2010年1月自學(xué)考試護(hù)理倫理學(xué)試題及答案

1、全國2010年1月自學(xué)考試護(hù)理倫理學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題，每小題1分，共22分)1.在護(hù)理概念發(fā)生的變化中，下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)理的中心?( )a.疾病的護(hù)理 b.人的健康c.病人護(hù)理d.心理護(hù)理2.護(hù)理倫理學(xué)的研究對象是( )a.道德b.職業(yè)道德c.醫(yī)學(xué)道德d.護(hù)理道德3.護(hù)患技術(shù)關(guān)系中，服務(wù)的主體是( )a.醫(yī)生b.護(hù)士c.病人d.病人家屬4.對慢性病人最適合的護(hù)患技術(shù)關(guān)系模型是( )a.指導(dǎo)合作型b.主動(dòng)被動(dòng)型c.共同參與型d.消費(fèi)型5.良心對行為的調(diào)控總是表現(xiàn)出( )a.被動(dòng)但堅(jiān)決的b.積極主動(dòng)的c.自覺自愿的d.積極主動(dòng)、自覺自愿的6.在護(hù)患交流中，最基本的工具是( )a

2、.語言b.文字c.電話d.電子郵件聯(lián)絡(luò)7.權(quán)利可分解為權(quán)力和利益，權(quán)力其基本表現(xiàn)是一種( )a.利益b.正當(dāng)?shù)睦鎐.能力d.資格和能力8.南丁格爾對護(hù)理人員提出的最根本義務(wù)是( )a.務(wù)必謀求病人之福利b.遵守規(guī)范c.尊重病人d.保密9.溝通在本質(zhì)意義上是一個(gè)( )a.相互交流的過程b.互通信息的過程c.增進(jìn)了解的過程d.互通情感過程10.護(hù)患溝通中相互接觸的首要一步是給對方良好的( )a.禮貌性語言b.第一印象c.安慰性語言d.鼓勵(lì)性語言11.在護(hù)理倫理學(xué)基本原則中，首要的原則是( )a.尊重患者b.不傷害患者c.對患者公平d.患者利益至上12.關(guān)愛原則又可稱為( )a.關(guān)心和愛護(hù)原則b.

3、有利原則c.仁愛原則d.有利原則或仁愛原則13.對基礎(chǔ)護(hù)理道德要求而言，其核心和精髓是( )a.加強(qiáng)生活護(hù)理b.加強(qiáng)專業(yè)護(hù)理c.關(guān)懷照顧d.尊重病人人格14.整體護(hù)理的倫理思想基礎(chǔ)是( )a.整體的疾病觀b.整體的醫(yī)療觀c.“整體人”觀d.整體身體觀15.對手術(shù)患者的知情告知最重要的是( )a.誰來告知b.告知什么c.告知完整d.告知完整、知情充分16.除教材提出的對兒科病人的護(hù)理道德要求，最應(yīng)補(bǔ)充的一條是( )a.做好代理知情同意b.保密c.輔以必要教育d.注重防止預(yù)后不良17.提出對精神病人權(quán)利保護(hù)、尊重精神病人人格的世界醫(yī)學(xué)大會(huì)宣言是( )a.東京宣言b.夏威夷宣言c.悉尼宣言d.赫爾辛

4、基宣言18.在對腫瘤病人的護(hù)理道德要求中，應(yīng)尊重惡性腫瘤晚期病人的一項(xiàng)基本權(quán)利是( )a.應(yīng)得到心理護(hù)理b.減輕或解除痛苦c.選擇診療方案d.保障基礎(chǔ)護(hù)理19.在人工授精技術(shù)應(yīng)用的道德要求中，一個(gè)供體捐出的精子最多可使用( )a.3次b.4次c.5次d.6次20.安樂死概念的本質(zhì)是指個(gè)體死亡狀態(tài)的( )a.死的快樂b.死得安詳c.死時(shí)無痛苦d.死得安詳無痛苦21.護(hù)理道德教育模式主要是一種( )a.自我教育b.學(xué)校教育c.家庭教育d.社會(huì)教育22.護(hù)理道德修養(yǎng)的首要特征是( )a.自覺、自律b.內(nèi)在性c.主要由學(xué)校教育來實(shí)施d.長期與漸進(jìn)性二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

5、在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。23.從道德結(jié)構(gòu)看，構(gòu)成道德的主要因素有( )a.道德意識b.道德行為c.道德關(guān)系d.道德實(shí)踐活動(dòng)e.道德目的24.除教材所列道德基本范疇外，以下可列為道德范疇的是( )a.榮譽(yù)b.幸福c.活潑d.奉獻(xiàn)e.正直25.在影響護(hù)患溝通的主觀因素中，患者及家屬的影響因素有( )a.患方對護(hù)士缺乏信任b.服務(wù)態(tài)度差c.溝通語言不當(dāng)d.患方對管理期望值過高e.患方對護(hù)方尊重不夠26.專科護(hù)理的道德要求主要有( )a.獨(dú)立自主、勤于思考b.更新知識技能c.高度責(zé)任d.尊重善待病人e.增強(qiáng)合作意

6、識與精神27.對icu病人的護(hù)理道德要求主要有( )a.提高專業(yè)素質(zhì)、能力b.加強(qiáng)責(zé)任感c.加強(qiáng)生活護(hù)理d.加強(qiáng)心理護(hù)理e.加強(qiáng)溝通交流三、填空題(本大題共20空，每空1分，共20分)28.護(hù)理與其他職業(yè)不同在于它本身又是一個(gè)_的職業(yè)。29.經(jīng)典的護(hù)患技術(shù)模式稱為_模式。30.第一次對范疇進(jìn)行系統(tǒng)整理的研究的人是_。31.患者的權(quán)利亦稱病人的_。32.在患者的道德權(quán)利中，_是生命健康權(quán)的延伸。33.醫(yī)療、護(hù)理的服務(wù)對象都是_。34.整體護(hù)理存在的重要基礎(chǔ)是_。35.手術(shù)治療目前仍是治療外科疾病的_。36.精神疾病主要的表現(xiàn)是在_與_方面。37.醫(yī)學(xué)護(hù)理科研是人類對醫(yī)學(xué)、護(hù)理未知領(lǐng)域的_，是人類_的直接體現(xiàn)。38.護(hù)理科研的倫理原則首先要求護(hù)理科研必須符合_。39.護(hù)理教育主要方法有_和_法，_方法。40.護(hù)理道德修養(yǎng)體現(xiàn)的是一種“_”，護(hù)理道德教育體現(xiàn)的是一種“_”。41.護(hù)理道德評價(jià)的依據(jù)主要包括_，_。四、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)42.護(hù)患非技術(shù)關(guān)系43.患者的道德義務(wù)44護(hù)理倫理學(xué)基本原則45護(hù)理道德修養(yǎng)46護(hù)理道德評價(jià)五、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）47簡述護(hù)理道德教育過程