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1、讀書日活動總結(jié)3篇讀書給我們帶來的欣喜與快樂卻讓我們回味無窮,書香之氣,通過讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,現(xiàn)總結(jié)如下。讀書日活動總結(jié)(一)3月25日,春光明媚、風(fēng)和日麗,是我們王莊集鄉(xiāng)的第一個“讀書日”。為此,我校啟動了師生同讀的活動。并且提前利用班會對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性?;顒舆^程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來。這天上午,每個班級在班主任的陪同下進行讀書。我們根據(jù)年齡段讓學(xué)生選擇喜愛的書目,一年級小學(xué)生在老師的陪同下共讀全注音的
2、素質(zhì)教育,孩子們享受讀書帶來的巨大快樂。二年級同學(xué)在老師的指導(dǎo)下全班同讀語文讀本,看到孩子們對書如此認真,如此愛不釋手,看得出他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。三年級最有特色,班主任尊重學(xué)生的個性差異,提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好一本自己最想讀而且沒有時間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來的快樂,孩子們或摘抄、或標(biāo)劃,真正做到“不動筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我快樂” 更為整個班級增添了濃濃的讀書氛圍。五年級作為本校的大哥班級更起到帶頭作用,全班學(xué)生在班主任王老師的引領(lǐng)下同讀語文自讀課本。同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。下午,以班級為單位開了讀書交流會。交流會上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想
3、、所悟,孩子們對此次活動表示出了極大的興趣。交流后二年級以上的學(xué)生并且寫了讀書感悟,同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。雖然此次活動的時間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的快樂。從整個活動過程來看,這是一次比較成功的活動。通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是“讀書日”活動中的事,我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情,會一如既往地愛讀書,讀好書,讀整本的書。讀書日活動總結(jié)(二)為推動我辦全民閱讀活動深入開展,經(jīng)黨工委認真研究部署,我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤相山”為主題,為期十天主題系列活動。努力倡導(dǎo)廣大干
4、部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:一、提前謀劃 緊扣活動主題 為確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展,經(jīng)我辦黨工委認真研究,制定了xx街道20xx年世界讀書日活動方案,形成了有計劃、有部署、有組織的讀書活動,確保了“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。二、深入宣傳,擴大活動覆蓋面。為使讀書教育活動深入人心,我辦使用多種宣傳方式,利用辦事處官方微博、微信公眾號、曲陽辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,推送信息,即節(jié)省了資源,又在社區(qū)營造了良好的氛圍。同時,在
5、辦事處組織開展了多次集體讀書活動,一起推薦好書,閱讀好書。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時也提高了業(yè)務(wù)水平,也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。三、開展多種活動 豐富讀書節(jié)內(nèi)涵 我辦在此次讀書節(jié)活動中,著眼于提高學(xué)習(xí)積極性,在社區(qū)營造良好的讀書氛圍,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)?;顒舆^程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動。一是在渠溝社區(qū)少年之家開展主題為“小小書簽、方寸世界”的書簽制作活動。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書”,包括飛鳥集,悉達多及時間簡史。三是利用曲陽街道官方微信征集讀書學(xué)習(xí)“微感想”,票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名,在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書,閱讀好書
6、的讀書熱潮。四、取得成效本次“世界讀書日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持,在曲陽街道營造了良好的讀書氛圍,形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實增強了機關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情、提高了社區(qū)居民讀書的興趣。讀書日活動總結(jié)(三)3月25日,春光明媚、風(fēng)和日麗,是我們xx鄉(xiāng)的第一個“讀書日”。為此,我校啟動了師生同讀的活動。并且提前利用班會對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性?;顒舆^程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來。這天上午,每個班級在班主任的陪同下進行讀書。我們根
7、據(jù)年齡段讓學(xué)生選擇喜愛的書目,一年級小學(xué)生在老師的陪同下共讀全注音的素質(zhì)教育,孩子們享受讀書帶來的巨大快樂。二年級同學(xué)在老師的指導(dǎo)下全班同讀語文讀本,看到孩子們對書如此認真,如此愛不釋手,看得出他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。三年級最有特色,班主任尊重學(xué)生的個性差異,提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好一本自己最想讀而且沒有時間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來的快樂,孩子們或摘抄、或標(biāo)劃,真正做到“不動筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我快樂” 更為整個班級增添了濃濃的讀書氛圍。五年級作為本校的大哥班級更起到帶頭作用,全班學(xué)生在班主任王老師的引領(lǐng)下同讀語文自讀課本。同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。下午,以班級為單位開了讀書交流會。交流會上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟,孩子們對此次活動表示出了極大的興趣。交流后二年級以上的學(xué)生并且寫了讀書感悟,同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。雖然此次活動的時間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的快樂。從整個活
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