XX中學民族團結進步創(chuàng)建規(guī)劃

1、XX 中學民族團結進步工作規(guī)劃各科室、各教研組、各班級：為更好地做好學校創(chuàng)建 XX 中學團結進步先進區(qū)工作，根據(jù) XX 縣創(chuàng)建辦下發(fā)的文件精神，促進我校民族團結進步事業(yè)持續(xù)健康 發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實 科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握 “共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治 久安兩大歷史任務，把民族團結進步創(chuàng)建工作與學校工作有機結 合，以現(xiàn)代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結 進步模范單位創(chuàng)建活動，增進全體師生的大團結，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境， 推進學?？缭绞桨l(fā)展和長治久安奠定基

2、礎。二、總體目標認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動， 通過民族團結進步模范單位 創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好氛圍，將創(chuàng) 建民族團結進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結事 業(yè)進步和學校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結進步 事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣，把創(chuàng)建活動與平安校園、文明 校園、綠色校園、和諧校園的創(chuàng)建活動結合起來，全面開展省、 州、縣三級民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，力爭20XX年實現(xiàn)創(chuàng) 建縣級民族團結進步模范單位優(yōu)秀等級，到 20XX年，創(chuàng)建為州級 民族團結進步模范單位， 并鼓勵廣大教職工爭創(chuàng) XX縣民族團結先 進個人榮譽稱號。三、創(chuàng)建措施1 、按照統(tǒng)一部署

3、，結合實際制定學校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目 標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會， 并大力宣傳關于民族團結進步創(chuàng)建工作的指示精神和學校創(chuàng)建工 作的指導思想、創(chuàng)建目標，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團結進步模范 單位的濃郁氛圍。2 、將宣傳活動納入黨支部學習計劃，進一步澄清歷史事實， 統(tǒng)一思想認識，讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主 義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強學校教職工的免 疫力、鑒別力。3 、深入推進民族團結教育。學校將民族團結教育工作列入思 想政治教育和德育工作的重點。大力開展“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好，弘揚XX精神、各族人民好”等主題教育活動

4、，通過開展這些豐富多彩的民族團結教育活動使民族 團結深入人心。4 、深入開展黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和歷 史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好 “四 個認同”教育讀本 、民族理論常識教育等教材的學習。5 、開展學校民族團結教育，要立足引導，重在教育。堅持專 項教育與在其他學科教學中的滲透相結合；課堂教育與寓教于樂 的實踐活動相結合；掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀 的養(yǎng)成相結合；過程、方法與目標相結合；學校教育與家庭、社 會教育相結合；統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和地區(qū)的特點相結合；貼 近生活、貼近實際、貼近學生情感。開展民族團結教育工作，要 做到由淺入深，循序漸進

5、，不斷鞏固，注重實效。6 、統(tǒng)一思想，增強認識。民族團結教育的目標是，使我校各 族學生思想認識和行為自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進 對中華民族的認同和歷史、文化的了解，促進56 個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚；增進全體師生對我國各民族共同 締造偉大祖國歷史的認識，增強全體師生維護民族團結、維護國 家統(tǒng)一、反對分裂的責任感和自覺性；認識和理解馬克思主義關 于民族問題的基本理論及黨和國家的民族政策；在社會交往中， 具備正確對待和處理民族問題的基本素質；自覺維護我國各民族 “平等、團結、互助、和諧”社會主義關系，促進各民族的共同 進步和祖國繁榮昌盛。民族團結進步教育的主要任務是全面貫

6、徹 黨的教育方針、民族政策，按照素質教育的基本要求，重視中華 歷史文化和愛國主義教育，加深師生對民族團結必要性和重要性 的認識。不斷豐富學校民族團結教育的內(nèi)容和形式，使全體師生 牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀；加強 “三個離不開” （漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間 也相互離不開）教育；了解和把握在處理影響民族團結問題的事件中堅持“四個維護” （維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結，維護祖國統(tǒng)一）原則；開展具有民族特色的教育活動，促 進各民族之間的平等團結，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強 中華民族的向心力、凝聚力。7 、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活

7、動。認真做 好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關愛， 送到離退休老教師當中。8 、組織開展校園文化活動。包括田徑運動會、文化活動、籃 球賽、校園藝術展演等各種活動，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形 成濃厚的民族團結氛圍。9 、加強教育管理，提高教學成效。加強學校教學管理，規(guī)范 辦學行為，推進學生綜合素質的發(fā)展 .10 、改善辦學條件，落實各項惠民政策。積極爭取重點工程項 目建設，著力改善辦學條件。為師生的工作、學習、生活提供更 加良好的環(huán)境。關注民生、教育公平的體現(xiàn)，各項惠民政策的落 實，進一步激發(fā)各族師生感恩情感。11 、打造平安校園，維護校園和諧穩(wěn)定。加強學校安全管理工 作，著力

8、提高學校的技防、人防、物防水平。將安全教育納入教 學內(nèi)容，提高學生的安全意識。進一步完善安全制度和應急預案， 使師生掌握基本的避險、逃生、防災、自救、互救等自我保護技 能。建立校園安全長效管理機制，為學校營造一個良好的校園環(huán) 境，提高學校的文化軟實力。深入排查和化解矛盾糾紛，做好輿 情分析和引導，把問題消除在萌芽狀態(tài)。認真研究教育熱點、難 點問題，依法按政策及時解決師生反映的突出問題。12 、搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單 位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創(chuàng)建活 動的認識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參 與組織的各種活動，學習宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型