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1、Unit2 My favourite season教學(xué)設(shè)計(jì)城固縣朝陽小學(xué) 李薇【教學(xué)內(nèi)容】Part B Lets learn Ask and answer【教材分析】 本課是義務(wù)教育PEP小學(xué)英語五年級下冊教材第二單元第4課時,圍繞My favourite season(我最喜歡的季節(jié))話題展開,功能是運(yùn)用句型詢問他人最喜愛的季節(jié)以及交流喜愛的原因,正確表達(dá)Which season do you like best? I likebest. I often 本課內(nèi)容與日常生活息息相關(guān),容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思想共鳴,便于學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)、理解、內(nèi)化和運(yùn)用?!緦W(xué)情分析】五年級學(xué)生已經(jīng)接觸過關(guān)于
2、季節(jié)方面的詞匯和一些動詞詞組。在本課時學(xué)習(xí)中要充分調(diào)動學(xué)生已有知識儲備,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。在Ask and answer部分可以分組進(jìn)行對話練習(xí)和表演,提高學(xué)生參與課堂的積極性,達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步。【教學(xué)目標(biāo)】1能掌握本課時單詞及詞組:go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman。2 進(jìn)一步內(nèi)化詢問他人和表達(dá)自己季節(jié)喜好的句型:Which season do you like best? I likebest. I often3 能夠提高口語表達(dá)能力和語言組織能力,并且進(jìn)行積極的思考和大膽的創(chuàng)新,提高自主學(xué)習(xí)能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】
3、1掌握Lets learn的動詞詞組go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman。2 能夠在實(shí)際語境中交流運(yùn)用關(guān)于季節(jié)的問答句Which season do you like best? I likebest. I often【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)生能夠大膽創(chuàng)編和表演有關(guān)季節(jié)的問答小對話。【教學(xué)方法】1.Situational Teaching Method(情景教學(xué)法)2.Total Physical Response Teaching Method(全身反應(yīng)教學(xué)法)3. Game Playing Teaching Method(游
4、戲教學(xué)法)【學(xué)法指導(dǎo)】Cooperative leaning(合作學(xué)習(xí)法)、Autonomous leaning(自主學(xué)習(xí)法)【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、音頻文件、短語圖卡?!窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】Step 1: Warming up1.Sing a song together(歌曲):Whats your favourite season2. Guessing game(游戲猜一猜): Which season is it?Step 2: Presentation1. Learn the new phrases(學(xué)習(xí)短語): go on a picnic, go swimming, pick apples,
5、 make a snowmanFree talk:Do you want to know which season I like best? I like spring best. Look at this picture.Do you like summer vacation?2. Play a game(游戲:誰最快)Who is faster?3. Watch the Video and learn the new sentences: Lets learn. Play a game: Who want to be our teacher?4. Act out: Mike & W
6、u Yifan(學(xué)生自愿表演,師生共評。)5. Play roles(角色扮演)Q&A(以提問和回答的形式進(jìn)行)Step 3:Consolidation and extension1. Watch the Video and learn the new sentences and phrases:Ask & answer2. Play a game(游戲:哪個消失了): Whats missing?3. Make a new dialogue: pair work(學(xué)生兩人一組,分組合作,創(chuàng)編新對話。)4. Read it with your partner.(對話展示,師生共
7、評。)5. Proverb: Every season brings its joy.Step 4: Summing up &HomeworkSumming up:1. Words and phrases: picnic, go on a picnic, go swimming, pick, pick apples, snowman, make a snowman2. Sentences:Which season do you like best? I likebest. I oftenHomework:1. Listen and recite the dialogue.(聽錄音并背誦對話。)2. Describe which season you like best and what you often do in this season to your parents.(給父母描述你最喜歡的季節(jié)和這個季節(jié)里你經(jīng)常做的事情。)【板書設(shè)計(jì)】Unit 2 My favourite seasonPart B Lets lea
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