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1、尊重同事、與家長同行、關(guān)愛學生班主任的人際關(guān)系網(wǎng)看上去千頭萬緒,實際可以分成三大塊:同事、家長、學生,每個群體都有其特有的屬性并對班級管理尤為重要,如何處理這三種人際關(guān)系,直接會關(guān)系到一個班級各個方面。首先是班主任與科任老師的關(guān)系-絕對尊重1、永遠在學生、家長、其他同事、領(lǐng)導面前贊美科任老師,樹立科任老師在學生、家長心目中的威信,維護好同事形象,建立起革命的友誼。2、重視科任老師的課程,端正學生的學習態(tài)度,積極配合科任老師的教學。3、及時與科任老師溝通,了解學生課堂上的表現(xiàn)及完成學科作業(yè)情況,也可以抓學習狀態(tài),提高學習效率。4、在學生與科任老師發(fā)生矛盾時,積極、正面的解決,引導學生尊重老師。5
2、、與科任老師建立平等的關(guān)系,必要時可以作出一些犧牲。(如、串課)相信將心比心,通過你的不懈努力,科任老師也會積極配合班主任的工作。其次是班主任的與家長的關(guān)系-堅決同行1、對優(yōu)等生家長,要與他們理念同行,要在表達你對孩子的欣賞后,嚴格要求。要在孩子學習任務完成很好后,支持學生擴展自己的興趣愛好,爭取更大的發(fā)展空間。2、對中等生家長,要與他們方法同行,要在表達你對孩子的重視程度后,要引導他們更多的關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的進步,找到信心,從而更好的幫助孩子成長。3、對學困生家長。要與他們陪同扶持,要在表達出你對孩子的品質(zhì)、習慣等方面的喜愛后,讓他們堅信他們的孩子在學習上能夠更好。無論那種家長,老師的陪伴都更加鼓舞他們的精神和士氣,他們也會感覺到你的良苦用心。最后是班主任與學生的關(guān)系-真心的愛1、站在他們的立場上思考問題,嘗試理解他們,尋找方法幫助他們解決學業(yè)和生活中的問題。當學生遇到問題,要注重方法引導,不要命令、訓斥。當學生遇到挫折,不僅要安慰、同情,更要鼓勵支持。2、學會尊重學生,大聲表揚,輕聲批評。3、賞識教育,用欣賞的角度去觀看學生,發(fā)揚優(yōu)點,一點帶面,促進全面發(fā)展。4、要耐心,不要著急,這是最重要的。5、培養(yǎng)孩子、相信孩子,建立自信,委以重任。與學生相處,就是用愛去動其心,用情去暖其心。班主任是一個神圣的崗位,一個人去
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