學(xué),及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題,以便查漏補缺,提高教學(xué)質(zhì)量。3、做好德育資源建設(shè)工作。搜集開發(fā)多種德育相關(guān)資源建立資源庫,協(xié)助班主任及科任教師開展德育工作。同時也可利用這些資源加強校園文化建設(shè),如學(xué)校板報、廣播站、??瘓F刊等。4、組織一次德育課外活動。組織學(xué)生進(jìn)行一次外出活動。如觀看愛國主義教育電影等,放一些教育題材的視頻錄像。5、做好心理咨詢工作,幫助學(xué)生自我成

13、長,使學(xué)生身心健康發(fā)展。五、本學(xué)期工作安排:一周:全體學(xué)科組工作會議,安排部署本學(xué)期教學(xué)工作重點。三周:學(xué)科組內(nèi)成員一次集中??平M成員上交學(xué)期教學(xué)工作計劃。主要討論開學(xué)三周以來的教學(xué)問題。1、對中專生上課情況分析。2、教學(xué)過程中遇到的問題。3、討論解決辦法。4、結(jié)合學(xué)生情況和教學(xué)實際,對教材提出意見。5、提出德育資源建設(shè)問題及規(guī)劃。五周:中職生禮儀規(guī)范培訓(xùn)。七周:1、展示部分學(xué)科資源,就德育學(xué)科組資源建設(shè)的資源進(jìn)行討論。2、結(jié)合實際,談如何推進(jìn)課程改革,進(jìn)行教學(xué)。探討德育課教學(xué)方式,增強課堂有效性,發(fā)揮德育的功能。3、期中考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。4、組織組內(nèi)聽課。九周:1、聽課后的評課。2、期

14、中考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。十一周:中期教學(xué)、經(jīng)驗交流。根據(jù)學(xué)生期中考試成績進(jìn)行分析及自查自糾。十三周:開展德育課外活動,進(jìn)行職業(yè)禮儀表演。十五周:教學(xué)常規(guī)工作檢查,包括教案、作業(yè)等。十七周:1、期末考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。2、復(fù)習(xí)課教學(xué)的實效研究。十九周:1、期末考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。2、學(xué)科組各成員作期末。3、配合招就辦做好招生宣傳工作。德育教研工作計劃 4XX年度,在深刻領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見基礎(chǔ)上,教研室工作本著“整體推進(jìn)、務(wù)實創(chuàng)新”的基本原則,圍繞“和諧德育”這一主題,堅持一個思路,確立三個目標(biāo)、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)型。一個思路:全局工作要深化、具體工作要實化,運行機制要創(chuàng)新化,工作績效要成果化。三

15、個目標(biāo):1. 采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級傳導(dǎo)”三線推進(jìn)的培訓(xùn)模式,通過“構(gòu)建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)”專題培訓(xùn),深化理念,提升技能,促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊伍專業(yè)化成長。2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,注重引領(lǐng),整體推廣。3.以心理教研會為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平,促進(jìn)專業(yè)成長。三個轉(zhuǎn)型:一、德育科研的轉(zhuǎn)型由XXXX年度開展的關(guān)于全教科xx規(guī)劃重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系”實驗研究的初步嘗試與摸索階段,向XX年度和諧德育“xx”規(guī)劃重點課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。在過去的五年科研研究基礎(chǔ)上,XX年度,教研室將通過宣傳、指導(dǎo)、典型經(jīng)驗介紹等多

16、種手段,以點帶面,面上推廣,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好“xx”和諧德育課題研究的申報及開題工作。二、培訓(xùn)對象的轉(zhuǎn)型由對班主任的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為對德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任的培訓(xùn)。1.以往的培訓(xùn)對象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進(jìn)德育隊伍建設(shè)工作,促進(jìn)德育工作者專業(yè)成長,努力發(fā)展德育特色,堅持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,教研室將把培訓(xùn)對象重點確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來,立足德育科研,以“如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)”為主題,采取輔導(dǎo)講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),注重對集中培訓(xùn)后的二級傳導(dǎo)落實情況的管理,做到有序、有效,有成果。2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育

17、領(lǐng)導(dǎo)、班主任“六個一”創(chuàng)建活動,開展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任論壇,為德育隊伍的成長提供平臺,促進(jìn)交流,實現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。3.為了促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長,開展農(nóng)安縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才、能大比拼活動。評選活動以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報對象,以設(shè)計一個以某一年級學(xué)生為對象的主題教育活動方案、現(xiàn)場演講以及特長展示為評選內(nèi)容,分別予以量化打分,并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書。三、心育渠道的轉(zhuǎn)型以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會評選活動等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過觀摩、研討等雙向交流方式,促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。1.在XX年度心理健康“十佳”教師評選基礎(chǔ)上,組織開展農(nóng)安縣XX年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會,研討大會采取示范課展示、現(xiàn)場說課、教研員評課以及專題輔導(dǎo)等

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