版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載20xx年安順市高三統(tǒng)考高質(zhì)量物理調(diào)研試卷第 1 卷一.單項(xiàng)題1.在靜止的小車內(nèi)、 用細(xì)繩和 系住一個(gè)小球 、 繩 與豎直方向成角、 拉力為、 繩成水平狀態(tài) 、 拉力為. 現(xiàn)讓小車從靜止開(kāi)頭向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)、 如下列圖 、 此時(shí)小球在車內(nèi)的位置保持不變 角不變 、 就兩根細(xì)繩的拉力變化情形可能為a. 變大 、不變b. 變大 、變小c. 不變 、變小d. 不變 、變大答案:c2.某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵、 小磁鐵被吸在黑板上可以用于 “貼”掛圖或試題答案. 關(guān)于小磁鐵 、 以下說(shuō)法中正確選項(xiàng)a. 磁鐵受到的電磁吸引力大于受到
2、的彈力才能被吸在黑板上b. 磁鐵受到五個(gè)力的作用c.磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對(duì)作用力與反作用力d.磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力為一對(duì)平穩(wěn)力答案:c3.如圖 、 對(duì)斜面上的物塊施以一個(gè)沿斜面對(duì)上的拉力作用時(shí) 、 物塊恰能沿斜面勻速上滑. 在此過(guò)程中斜面相對(duì)水平地面靜止不動(dòng)、 物塊和斜面的質(zhì)量分別為.、 就精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載a. 地面對(duì)斜面的支持力等于b. 地面對(duì)斜面的支持力小于c.斜面受到地面對(duì)左的摩擦力為d.斜面受到地面的摩擦力為零答案:b4.如圖 、一半徑為的球面固定于水平面的點(diǎn)、 頂端放一質(zhì)量為的物塊 、 現(xiàn)給物塊一初速度、 就a. 如
3、、 就物塊落地點(diǎn)離點(diǎn)b. 如球面為粗糙的、 當(dāng)時(shí)、 物塊肯定會(huì)沿球面下滑一段、 再斜拋離開(kāi)球面c.如、 就物塊落地點(diǎn)離點(diǎn)為d.如、 就物塊落地點(diǎn)離點(diǎn)至少為 2答案:d解析:當(dāng)、 物塊將離開(kāi)球面做平拋運(yùn)動(dòng)、 由、 得、a 錯(cuò)誤 、d 正確 ; 如、 物塊將沿球面下滑、 如摩擦力足夠大 、 就物塊可能下滑一段后停下來(lái)、 如摩擦力較小 、 物塊在圓心上方球面上某處離開(kāi)、 斜向下拋 、 落地點(diǎn)離點(diǎn)距離大于、b . c錯(cuò)誤;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載5.如下列圖 、 質(zhì)量為的物體 2 放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上、 并用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪連接質(zhì)量為的物體
4、1、 與物體 1 相連接的繩與豎直方向保持角不變 、 就a. 車廂的加速度為b. 繩對(duì)物體 1 的拉力為c.底板對(duì)物體2 的支持力為d.物體 2 所受底板的摩擦力為答案:b6.以下說(shuō)法不符合物理學(xué)史實(shí)的為a. 亞里士多德認(rèn)為、 必需有力作用在物體上、 物體才能運(yùn)動(dòng) ; 沒(méi)有力的作用 、 物體就要靜止在某一個(gè)地方b. 伽利略通過(guò)抱負(fù)試驗(yàn)得出結(jié)論: 力為維護(hù)物體運(yùn)動(dòng)的緣由c.笛卡爾指出 : 假如運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用、 它將以同一速度沿同始終線運(yùn)動(dòng)、既不停下來(lái)也不偏離原先的方向d.牛頓第肯定律為規(guī)律思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物、 不行能直接用試驗(yàn)驗(yàn)證答案:b解析:亞里士多德認(rèn)為力的作用為使物體運(yùn)
5、動(dòng)的緣由、a 的說(shuō)法符合物理學(xué)史、 故不選a; 伽利略通過(guò)抱負(fù)試驗(yàn)得出結(jié)論小球沿一個(gè)斜面由靜止?jié)L下來(lái)、 在滾上另一個(gè)斜面、 假如沒(méi)有摩擦 、 減小另一個(gè)斜面的傾角、 最終使它成水平面、 小球?qū)⒃谒矫嫔弦院愣ǖ乃?度維護(hù)運(yùn)動(dòng)下去 、 即運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維護(hù)、 故 b 項(xiàng)說(shuō)法不符合物理學(xué)史、 故應(yīng)選 b; 笛卡爾指出假如運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用、 它將以同一速度沿同始終線運(yùn)動(dòng)、 既不停下來(lái)也不偏離原先的方向、c 的說(shuō)法符合物理學(xué)史、 故不選 c;牛頓第肯定律為規(guī)律思維對(duì) 事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物、 不行能直接用試驗(yàn)驗(yàn)證、 符合物理學(xué)史 、 故不選 d;7.在光滑圓錐形容器內(nèi)固定了一根光滑的豎直細(xì)桿、
6、 細(xì)桿與圓錐的中軸線重合、 細(xì)桿上穿有小環(huán) 小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)、 但不能上下移動(dòng) 、 小環(huán)上連接一輕繩、 與一質(zhì)量為的光猾精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小球相連 、 讓小球在圓錐內(nèi)做水平面上的勻速圓周運(yùn)動(dòng)、 并與圓錐內(nèi)壁接觸. 如下圖所示 、圖甲中小環(huán)與小球在同一水平面上 、 圖乙中輕繩與豎直細(xì)桿成 角;設(shè)甲圖和乙圖中輕繩對(duì)球的拉力分別為 和 、 圓錐內(nèi)壁對(duì)小球的支持力分別為 和 、 就以下說(shuō)法中、 正確選項(xiàng) a. 肯定為零 、肯定為零b. 可以為零 、不行以為零c. 肯定不為零 、可以為零d. 可以為零 、可以不為零答案:c二.多項(xiàng)題8.如下列圖 、 在豎直平面
7、有一個(gè)光滑的圓弧軌道、 其下端 即端 與表面粗糙的 水平傳送帶左端相切、 軌道端與傳送帶左端的距離可忽視不計(jì). 當(dāng)傳送帶不動(dòng)時(shí) 、 將一質(zhì)量為的小物塊 可視為質(zhì)點(diǎn) 從光滑軌道上的位置由靜止釋放 、 小物塊以速度滑上傳送帶 、 從它到達(dá)傳送帶左端開(kāi)頭計(jì)時(shí)、 經(jīng)過(guò)時(shí)間、 小物塊落到水平地面的點(diǎn); 如 傳送帶以恒定速率運(yùn)行 、 仍將小物塊從光滑軌道上的位置由靜止釋放 、 同樣從小物 塊到達(dá)傳送帶左端開(kāi)頭計(jì)時(shí)、 經(jīng)過(guò)時(shí)間、 小物塊落至水平地面. 關(guān)于小物塊上述的運(yùn)動(dòng)、 以下說(shuō)法中正確選項(xiàng)a. 當(dāng)傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)時(shí)、 小物塊的落地點(diǎn)可能在點(diǎn)右側(cè)b. 當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)時(shí)、 小物塊的落地點(diǎn)可能
8、在點(diǎn)左側(cè)c.當(dāng)傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)時(shí)、 如、 就可能有d.當(dāng)傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)時(shí)、 如、 就可能有答案:ac9.一物體在平面內(nèi)從坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)頭運(yùn)動(dòng)、 沿軸和軸方向運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間 變化的圖象分別如圖甲.乙所示、 就物體在時(shí)間內(nèi) 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載a. 做勻變速運(yùn)動(dòng)b. 做非勻變速運(yùn)動(dòng)c.運(yùn)動(dòng)的軌跡可能如圖丙所示d.運(yùn)動(dòng)的軌跡可能如圖丁所示答案:ac10.如下列圖 、 小船從碼頭動(dòng)身 、 船頭始終正對(duì)河岸渡河、 如小河寬度為、 小船在靜水中的速度恒定 、 河水中各點(diǎn)水流速度大小與該點(diǎn)到較近河岸邊的距離成正比、 即、為各點(diǎn)到近岸的距離、為常量 、 要
9、使小船能夠到達(dá)距正對(duì)岸為的碼頭 . 就以下說(shuō)法中正確選項(xiàng)a. 小船渡河的速度b. 小船渡河的速度c.小船渡河的時(shí)間為d.小船渡河的時(shí)間為答案:ac11.在高處以初速度水平拋出一個(gè)帶刺飛鏢、 在離開(kāi)拋出點(diǎn)水平距離.2處有.兩個(gè)小氣球以初速度轉(zhuǎn)變其平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡勻速上升 、 先后被飛鏢刺破 認(rèn)為飛鏢質(zhì)量很大 ;就以下判定正確選項(xiàng)、 刺破氣球不會(huì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載a. 飛鏢刺破氣球時(shí) 、 飛鏢的速度大小為b. 飛鏢刺破氣球時(shí) 、 飛鏢的速度大小為c. .兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過(guò)程中、 高度差為d. .兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過(guò)程中、 高度差為
10、答案:bc12.如圖甲所示 、 一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上、 上端放置一物體 物體與彈簧不連接、 初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài). 現(xiàn)用豎直向上的拉力作用在物體上 、 使物體開(kāi)頭向上做勻加速運(yùn)動(dòng) 、 拉力與物體位移之間的關(guān)系如圖乙所示、 就以下結(jié)論正確選項(xiàng) a. 物體與彈簧分別時(shí)、 彈簧處于壓縮狀態(tài)b. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5c.物體的質(zhì)量為2d.物體的加速度大小為5答案:cd三.填空題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載13.在“驗(yàn)證牛頓其次定律”的試驗(yàn)中、 某同學(xué)做出的的關(guān)系圖線 、 如圖所示;從圖象中可以看出、 作用在物體上的恒力量為 2.5時(shí)、 它的加速度為;當(dāng)物
11、體的質(zhì)答案:5; 2四.運(yùn)算題14.如圖 a 所示、 “”型木塊放在光滑水平地面上、 木塊水平表面粗糙 、表面光滑且與水平面夾角為;木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器、 當(dāng)力傳感器受壓時(shí) 、 其示數(shù)為正值 ; 當(dāng)力傳感器被拉時(shí)、 其示數(shù)為負(fù)值 . 一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑 塊從點(diǎn)由靜止開(kāi)頭下滑、 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 、 傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖b 所示 .已知、取、 求:1. 斜面的長(zhǎng)度 ;2. 木塊表面的摩擦因數(shù).答案:1. 分析滑塊受力 、 如下列圖 、由牛頓其次定律得:、通過(guò)圖象可知滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得
12、:.2. 滑塊對(duì)斜面的壓力為:、木板對(duì)傳感器的壓力為:由圖像可知 :、 解得 :、傳感器對(duì)木板的拉力、.15.一水平薄木板 厚度不計(jì) 的質(zhì)量、 靜止在水平路面上、 一質(zhì)量的物塊 可視為質(zhì)點(diǎn) 置于木板上 、 它到木板左端的距離、 物塊與木板.木板和路面及物塊與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為、 現(xiàn)對(duì)木板施一水平向右的恒力 、 始終作用于木板上、 使其向右行駛 、 物塊從板上滑落;已知物塊剛離開(kāi)木板時(shí)、木板向右行駛的距離、 取、 求 :1. 物塊剛要離開(kāi)木板時(shí)木板的速度.2. 物塊在路面上停止滑動(dòng)時(shí)距木板左端的水平距離為多少.答案:1. 物塊產(chǎn)生的加速度為、木板前進(jìn)的位移為、故物塊剛要離開(kāi)木板時(shí)木板的速度.
13、2. 物塊剛要離開(kāi)木板時(shí)、 木板運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為、由于木板的位移為2、 故木板的加速度為、由牛頓其次定律可得、 拉力為、木板獲得的速度為、物塊脫離木板后木塊在地面的加速度為、木板的加速度物塊減速到零所需要的時(shí)間為、1內(nèi)物塊前進(jìn)的距離為、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載木板前進(jìn)位移、物塊在路面上停止滑動(dòng)時(shí)距木板左端的水平距離為.16.如下列圖 、 細(xì)線下面懸掛一小鋼球 可看作質(zhì)點(diǎn) 、 鋼球在水平面內(nèi)以為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng);如測(cè)得鋼球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r、 懸點(diǎn)到圓心之間的距離為、 鋼球質(zhì)量為;忽視空氣阻力 、 重力加速度為;求 :1. 鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小;2. 鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度大??;答案:1. 小鋼球受力如下列圖.2. 依據(jù)牛頓其次定律:、所以 、 小球的角速度.五.試驗(yàn)題17.在驗(yàn)證牛頓其次定律的試驗(yàn)中、 下圖為試驗(yàn)裝置示意圖;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1. 為了保證明驗(yàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人光伏貸款合同范本4篇
- 二零二五年度酒店門(mén)衛(wèi)服務(wù)與禮儀培訓(xùn)合同4篇
- 2024租賃期內(nèi)車輛損害賠償責(zé)任合同
- 第八章唐五代詞講解材料
- 二零二五年度苗木種植與生態(tài)旅游結(jié)合項(xiàng)目合同4篇
- 專業(yè)知識(shí)測(cè)試內(nèi)容介紹
- Module 6 Problems Unit1說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)
- 5、《建立良好的公共秩序》第一課時(shí)(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)
- 6《騎鵝旅行記》(節(jié)選)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024中國(guó)豆類的種植行業(yè)分析報(bào)告
- 2025年河北供水有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 農(nóng)發(fā)行案防知識(shí)培訓(xùn)課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級(jí)管理方案
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開(kāi)采底板井下注漿加固改造技術(shù)規(guī)范
- 2024年九年級(jí)上德育工作總結(jié)
- 2024年儲(chǔ)罐呼吸閥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 控制特需醫(yī)療服務(wù)規(guī)模管理措施
- 沖擊式機(jī)組水輪機(jī)安裝概述與流程
- 新加坡SM2數(shù)學(xué)試題
- 畢業(yè)論文-水利水電工程質(zhì)量管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論